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澳際教學(xué)優(yōu)勢:在具備良好語言能力的前提下熟悉固定的測試模式,本階段就更多注重考生托福知識的進(jìn)一步擴(kuò)充、量化學(xué)習(xí)內(nèi)容提供階...
澳際教學(xué)優(yōu)勢 在具備良好語言能力的前提下熟悉固定的測試模式,本階段就更多注重考生托福知識的進(jìn)一步擴(kuò)充、量化學(xué)習(xí)內(nèi)容提供階...
一、適應(yīng)對象 在校生,想用業(yè)余時間充實(shí)自我的人員。 有去韓國留學(xué)、工作、生活意向的所有人員。 熱愛韓國語...
招生對象:數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差,想在短期之...
招生對象: 1.Verbal部分較...
招生對象:偏好獨(dú)立上課,學(xué)習(xí)時間局限,追求VIP服務(wù)體驗(yàn)的學(xué)員 上課...
6 課程2 校區(qū)
7 課程2 校區(qū)
13 課程6 校區(qū)
27 課程2 校區(qū)
16 課程8 校區(qū)
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