5年采購(gòu)人，一定要重視這6項(xiàng)能力

很多采購(gòu)人的職業(yè)生涯都是在這折掉的。一個(gè)采購(gòu)在工作五年以后，他一定要開始思考一件事：我要從被動(dòng)執(zhí)行的角色，轉(zhuǎn)換到主動(dòng)管理的角色。你工作前五年，很多工作都是別人給你安排好的，那你能不能用這五年之間的積累之后，你開始進(jìn)入到一個(gè)主動(dòng)去思考我該做什么？我該怎么做會(huì)更好？我要實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo)？那在這個(gè)過程當(dāng)中，我們認(rèn)為有6個(gè)具體的能力是你需要重視的。

管理思維能力。

怎么從一個(gè)純粹的基層采購(gòu)，每天只關(guān)心自己的工作，開始進(jìn)入到關(guān)心團(tuán)隊(duì)的發(fā)展，從個(gè)人管理到團(tuán)隊(duì)管理。

如果你沒有管理思維，工作五年以后，你還是每天都只思考自己的工作，不去關(guān)注團(tuán)隊(duì)的發(fā)展進(jìn)步，你的職業(yè)生涯一定會(huì)變得很黯淡，就你的競(jìng)爭(zhēng)力會(huì)快速的消退，就沒有可能晉升為管理者。

然后在這個(gè)過程當(dāng)中，有的人可能會(huì)說(shuō)，我還不是管理者怎么能有管理思維？你不一定要直接做一個(gè)管理者，沒有人說(shuō)工作十年以后、五年以后就一定要成為一個(gè)干部、帶團(tuán)隊(duì)，不需要的，重要的是你是否能管理者的角度去關(guān)注這個(gè)工作，從更廣闊的視野來(lái)審視它。

所以，你不一定要帶團(tuán)隊(duì)，不帶團(tuán)隊(duì)同樣可以有管理思維。

制定計(jì)劃的能力

什么叫制定計(jì)劃呢？我們從領(lǐng)導(dǎo)那拿到了什么是重要的工作，干之前要先做計(jì)劃，就圍繞一個(gè)確定的目標(biāo)，我把它弄清楚，怎么做能完成這個(gè)目標(biāo)，這就叫做計(jì)劃。

做計(jì)劃的背后，包含了資源的投入，時(shí)間，也包含了各個(gè)點(diǎn)的負(fù)責(zé)人，和一些關(guān)鍵的動(dòng)作該怎么做，關(guān)鍵的方法該怎么用，這些都屬于計(jì)劃范圍之內(nèi)的。

做計(jì)劃解決的是：一個(gè)目標(biāo)確定了，我還沒有真正開始執(zhí)行，但是我知道怎么做能完成，我知道做什么能完成這個(gè)目標(biāo)，這是做計(jì)劃的能力。我們講叫先勝而后求戰(zhàn)，先想清楚怎么完成目標(biāo)，然后再去執(zhí)行。

而且想要成為一個(gè)優(yōu)秀的采購(gòu)管理人員，也需要具備制定計(jì)劃的能力，這是其工作本身要求的。

所以，這是工作五年以后的第二個(gè)能力，制定計(jì)劃的能力。

跨部門協(xié)作能力

跨部門協(xié)作的本質(zhì)，是兩個(gè)部門共同完成一件事，把一個(gè)部門的事變成兩個(gè)部門的事，讓兩個(gè)部門共同完成一件事，這就是跨部門協(xié)作。

由于采購(gòu)業(yè)務(wù)牽涉范圍廣，相關(guān)部門多，欲使采購(gòu)業(yè)務(wù)能順利進(jìn)行，而獲得良好的工作

績(jī)效，除了采購(gòu)人員的努力外，還需企業(yè)內(nèi)部各有關(guān)部門以及供應(yīng)商的密切配合。良好的跨部門協(xié)作能力，能讓你事半功倍。

總結(jié)匯報(bào)的能力

你想升職加薪，你得讓領(lǐng)導(dǎo)知道你做出什么貢獻(xiàn)。你向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的過程，是讓領(lǐng)導(dǎo)更了解你的過程，是讓領(lǐng)導(dǎo)更加了解你對(duì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)有什么價(jià)值，也是讓領(lǐng)導(dǎo)更了解我未來(lái)應(yīng)該怎么使用你，未來(lái)應(yīng)該給你什么機(jī)會(huì)，要不要提拔你，要不要漲薪。

爭(zhēng)取授權(quán)的能力

什么叫爭(zhēng)取授權(quán)呢？

你的表現(xiàn)已經(jīng)很好了，已經(jīng)有成績(jī)了，你跟領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通也比較多了，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你也信任，這個(gè)時(shí)候就要達(dá)到另外一種狀態(tài)：“領(lǐng)導(dǎo)，這個(gè)事能不能就交給我吧？”

領(lǐng)導(dǎo)就不用操心了，你自己全權(quán)負(fù)責(zé)這件事，你的發(fā)展空間自然就來(lái)了。

所以，爭(zhēng)取授權(quán)的本質(zhì)，就是爭(zhēng)取你自己的發(fā)展空間。你做很多事情，領(lǐng)導(dǎo)就不會(huì)干預(yù)，你就能形成你自己的風(fēng)格，鍛煉你自己的能力。

很多人就以為說(shuō)公司應(yīng)該給我發(fā)展空間，實(shí)際上發(fā)展空間是爭(zhēng)取來(lái)的，從源頭上就是跟領(lǐng)導(dǎo)爭(zhēng)取一件事的授權(quán)。

激勵(lì)他人的能力

激勵(lì)別人的能力是領(lǐng)導(dǎo)者有價(jià)值的能力之一，激勵(lì)可以讓別人表現(xiàn)得到好的狀態(tài)，受到激勵(lì)的團(tuán)隊(duì)，可以克服千難萬(wàn)險(xiǎn)以達(dá)成目標(biāo)。為了有效激勵(lì)團(tuán)隊(duì)，領(lǐng)導(dǎo)者要理解團(tuán)隊(duì)成員不同的需要，并且試著去滿足他們的需要。盡管你不能強(qiáng)迫別人被激勵(lì)，但是你可以創(chuàng)造和維持一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員容易受到激勵(lì)的環(huán)境。

如果一個(gè)采購(gòu)工作5年后，能具備上述6大能力，那他必將是一個(gè)優(yōu)秀的采購(gòu)，一個(gè)充滿魅力的領(lǐng)導(dǎo)者。如果不具備怎么辦呢？其實(shí)也沒關(guān)系，可以來(lái)學(xué)習(xí)我們的供應(yīng)鏈管理專家SCMP課程，助力你快速成長(zhǎng)。