杭州聲緣藝考小班課有什么優(yōu)勢?
杭州聲緣藝考小班課有什么優(yōu)勢?
聲緣藝考扎根藝術(shù)教育16年,專注于傳媒類藝考培訓(xùn),潛心研究藝術(shù)類考試要求與標準,旨在為藝考生們搭建一個學(xué)習(xí)展示的個性化平臺,為各大高校與社會培養(yǎng)和輸送了上千名傳媒人才,擁有一支有豐富教學(xué)經(jīng)驗、實戰(zhàn)經(jīng)驗的全職教學(xué)教研團隊,全心全意為學(xué)生的藝術(shù)夢助力。2023年為了全面?zhèn)鋺?zhàn)藝術(shù)類高考,聲緣全面升級教學(xué)教研服務(wù),打造精品小班課的教學(xué)模式,我們核心理念是:拒絕浪費高三藝考生的備戰(zhàn)時間!
杭州聲緣藝考小班課有什么優(yōu)勢?小班課的教學(xué)提供了專業(yè)、個性化的指導(dǎo),讓師生之間的互動更加密切,教師可以更好地了解學(xué)生的個人特點和學(xué)習(xí)需求,點對點的幫助學(xué)生解決專業(yè)疑難點,讓學(xué)習(xí)效果較大化。杭州聲緣藝考小班課有以下三種模式:
基訓(xùn)課(≤12人)
超過半數(shù)的基礎(chǔ)訓(xùn)練課程,夯實基礎(chǔ)知識和技能,解決藝考生的語音、體態(tài)問題,養(yǎng)成科學(xué)的發(fā)聲用聲習(xí)慣,改善聲音質(zhì)感,讓每一個學(xué)生的基本功和形象氣質(zhì)呈現(xiàn)出好狀態(tài),迎戰(zhàn)考試。
小組課(≤6人)
近乎半數(shù)的小組特訓(xùn)課程,讓每一個學(xué)生都能得到充分的關(guān)注,合理的聚焦個性化的問題,從學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)目標出發(fā),既能夠讓學(xué)生跟得上,又不會過分拖沓,小組式良好的學(xué)習(xí)氛圍更能夠激發(fā)學(xué)生的競爭意識和專業(yè)潛力。
輔導(dǎo)課(1V1)
從學(xué)生的角度入手,針對學(xué)生的學(xué)習(xí)特點,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,提供精細化的1對1輔導(dǎo),查漏補缺,學(xué)生可在課上隨時向老師反饋專業(yè)問題,并得到及時的解決,老師也能在短時間內(nèi)快速掌握學(xué)生的弱點和不足,對癥下藥。
聲緣教學(xué)團隊配有專業(yè)指導(dǎo)藝考生文化的導(dǎo)師,每日精準指導(dǎo)。準備藝考期間,文化課同時完成一輪復(fù)習(xí),考題講解,真題演練,每月??迹瑢崟r監(jiān)測新的文化課分數(shù)與進程。
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