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廣州新航道學校(廣州大學城校區(qū)) 認證機構(gòu)廣州新航道學校提供IELTS(雅思)、TOEFL(托福)、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留學英語能力預備課程和外教口語等優(yōu)質(zhì)出國考試培訓課程。 廣州新航道學校通過制訂和實施精準的...
- 廣州新航道學校
- 托福、雅思培訓、GRE、GMA...
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日研教育(廣州校區(qū)) 認證機構(gòu)日研教育由國內(nèi)外資深教育專家聯(lián)合在華成立的日韓語教育培訓機構(gòu)。日研教育業(yè)務覆蓋語言培訓、高考日語升學、出國留學、考級考研等領(lǐng)域,集聚國內(nèi)外TOP師資教研團隊為學生提供語言培訓及留學一站式服務。 日研...
- 日研教育
- 日本留學、韓國留學、日語、韓語...
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廣州UKEC英國教育中心(廣州校區(qū)) 認證機構(gòu)UKEC廣州是一支深厚海外背景的精英隊伍,從業(yè)經(jīng)驗豐富,斬獲上千名校offer,學子遍布牛津大學、劍橋大學、帝國理工學院、倫敦政治經(jīng)濟學院、倫敦大學學院、曼徹斯特大學、圣安德魯斯大學等英倫名校。本著以...
- 廣州UKEC英國教育中心
- 歐洲留學
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廣州新航道學校(廣州全封閉學院) 認證機構(gòu)廣州新航道學校提供IELTS(雅思)、TOEFL(托福)、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留學英語能力預備課程和外教口語等優(yōu)質(zhì)出國考試培訓課程。 廣州新航道學校通過制訂和實施精準的...
- 廣州新航道學校
- 托福、雅思培訓、GRE、GMA...
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森淼教育(廣州校區(qū)) 認證機構(gòu)森淼茂溢教育專注歐洲留學領(lǐng)域,已創(chuàng)辦18年,旗下有專注于意大利的森淼培訓學校,專注于西班牙的賽樂西語,專注于法國的鑫慧迪教育,專注于雅思培訓的歐森英語,共同成就更多中國家庭的留學夢。森淼意大利語培訓學...
- 森淼教育
- 藝術(shù)留學、歐洲留學、意大利語
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華意通教育(廣州校區(qū)) 認證機構(gòu)華意通是一家同時具備語言教學資質(zhì)與留學中介服務資質(zhì)的國際教育機構(gòu)。目前意大利留學服務覆蓋全國每個省份,并在北京、廣州、重慶、杭州、上海設(shè)有意大利語學校。自2015年成立以來,華意通一直深耕于意大利留學...
- 華意通教育
- 歐洲留學、意大利語
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智課教育(廣州校區(qū)) 認證機構(gòu)智課教育以風靡全球的“美國翻轉(zhuǎn)課堂”為教學模式,倡導陪伴式的教與學。在智課翻轉(zhuǎn)課堂里,學生成為學習的主角,從被動學習升級為主動學習;老師變成學生的教練,從知識傳遞升級為學習指導...
- 智課教育
- 托福、雅思培訓、GRE、GMA...
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UKEC英國教育中心(廣州分中心) 認證機構(gòu)UKEC廣州是一支深厚海外背景的精英隊伍,從業(yè)經(jīng)驗豐富,斬獲上千名校offer,學子遍布牛津大學、劍橋大學、帝國理工學院、倫敦政治經(jīng)濟學院、倫敦大學學院、曼徹斯特大學、圣安德魯斯大學等英倫名校。本著以學生為本,專業(yè)高效服務的態(tài)度,全方位為學生制定科學升學方案,獲得學生、家長的一致好評。
- UKEC英國教育中心
- 國際預科、歐洲留學
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廣州美世留學(廣州本部) 認證機構(gòu)廣州美世留學致力于為高凈值菁英家庭提供一站式國際教育全產(chǎn)業(yè)鏈服務,創(chuàng)始團隊源自中國教育部留學服務中心,廣州美世留學深耕國際教育行業(yè)10余載,幫助學員成功申請世界 名 校OFFER并以優(yōu)異成績完成學業(yè)。...
- 廣州美世留學
- 托福、雅思培訓、GRE、GMA...
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歐橋意大利語(廣州校區(qū)) 認證機構(gòu)歐橋意大利語建立于2015年,歐橋意大利語在中國北京和意大利米蘭,分別設(shè)有校區(qū),歐橋意大利語是集意大利語培訓、意大利留學服務、藝術(shù)作品集培訓和境外服務為一體的綜合服務平臺。 歐橋意大利語中國校區(qū)為準...
- 歐橋意大利語
- 意大利留學、意大利語
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個孩子的獨特表達方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學校將人文關(guān)懷融入日常教學,老師在跨學科課堂中兼顧不同學習節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應,幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學校的數(shù)理課程結(jié)合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學習過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設(shè)計學習任務,如在自然科學實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學校的課堂中,老師注重引導自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))







