如何更加了解孩子
如何更加了解孩子
“我竟然不知道孩子喜歡什么!”這是最常聽到的新手爸媽的苦惱之一。
俗話說:“興趣是最好的老師。”這句話不僅適用于普通孩子,對于孤獨(dú)癥兒童來說,在其康復(fù)訓(xùn)練的過程中,利用興趣愛好作為引導(dǎo),建立雙向互動和溝通,從而幫助其更好地開展干預(yù),顯然事半功倍。有了喜歡的東西,就有了“動機(jī)”。
那么,如何找到孩子感興趣的東西/活動?
1觀察法
帶孩子到超市,玩具店,娛樂場所等大環(huán)境時,認(rèn)真觀察孩子會對什么物件感興趣,喜歡吃什么食物,記錄孩子玩每樣物件的頻率和時間。同樣,在家里也是要用心去觀察,不能以大人的視角去感覺。
2培養(yǎng)法
孩子對于世界既陌生又好奇,例如形形色色的玩具,豐富的零食。如果孩子沒有接觸過,家長就需要帶孩子去探索,去教會孩子如何玩,去接觸更多的東西。只有孩子認(rèn)識了、學(xué)會了,才可能會對其感興趣。
3評估法
若不太清楚孩子喜歡的東西,可以進(jìn)行評估法。最簡單的評估方式就是把物件全部展示在孩子面前,讓孩子自行選擇,家長進(jìn)行記錄。多次測試之后就可以根據(jù)孩子選擇物件的次數(shù)來基本判斷孩子對什么物品更感興趣,也可以通過詳細(xì)的強(qiáng)化物篩選來進(jìn)行進(jìn)一步判斷。
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