課堂環(huán)境很好，老師很有耐心，教學(xué)方式新穎教材有趣，推薦。小朋友體驗(yàn)完說(shuō)硬筆一定要學(xué)習(xí)，難得孩子能夠說(shuō)這樣的話(huà)，說(shuō)明孩子還是很喜歡老師的授課方式的。
2024-06-17 21:44:36 漢翔書(shū)法教育(金源校區(qū))
我們家寶貝很喜歡跟著孫老師上課，老師這邊也很熱情，認(rèn)真負(fù)責(zé)，前臺(tái)的老師也很不錯(cuò)，孩子很喜歡這里
2024-06-17 16:36:55 漢翔書(shū)法教育(望京校區(qū))
想叫孩子學(xué)習(xí)軟筆書(shū)法，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，跟著漢翔書(shū)法安貞店這邊的孫老師學(xué)了七次課，效果很好，孩子也喜歡上了寫(xiě)毛筆字。這邊是小班課，老師每節(jié)課都很認(rèn)真的指導(dǎo)孩子們筆畫(huà)結(jié)構(gòu)書(shū)寫(xiě)方法，尤其課下后，孩子的練習(xí)作業(yè)拍照片給老師，老師都是認(rèn)真的打印出來(lái)，錄視頻詳細(xì)講解每個(gè)筆畫(huà)怎么改進(jìn)，真的特別用心，非常滿(mǎn)意
2024-06-17 15:52:07 漢翔書(shū)法教育(德勝門(mén)校區(qū))
這節(jié)課的內(nèi)容還是挺豐富的，老師對(duì)于“車(chē)”這個(gè)字，深入淺出的介紹了它的出處、含義、語(yǔ)境、用法，又教導(dǎo)習(xí)字時(shí)，怎么坐，怎么握筆，字的結(jié)構(gòu)、筆畫(huà)、筆法等等。對(duì)于小朋友提出來(lái)的問(wèn)題，也可以簡(jiǎn)單明了的為小朋友解釋清楚，這點(diǎn)還是很好的。 徐老師人很好，不光說(shuō)話(huà)溫柔，字寫(xiě)得有水平，教學(xué)水平也很高，孩子很喜歡。
2024-06-17 14:12:36 漢翔書(shū)法教育(亦莊校區(qū))
今天來(lái)試聽(tīng)了一節(jié)硬筆課、自從上了小學(xué)孩子在平時(shí)寫(xiě)字握筆姿勢(shì)、筆順字體都寫(xiě)的不太好、養(yǎng)成了一些錯(cuò)誤的習(xí)慣、一直想找個(gè)地方讓孩子糾正寫(xiě)字的一些錯(cuò)誤習(xí)慣、找到了咱們店并預(yù)約了時(shí)間試聽(tīng)、我也跟著一起聽(tīng)了一下、老師很有親和力、從最基本握筆開(kāi)始糾正指導(dǎo)、到分析字并練習(xí)孩子全程沒(méi)有排斥并且很認(rèn)真的在聽(tīng)、這里離家也很近、有想練字的小朋友一定越早練習(xí)越好、以免孩子走彎路養(yǎng)成了壞習(xí)慣再去糾正就很難了
2024-06-17 10:01:42 漢翔書(shū)法教育(中關(guān)村校區(qū))
新課教育合作學(xué)校
俞*新
效果：5師資：4環(huán)境：4
贊(0)課堂環(huán)境很好，老師很有耐心，教學(xué)方式新穎教材有趣，推薦。小朋友體驗(yàn)完說(shuō)硬筆一定要學(xué)習(xí)，難得孩子能夠說(shuō)這樣的話(huà)，說(shuō)明孩子還是很喜歡老師的授課方式的。
2024-06-17 21:44:36 漢翔書(shū)法教育(金源校區(qū))
吳*強(qiáng)
效果：5師資：4環(huán)境：4
贊(0)我們家寶貝很喜歡跟著孫老師上課，老師這邊也很熱情，認(rèn)真負(fù)責(zé)，前臺(tái)的老師也很不錯(cuò)，孩子很喜歡這里
2024-06-17 16:36:55 漢翔書(shū)法教育(望京校區(qū))
鄭*娟
效果：5師資：5環(huán)境：5
贊(0)想叫孩子學(xué)習(xí)軟筆書(shū)法，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，跟著漢翔書(shū)法安貞店這邊的孫老師學(xué)了七次課，效果很好，孩子也喜歡上了寫(xiě)毛筆字。這邊是小班課，老師每節(jié)課都很認(rèn)真的指導(dǎo)孩子們筆畫(huà)結(jié)構(gòu)書(shū)寫(xiě)方法，尤其課下后，孩子的練習(xí)作業(yè)拍照片給老師，老師都是認(rèn)真的打印出來(lái)，錄視頻詳細(xì)講解每個(gè)筆畫(huà)怎么改進(jìn)，真的特別用心，非常滿(mǎn)意
2024-06-17 15:52:07 漢翔書(shū)法教育(德勝門(mén)校區(qū))
賴(lài)*武
效果：5師資：5環(huán)境：5
贊(0)這節(jié)課的內(nèi)容還是挺豐富的，老師對(duì)于“車(chē)”這個(gè)字，深入淺出的介紹了它的出處、含義、語(yǔ)境、用法，又教導(dǎo)習(xí)字時(shí)，怎么坐，怎么握筆，字的結(jié)構(gòu)、筆畫(huà)、筆法等等。對(duì)于小朋友提出來(lái)的問(wèn)題，也可以簡(jiǎn)單明了的為小朋友解釋清楚，這點(diǎn)還是很好的。 徐老師人很好，不光說(shuō)話(huà)溫柔，字寫(xiě)得有水平，教學(xué)水平也很高，孩子很喜歡。
2024-06-17 14:12:36 漢翔書(shū)法教育(亦莊校區(qū))
鄭*堂
效果：4師資：4環(huán)境：4
贊(0)今天來(lái)試聽(tīng)了一節(jié)硬筆課、自從上了小學(xué)孩子在平時(shí)寫(xiě)字握筆姿勢(shì)、筆順字體都寫(xiě)的不太好、養(yǎng)成了一些錯(cuò)誤的習(xí)慣、一直想找個(gè)地方讓孩子糾正寫(xiě)字的一些錯(cuò)誤習(xí)慣、找到了咱們店并預(yù)約了時(shí)間試聽(tīng)、我也跟著一起聽(tīng)了一下、老師很有親和力、從最基本握筆開(kāi)始糾正指導(dǎo)、到分析字并練習(xí)孩子全程沒(méi)有排斥并且很認(rèn)真的在聽(tīng)、這里離家也很近、有想練字的小朋友一定越早練習(xí)越好、以免孩子走彎路養(yǎng)成了壞習(xí)慣再去糾正就很難了
2024-06-17 10:01:42 漢翔書(shū)法教育(中關(guān)村校區(qū))