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孩子多動(dòng)、注意不集中怎么辦?-武漢東方啟音

 

孩子多動(dòng)、注意不集中怎么辦?-武漢東方啟音

 
標(biāo)簽: 多動(dòng) 注意力不集中

孩子多動(dòng)、注意不集中怎么辦?-武漢東方啟音

孩子多動(dòng)、注意不集中怎么辦?

您的孩子是否有以下表現(xiàn)

活動(dòng)過多

注意力不易集中

容易沖動(dòng)

專家分析影響孩子表現(xiàn)的成因

找出根源問題,逐一擊破,針對性解決

孩子多動(dòng)/注意力不集中的原因

先天發(fā)育因素

神經(jīng)遞質(zhì)不足

腦器質(zhì)性病變

家庭或社會(huì)心理因素

感統(tǒng)失調(diào)

怎么解決孩子多動(dòng)/注意力不集中的問題

學(xué)習(xí)安坐等候、輪次技巧

提高視覺、聽覺、觸覺專注力

提高專注力持續(xù)性、分離性、選擇性

社交行為訓(xùn)練建立規(guī)則、增加學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、培養(yǎng)兒童安坐及聽從指令能力,提高互動(dòng)溝通、情緒表現(xiàn)和社交適應(yīng)能力

孩子多動(dòng)怎么辦?根據(jù)寶寶的評估報(bào)告,安排不同的訓(xùn)練課程

啟智認(rèn)知及邏輯表達(dá)訓(xùn)練

提高語言認(rèn)知理解和邏輯表達(dá)能力,加強(qiáng)詞匯積累、概念理解、問句應(yīng)答和句式運(yùn)用等能力。

社交行為訓(xùn)練

使用溝通書、社交小故事等教材,學(xué)習(xí)恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式,改善行為問題,建立規(guī)則,提高互動(dòng)溝通、情緒表現(xiàn)和社交適應(yīng).

東方啟音言語康復(fù)中心的專 家團(tuán)隊(duì)

層層篩選,一切為了寶寶言語發(fā)展

東方啟音分別從美國、英國、香港、臺灣在內(nèi)的國家和地區(qū)招聘專業(yè)言語服務(wù)師,親自授課、評估及參與培訓(xùn)。而國內(nèi)的服務(wù)師團(tuán)隊(duì)80%是醫(yī)學(xué)、臨床心理學(xué)專業(yè),20%是教育學(xué)專業(yè),臨床研究生目前在總?cè)藬?shù)占比為20%。

從入職到助理服務(wù)師到服務(wù)師,需要培訓(xùn)理論及實(shí)踐課程1年,并有1-2年的臨床積累經(jīng)驗(yàn),成為一名正式的主課服務(wù)師才可以獨(dú)立制定課程方案;從初級服務(wù)師、高級服務(wù)師、主管服務(wù)師、評估師到主任,要經(jīng)過層層考核,完成臨床授課時(shí)數(shù)和質(zhì)量要達(dá)標(biāo)才能晉升職稱。除了晉升及年終考核,獲取臨床經(jīng)驗(yàn)后,還要通過考核獲取中國香港啟智認(rèn)知及邏輯表達(dá)培訓(xùn)證書及美國SRJ口部肌肉訓(xùn)練一級、二級證書才能有資格上崗。

東方啟音經(jīng)過14載的積累,方擁有業(yè)務(wù)主管30名(含美國和香港在內(nèi)的國家和地區(qū)服務(wù)師)、評估師38名、資深以上服務(wù)師(3年以上)186名(其中包含美國、英國及香港在內(nèi)的國家和地區(qū)大學(xué)畢業(yè)的心理學(xué)本科及碩士)。

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