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學編程，學機器人為什么選擇儋州童程童美少兒編程
學編程，學機器人為什么選擇儋州童程童美少兒編程
人工智能的成熟讓我們看到了未來人類生活的無限可能。AI機器人、自動駕駛、區(qū)塊鏈、重復性崗位消失......這些看似未來感的詞語，卻正在一步步滲透在我們的日常生活里。很多家長朋友也意識到了，當今時代，少兒的科技教育已然完成了“興趣使然→學習剛需”的過渡，“信息科技”將會像數(shù)學、語文等學科一樣重要。
于是乎，“少兒編程”仿佛成為了這幾年的教育“大熱門”，眾多少兒編程教育品牌如雨后春筍般出現(xiàn)，令不少想讓孩子接觸編程學習的寶爸寶媽感到迷茫：“這么多的少兒編程教育機構，看得眼花繚亂，到底上哪學？”“有些機構吹得天花亂墜，實際上又感覺并沒有學到什么…”“孩子要接觸編程沒錯，可是報班實在太容易踩雷，一個不小心就遇到不靠譜的”
今天，小編要來和各位有遠見的家長朋友們推薦的，是達內(nèi)旗下少兒編程教育先驅品牌——儋州童程童美少兒編程。小編將為大家多維度分析儋州童程童美少兒編程課程優(yōu)劣，一文搞懂儋州童程童美少兒編程少兒編程課程“套路”，為你“排雷”！
一站式編程學習系統(tǒng)
解決孩子全年齡段學習需求首先我們來簡短地介紹一下童程童美這個品牌。
儋州童程童美少兒編程，成立于2015年，經(jīng)過近7年的發(fā)展，打造出適合3-18歲中國孩子的科技素質教育解決方案，形成以創(chuàng)意編程啟蒙、人工智能編程、機器人創(chuàng)新工程教育等課程為核心的課程體系，結合豐富的科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動和研學營地活動，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
儋州童程童美少兒編程打造出了一個“一站式編程學習宇宙”，針對不同年齡段的孩子，設計出了不同的課程內(nèi)容。下面小編就來為大家依次介紹一下，不同年齡段的課程核心內(nèi)容。
1、創(chuàng)意編程啟蒙
適合幼兒園階段的孩子，課程包含睿智探險家、超級工程師和創(chuàng)客發(fā)明家3個階段，是將樂高積木和瑪塔實物化編程結合起來設計的課程。
2、軟硬編程啟蒙
適合小學1-3年級的孩子學習，課程同樣分為3個級別，結合了樂高WeDo2.0和Scratch編程，讓孩子一步步學會組裝、搭建和編寫程序來運行機器人。
3、智能機器人編程
此課程適合中小學階段的孩子，階段式課程學習，包含EV3基礎科學創(chuàng)意課、EV3進階科學探究課、EV3擴展科學實驗課、EV3高階科學大師課、SPIKE智能機器人編程、中學高階機器人硬件編程等。其中，小學低齡段使用樂高+Scratch編程，高階學習Python語言，并與硬件結合。
4、人工智能編程
該課程也分為7個等級，適合一年級及以上對代碼感興趣的孩子學習。課程涵蓋圖形化智能編程（Scratch Jr、Scratch）和Python人工智能編程（Python、Html、CSS）等。
5、信息學奧賽編程
該課程適合小學四年級以上并通過入門考試篩選的中小學生，一共有4種上課班型（普及組零基礎班、普及組精英班、普及組沖刺組、提高組沖刺班），此課程主要是為了參加信息學奧賽參加C++的培訓。
科創(chuàng)挑戰(zhàn)+測評認證
培養(yǎng)科技特長 實現(xiàn)自我肯定
儋州童程童美少兒編程不僅有著完善的教學系統(tǒng)，更組建了專業(yè)科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動團隊，搭建相關系統(tǒng)，為學員提供展示自我，與世界編程少年同臺競技的舞臺
從成立至2021年底，共有超過57000名學員參加過各項國內(nèi)外科創(chuàng)挑戰(zhàn) 活動，其中有超過4100名學員走上國際挑戰(zhàn)活動舞臺，有上百名學員獲得了國家頒發(fā)的軟件著作權證書。
如果您的孩子在儋州童程童美少兒編程學習編程，經(jīng)過一段時間的學習與專業(yè)的集訓，孩子也將獲得更多站上國內(nèi)外各項科技挑戰(zhàn)舞臺的機會！
在等級測試與水平認證方面，儋州童程童美少兒編程也有一套具備信息完善、全程跟進、合理安排、有效判斷定位的等級測評體系，給孩子提供專業(yè)準確的測評、規(guī)劃、報名、訓練、復盤等一站式解決方案，讓孩子更自信，家長更輕松！
關于儋州童程童美少兒編程![學編程，學機器人為什么選擇儋州童程童美少兒編程]()
少兒編程頭部品牌 很“出圈” 童程童美是國內(nèi)知名的科技素質教育品牌，經(jīng)過7年的實踐和探索，儋州童程童美少兒編程打造出適合中國3-18歲青少年學習的科技素質教育成長方案，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。截至目前，童程童美少兒編程已在全國53個城市設立了230多個直營科技成長中心，正在為超過14萬中國青少年提供人工智能編程教育和機器人創(chuàng)新工程教育，構建孩子面向未來的科技素養(yǎng)。
先進的教學方式
為了培養(yǎng)孩子的綜合素質，提高孩子的項目實踐能力、計算思維、編程思維，在日常教學過程中，已全面采用PBL項目式教學。PBL項目式學習是一種以學生為中心的教學方法，深受國際教育界的追捧。
同時，童程在線還階段性地融合CBL挑戰(zhàn)式教學，即鼓勵并支持孩子參與各項科技挑戰(zhàn)活動，讓孩子在科學實踐中積累經(jīng)驗和方法。
匯集多領域專家學者
為了持續(xù)創(chuàng)新更優(yōu)質的教育產(chǎn)品，童程童美匯集了來自計算機軟件工程、人工智能、大數(shù)據(jù)與深度學習、機器人工程、教育與教育心理學等多個領域的專家學者，作為教育產(chǎn)品的研發(fā)者和前沿科技的把關人。據(jù)報道，童程童美是國內(nèi)唯一一家擁有2000名以上全職講師的科技素質教育品牌。這一規(guī)模在目前中國科技素質教育領域處于領先位置，并且這一數(shù)字還在不斷地擴大。
聯(lián)合國內(nèi)外優(yōu)質資源
為了更好地賦能青少年科技素質教育的發(fā)展，童程童美通過與各類專業(yè)機構的合作，將更多優(yōu)質科技教育資源分享給中國青少年。2020年，童程童美與華為云成為戰(zhàn)略合作伙伴，用科技賦能教育教學，促進教育信息化發(fā)展，共同助力智慧教育的融合與創(chuàng)新。
同時，童程童美與IBM、甲骨文、微軟、 CodeCombat、百度、阿里云、騰訊、中國電子學會等國內(nèi)外知名企事業(yè)單位建立了密切的合作關系。
此外，童程童美也是中國計算機學會(CCF)編程培訓師資認證組織委員會初創(chuàng)公司及常務委員、中國計算機學會(CCF)編程培訓師資認證考試服務中心，以及全國信息技術標準化技術委員會教育技術分技術委員會(CELTSC)單位委員。
要想真正在這個人工智能時代，有所突破，就必須去了解和學習編程。
當然，我們鼓勵孩子學習編程，并不單單是為了成為程序員，又或者成為技術、產(chǎn)品的開發(fā)者，而是像英語一般，為了更好的適應這個時代。你會發(fā)現(xiàn)，那些適應時代發(fā)展，并努力改變的人，如今已經(jīng)成功的超越了很多同齡人。
以上就是關于學編程，學機器人為什么選擇儋州童程童美少兒編程的詳細內(nèi)容，經(jīng)過上述文章分析，不論是從課程體系、實踐科技挑戰(zhàn)、測評認證，或是品牌實力來看，如果您想讓孩子接觸少兒編程，銀川童程童美無疑是從多個維度來看，十分不錯的選擇。