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ACG國際藝術(shù)教育(北京校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)ACG藝術(shù)專業(yè)方向目前已經(jīng)拓展至美術(shù)、設(shè)計、建筑、影視、音樂等 60 多個細(xì)分領(lǐng)域,教育產(chǎn)品也形成了“作品集指導(dǎo)、預(yù)科、主題游學(xué)、國際產(chǎn)業(yè)實習(xí)、藝術(shù)留學(xué)”一站式學(xué)習(xí)體系。 多...
- ACG國際藝術(shù)教育
- 美國留學(xué)、藝術(shù)留學(xué)、作品集培訓(xùn)...
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奇跡留學(xué)(奇跡留學(xué)(北京校區(qū))) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)奇跡留學(xué)是由雅思、托福、SAT、GMAT教育專家王海波先生創(chuàng)辦的國際化教育機(jī)構(gòu)。以“創(chuàng)奇跡,筑未來”為使命,堅守“拼搏、奮發(fā)、超越”為核心價值觀,致力于...
- 奇跡留學(xué)
- 托福、雅思培訓(xùn)、少兒英語、留學(xué)申請
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北京新航道學(xué)校(北京全封閉昌平基地校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)北京新航道是中國英語培訓(xùn)品牌,被評為全國培訓(xùn)類十大知名學(xué)校。開設(shè)雅思、托福、SAT、AP、GRE、外教口語、英語一對一、聽說讀寫全能班,創(chuàng)立全國好的連鎖教學(xué)品牌。
- 北京新航道學(xué)校
- 英語口語、托福、雅思培訓(xùn)、GR...
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燈塔留學(xué)(北京校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)燈塔留學(xué)(燈塔學(xué)院 Lighthouse)源自紐約,位于北京,由哈佛大學(xué)教授、常春藤和牛劍校友、招生官聯(lián)合創(chuàng)辦,是一家位于北京,集全球院校留學(xué)申請與升學(xué)指導(dǎo)咨詢服務(wù)、留學(xué)考試培訓(xùn)與背景能力提升項目規(guī)劃...
- 燈塔留學(xué)
- 美國留學(xué)、英國留學(xué)
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澳際留學(xué)(北京校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)澳際教育集團(tuán)成立于1990年,是國內(nèi)集澳際留學(xué)、澳際移民、澳際游學(xué)、澳際英語、國際學(xué)校、澳際置業(yè)、澳際財富、澳際管家八大產(chǎn)品為一體的國際服務(wù)機(jī)構(gòu),旗下?lián)碛邪碾H游學(xué)、國際學(xué)校、澳際留學(xué)、澳際移民、澳際境...
- 澳際留學(xué)
- 美國留學(xué)、英國留學(xué)、加拿大留學(xué)...
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Special A 特優(yōu)生國際教育(北京校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)北京特優(yōu)生國際教育成立于2011年,留學(xué)申請團(tuán)隊由常春藤和世界高校教授與國際教育圈資深導(dǎo)師組成,北京特優(yōu)生國際教育自成立以來一直專業(yè)海外高端留學(xué)申請,研發(fā)出獨具特色的海外高校留學(xué)申請規(guī)劃項目,業(yè)務(wù)涵蓋...
- Special A 特優(yōu)生國際教育
- 美國留學(xué)、留學(xué)申請、留學(xué)/游學(xué)
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錦途留學(xué)(北京校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)錦途留學(xué)是由留學(xué)行業(yè)經(jīng)驗超過10年的常春藤申請專家及世界院校招生官組成,專注于高質(zhì)量與個性化的高端留學(xué)資訊團(tuán)隊,為學(xué)子提供一站式海外教育規(guī)劃服務(wù),包括語言培訓(xùn)、留學(xué)咨詢、升學(xué)規(guī)劃、海外科研、申請指導(dǎo)、...
- 錦途留學(xué)
- 留學(xué)、美國留學(xué)、日本留學(xué)、留學(xué)...
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派智教育(NCUK北京化工大學(xué)西校區(qū)教學(xué)中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)派智教育堅持“以人為本”的辦學(xué)原則,以市場需求為導(dǎo)向,大力開展高端培訓(xùn)和國際教育合作。派智教育的國際教育項目與多所國外大學(xué)搭建了海內(nèi)外教育實踐平臺 , 國外合作大學(xué)層次分布合理...
- 派智教育
- 留學(xué)申請、國際預(yù)科、本科
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美中國際留學(xué)(北京校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)美中國際教育集團(tuán)(GreatChina International Education),中國十大國際教育品牌機(jī)構(gòu)。國際教育和出國留學(xué)服務(wù)啟程于1996年。在美國,美中國際是經(jīng)美國聯(lián)邦政府和州政府批準(zhǔn)...
- 美中國際留學(xué)
- 美國留學(xué)、英國留學(xué)、加拿大留學(xué)...
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北京愛普藝術(shù)留學(xué)(北京校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)北京愛普藝術(shù)留學(xué)Apricity Arts源自于拉丁語,意為冬日的暖陽。ApricityArts旨在成為藝術(shù)留學(xué)領(lǐng)域的一道暖陽,為學(xué)員提供溫暖而充滿活力的學(xué)習(xí)環(huán)境。Apricity Arts在中國北京...
- 北京愛普藝術(shù)留學(xué)
- 藝術(shù)留學(xué)、留學(xué)背景提升
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團(tuán)隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個孩子的獨特表達(dá)方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團(tuán)隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設(shè)計學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團(tuán)隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







