上ib高中課程要考試嗎？ib課程適合哪些學(xué)生？

　　眾所周知，在目前的三大國際高中課程中，含金量最高的莫過于IB課程。內(nèi)容方面，IB課程廣泛吸收了各國核心課程體系的內(nèi)容，以“全面均衡”而著稱;認(rèn)可度方面，IB成績更是達(dá)到了“無國界”的級別，被世界各個(gè)國家的各大高校所認(rèn)可，即便是諸如牛津、劍橋一類的世界知名學(xué)府，也對IB成績好的學(xué)生青睞有加。可以說，選擇IB課程是出國留學(xué)的一塊敲門磚，一條最佳捷徑，那么問題來了，上ib高中課程要考試嗎?ib課程又到底適合哪些學(xué)生呢?下面，咱們就一一來了解一下吧!

　　一、上ib高中課程要考試嗎?

　　作為高含金量的課程，想要入選IB項(xiàng)目自然也沒有那么簡單，能提供IB課程的國際高中不少，但是大部分的高中名額都是有限的，而為了招收到更優(yōu)質(zhì)的生源，各大高中也是為學(xué)生們“量身定制”了入學(xué)考試，所以說，上IB高中課程是需要考試的!

　　至于上IB高中課程需要考試的內(nèi)容，則會(huì)根據(jù)不同的國際高中而有所差異，就目前的形勢而言，大部分的國際高中都以英語和數(shù)學(xué)兩門學(xué)科為主，當(dāng)然，也有部分高中會(huì)測試其他科學(xué)(語文、物理、化學(xué)、生物等)的成績。

　　二、ib課程適合哪些學(xué)生?

　　雖說IB課程的認(rèn)可度高，但是它卻并非是唯一的國際課程，目前主流的國際課程共有三種，除了IB課程之外，還有AP課程和A-level，不同的課程，核心體系不同，側(cè)重點(diǎn)不同，適合的孩子也不同，那么IB課程又到底適合哪些學(xué)生呢?

　　第一類：能力強(qiáng)、會(huì)規(guī)劃時(shí)間的孩子

　　IB課程不僅具有覆蓋面廣的特點(diǎn)，同時(shí)，它的課程量也很大，進(jìn)度也很快，因此，也就要求選擇它的學(xué)生擁有足夠好的學(xué)習(xí)能力，擁有足夠好的時(shí)間規(guī)劃能力，只有具備這兩個(gè)特點(diǎn)，才能保證孩子能完成大量的作業(yè)和論文。

　　第二類：不偏科的孩子

　　前面我們就有提到，IB課程具有“全面均衡”的特點(diǎn)，這里所說的均衡，指的就是它要求學(xué)生在科學(xué)、人文、外語、藝術(shù)和社會(huì)工作等多個(gè)方面都足夠均衡，因此，有偏科情況的學(xué)生，顯然是不適合選擇這種課程的。

　　第三類：希望從事社會(huì)性工作的孩子

　　從培養(yǎng)的出發(fā)點(diǎn)來看，IB課程旨在培養(yǎng)綜合分析能力強(qiáng)、社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)、寫作和交流能力強(qiáng)的學(xué)生，而此類學(xué)生在畢業(yè)之后，更適合從事社會(huì)性的工作，因此，有益于投身社會(huì)性工作的孩子會(huì)更加適合選擇IB課程。

　　第四類：英語基礎(chǔ)好的孩子

　　前面我們就曾提及到，IB課程的作業(yè)是很多的，而如此大的寫作量也就要求學(xué)生的英語基礎(chǔ)必須足夠好，否則，是很難適應(yīng)課程進(jìn)度的。

　　上ib高中課程要考試嗎?ib課程適合哪些學(xué)生?看完上述的介紹之后，相信大家對于IB課程也有了一些新認(rèn)識(shí)了，那么問題來了，你是否適合這種課程呢?

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