全美TOP100中有哪些適合“不定專(zhuān)業(yè)”申請(qǐng)的大學(xué)？

有那么一部分同學(xué)，常常直到申請(qǐng)季還在糾結(jié)，自己到底要選擇什么專(zhuān)業(yè)方向。對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)，暫時(shí)對(duì)未來(lái)發(fā)展還沒(méi)有明確的規(guī)劃實(shí)屬正常，如果盲目聽(tīng)從家人朋友的建議，選擇了一個(gè)自己沒(méi)有那么喜歡的“熱門(mén)專(zhuān)業(yè)”，那么后續(xù)幾年的學(xué)習(xí)或許真的是處于“水深火熱”之中了。

和國(guó)內(nèi)大學(xué)不同，美國(guó)通識(shí)教育的理念使得在申請(qǐng)時(shí)有以下三種選擇：

 Undecided major（不定專(zhuān)業(yè)）：申請(qǐng)時(shí)不用確定專(zhuān)業(yè)

 通用型專(zhuān)業(yè)：數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)等

 精細(xì)化專(zhuān)業(yè)：計(jì)算機(jī)、電子工程、會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)等

Undecided major介紹

Undecided major意味著，美國(guó)大學(xué)提供1-2年時(shí)間給同學(xué)們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)自己感興趣的專(zhuān)業(yè)和學(xué)術(shù)興趣，然后再確定具體的專(zhuān)業(yè)方向。

一般不定專(zhuān)業(yè)的設(shè)置可以分為以下兩種情況：

大多美國(guó)綜合大學(xué)下的文理學(xué)院、工程學(xué)院及商學(xué)院中，可以選擇“不定專(zhuān)業(yè)”，大一或大二下學(xué)期再開(kāi)始選擇學(xué)院中的專(zhuān)業(yè)。如果想要跨專(zhuān)業(yè)，需要另外滿足其他學(xué)院的申請(qǐng)條件。

Undecided major不從屬于某個(gè)學(xué)院，所有不定專(zhuān)業(yè)的新生被安排到一個(gè)獨(dú)立學(xué)院，等到大二下學(xué)期開(kāi)始選擇自己的專(zhuān)業(yè)再進(jìn)入其他學(xué)院。

適合“不定專(zhuān)業(yè)”的美國(guó)大學(xué)

當(dāng)然，并不是所有大學(xué)都有Undecided major。今天和大家分享10所U.S.News全美TOP100中最適合“不定專(zhuān)業(yè)”的大學(xué)，一起來(lái)看看有沒(méi)有你的夢(mèng)校吧！

No.6/   芝加哥大學(xué)

芝大采用大學(xué)層面錄取方式，提交的專(zhuān)業(yè)不會(huì)影響錄取結(jié)果。如果你有明確的方向，也可以提交3個(gè)志愿專(zhuān)業(yè)。

在入學(xué)之初，學(xué)術(shù)導(dǎo)師會(huì)幫助學(xué)生按照大致興趣方向，在眾多核心課程中做出科學(xué)選擇，并且這些課程學(xué)分可以轉(zhuǎn)換并入后續(xù)具體專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)過(guò)程。

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No.14/   布朗大學(xué)

布朗幾乎不給學(xué)生安排通識(shí)必修課，選課自由最大化，非常適合不定專(zhuān)業(yè)的同學(xué)。

學(xué)校設(shè)有Liberal Learning特色課程方便大家探索興趣，各專(zhuān)業(yè)分別開(kāi)設(shè)幾門(mén)頗具學(xué)科特色、有趣且難度低的課程供學(xué)生選修。

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No.25/   卡耐基梅隆大學(xué)

在CMU的迪特里希人文和社會(huì)學(xué)院(Dietrich College)，除了信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，其他學(xué)生在入學(xué)之時(shí)都屬于不定專(zhuān)業(yè)。

考慮到先期探索最多可能占用兩年學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)院將所有專(zhuān)業(yè)設(shè)為兩年內(nèi)可修完。

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No.28/   佛羅里達(dá)大學(xué)

不定專(zhuān)業(yè)的新生入讀文理學(xué)院，并被劃分為三個(gè)探索類(lèi)別：

科學(xué)和工程-Science and Engineering；

社會(huì)和行為科學(xué)-Social and Behavioral Sciences；

人文科學(xué)和文學(xué)-Humanities and Letters。

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No.28/   紐約大學(xué)

NYU加勒廷個(gè)性化學(xué)習(xí)學(xué)院（Gallatin School of Individualized Study）以學(xué)生自主設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)著稱，注重個(gè)性化與跨學(xué)科學(xué)習(xí)。

學(xué)生可以根據(jù)自己的計(jì)劃，自由選擇本學(xué)院以及其他學(xué)院的各種課程，形成自己獨(dú)特的專(zhuān)業(yè)方向。

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No.42/   波士頓大學(xué)

不定專(zhuān)業(yè)同學(xué)被單獨(dú)歸類(lèi)，可以通過(guò)通識(shí)教育項(xiàng)目BU Hub全面接觸6大領(lǐng)域：

Philosophical, Aesthetic, and Historical Interpretation

Scientific and Social Inquiry

Quantitative Reasoning

Communication

Intellectual Toolkit

Diversity, Civic Engagement, and Global Citizenship

除此之外，單獨(dú)開(kāi)設(shè)First-Year Experience課程，專(zhuān)門(mén)幫助學(xué)生發(fā)掘自身長(zhǎng)處，互動(dòng)交流。

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No.49/   俄亥俄州立大學(xué)

OSU的探索項(xiàng)目（University Exploration program）幫助學(xué)生了解7個(gè)領(lǐng)域內(nèi)容：

General

Arts, Innovation, and Creativity

Health and Human Services

Management and Industry

Science, Technology, and Environment

Education and Public Service

Behavior, Culture, and Context

如果已經(jīng)有大致感興趣的專(zhuān)業(yè)，但具體細(xì)分方向未定，可以申請(qǐng)以下項(xiàng)目：

Arts and Sciences, Undecided

Environment and Natural Resources, Undecided

Business Administration, Undecided

Health and Rehabilitation Sciences, Undecided

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No.49/   東北大學(xué)

不定專(zhuān)業(yè)的同學(xué)可以通過(guò)探索項(xiàng)目（Explore Program）充分了解學(xué)校的220+專(zhuān)業(yè)及復(fù)合專(zhuān)業(yè)項(xiàng)目。

學(xué)術(shù)導(dǎo)師會(huì)幫助學(xué)生規(guī)劃學(xué)術(shù)道路，還有60位各專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐為新生提供一對(duì)一指導(dǎo)建議。

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No.63/   賓州州立大學(xué)帕克分校

學(xué)校設(shè)有Division of Undergraduate Studies(DUS)專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)對(duì)不定專(zhuān)業(yè)的同學(xué)進(jìn)行學(xué)術(shù)指導(dǎo)，為大家設(shè)計(jì)完整的發(fā)展路徑圖。

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No.79/   北卡羅萊納州立大學(xué)

北卡每年有10%-15%的新生為不定專(zhuān)業(yè)。參加該項(xiàng)目的同學(xué)可申請(qǐng)入住Exploratory Studies Village，集中生活在一起，方便了解和交流。

申請(qǐng)不定專(zhuān)業(yè)的利與弊

什么事情都有兩面性，大家可能也會(huì)比較關(guān)心不定專(zhuān)業(yè)對(duì)于錄取是否有影響，各有怎樣的利弊。

優(yōu)勢(shì)

? 提高錄取率

一般來(lái)說(shuō)，Undecided的錄取率會(huì)比較高。如果學(xué)術(shù)背景不強(qiáng)可以先選擇Undecided，后續(xù)再申請(qǐng)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。

? 接觸后找到自己真正喜歡的專(zhuān)業(yè)

學(xué)生可以先廣泛學(xué)習(xí)各個(gè)專(zhuān)業(yè)的課程，對(duì)不同專(zhuān)業(yè)有了一定的了解之后，再選擇自己喜歡的專(zhuān)業(yè)。

? 較為有效的申請(qǐng)戰(zhàn)略

暫時(shí)避開(kāi)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)。

劣勢(shì)

? 學(xué)科跨度大，增加學(xué)習(xí)壓力

通識(shí)教育的課程豐富，種類(lèi)繁多，涉及不同領(lǐng)域，任務(wù)繁重。

? 學(xué)習(xí)深度上廣而不精

大學(xué)前兩年都在學(xué)習(xí)不同專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，導(dǎo)致學(xué)生無(wú)法對(duì)某一課程進(jìn)行深入了解。有些課程并不是學(xué)生的興趣所在，一學(xué)期下來(lái)浪費(fèi)很多時(shí)間。

而確定了專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，在大一大二就可以自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，利用四年時(shí)間深入了解專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

? 部分專(zhuān)業(yè)項(xiàng)目?jī)H針對(duì)新生

有些專(zhuān)業(yè)和項(xiàng)目?jī)H針對(duì)新生開(kāi)放，不接受中途轉(zhuǎn)入或者轉(zhuǎn)入的難度與成本相對(duì)較高，在一開(kāi)始明確專(zhuān)業(yè)反而對(duì)學(xué)生更加有利。

如果你暫時(shí)還沒(méi)有明確的興趣點(diǎn)，或者比較“博愛(ài)”，那么可以申請(qǐng)不定專(zhuān)業(yè)?；蚴窍矚g一些熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，但是競(jìng)爭(zhēng)力稍弱，也可以“曲線救國(guó)”?？傊?，大家要謹(jǐn)慎理性地做出選擇！

不過(guò)就算選擇不定專(zhuān)業(yè)，在申請(qǐng)時(shí)也需要向招生官充分展示出自己對(duì)某些領(lǐng)域的熱情與深耕，過(guò)硬的學(xué)術(shù)實(shí)力才能幫你獲得更好的申請(qǐng)結(jié)果！