南通新勵(lì)成演講口才為你提供日?？诓庞?xùn)練小妙招！

口才乃天下第一才，想要在短時(shí)間內(nèi)提高公眾演說(shuō)能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，在這里給大家6點(diǎn)建議：

一、模仿名人的演講

剛開(kāi)始的時(shí)候，很難找到自己演講，發(fā)言的風(fēng)格，所以先從模仿開(kāi)始。看看名人演講有什么優(yōu)點(diǎn)自己可以利用，就記錄下來(lái)，慢慢的就會(huì)有自己的風(fēng)格。你要注意他們的說(shuō)話(huà)方式，語(yǔ)氣，動(dòng)作，有哪些好的詞匯可以利用。

二、給自己錄視頻和音頻

前邊我們說(shuō)去模仿名人演講，這是輸入，然后給自己錄就是輸出。

看自己的視頻時(shí)，多注意神情，動(dòng)作，站姿之類(lèi)的別人很容易注意到的地方。哪里不滿(mǎn)意就再去看看名人是怎么做的，反復(fù)糾正，直到滿(mǎn)意。

聽(tīng)音頻，聽(tīng)自己說(shuō)話(huà)的感覺(jué)，自己講的當(dāng)下，自己是感覺(jué)不出來(lái)的，就得事后反復(fù)聽(tīng)。那些細(xì)節(jié)沒(méi)有處理好，比如情緒，語(yǔ)氣，停頓的地方以及停頓時(shí)間的長(zhǎng)短。

可以找別看看自己錄的視頻和音頻，傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)。

三、首先練習(xí)自己的聲音

因?yàn)槿思衣?tīng)你講話(huà)，第一注意到的就是聲音，而后才是內(nèi)容。

發(fā)音最重要的就是唇舌，唇舌力度夠了，發(fā)音就會(huì)準(zhǔn)確，字音會(huì)拉開(kāi)，使自己的聲音飽滿(mǎn)動(dòng)聽(tīng)一些。另外還要練習(xí)自己的氣息，不然聲音發(fā)不出去，嗓子會(huì)很難受。

唇：八百標(biāo)兵奔北坡，炮兵并排北邊跑，炮兵怕把標(biāo)兵碰，標(biāo)兵怕把炮兵炮。

舌：牛郎年年戀劉娘，劉娘連連戀牛郎。牛郎戀劉娘，劉娘念牛郎，郎念娘來(lái)，娘戀郎。

氣息：出東門(mén),過(guò)大橋,大橋前面一樹(shù)棗,拿著竿子去打棗,青的多,紅的少,一個(gè)棗,兩個(gè)棗,三個(gè)棗,四個(gè)棗,五個(gè)棗,六個(gè)棗,七個(gè)棗,八個(gè)棗,九個(gè)棗,十個(gè)棗;十個(gè)棗,九個(gè)棗,八個(gè)棗,七個(gè)棗,六個(gè)棗,五個(gè)棗,四個(gè)棗,三個(gè)棗,兩個(gè)棗,一個(gè)棗,這是一個(gè)繞口令,一口氣說(shuō)完才算好。

躺下來(lái)朗讀：躺下來(lái)時(shí)，用的是腹式呼吸，這是練聲練氣的最好方法。每天睡覺(jué)之前，躺著大聲朗讀十分鐘，每天起床之前，先唱首歌。堅(jiān)持一兩個(gè)月，覺(jué)會(huì)感覺(jué)自己的呼吸流暢了，聲音洪亮，音質(zhì)也好聽(tīng)了。

四、描述法

就是把你看到的景、事、物、人用描述性的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。

描述法可以說(shuō)是最有效的一種練習(xí)方法。因?yàn)檫@里沒(méi)有現(xiàn)成的演講稿、散文、詩(shī)歌等材料，而是要求你自己去組織語(yǔ)言進(jìn)行描述。

所以描述法訓(xùn)練的主要目的就在于訓(xùn)練你的語(yǔ)言組織能力和語(yǔ)言條理性。在描述時(shí)，要抓住特點(diǎn)進(jìn)行描述。語(yǔ)言要清楚明白，盡量生動(dòng)一些，活潑一些。

五、找機(jī)會(huì)上臺(tái)

自己練習(xí)千百次，不如上臺(tái)一次。自己練的再好，一些舞臺(tái)上的突發(fā)情況也是遇不到的。每一次上臺(tái)都是突破自己的機(jī)會(huì)，不管說(shuō)得如何，都要去嘗試，積累經(jīng)驗(yàn)。

新夢(mèng)想一明演說(shuō)專(zhuān)注演說(shuō)13年，每天晚上的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課給大家提供了一個(gè)練習(xí)演講的舞臺(tái)。一明校長(zhǎng)獨(dú)創(chuàng)的六維演說(shuō)方法，幫助您從形象、思路、心態(tài)、文才、聲音、銷(xiāo)講六大板塊，全面系統(tǒng)地提升公眾演說(shuō)能力和口才表達(dá)能力。

六、每天讀五篇以上的文章并適量背誦

可以讀短片散文，用來(lái)練習(xí)自己的感情和情緒的控制。讀新聞來(lái)練習(xí)自己的發(fā)音，和語(yǔ)氣等。

但你千萬(wàn)別給自己設(shè)限，每天必須讀多少散文或者新聞之類(lèi)的。就平時(shí)閑下來(lái)的時(shí)候，手邊有任何文字類(lèi)的東西，都可以拿來(lái)讀。

背誦一些好的文章，不僅可以鍛煉記憶能力，天長(zhǎng)日久，那些文章自己就自然而然的轉(zhuǎn)化為自己的詞語(yǔ)了，熟到一定程度，就能張口就來(lái)了。

如果讀新聞，最好在讀完之后，用自己的語(yǔ)言復(fù)述給別人聽(tīng)，要簡(jiǎn)單明了，可以鍛煉自己的邏輯思維能力。

朗讀時(shí)，多做一些速讀訓(xùn)練。這旨在鍛煉人的口齒伶俐，語(yǔ)音準(zhǔn)確，吐字清晰。但是快而不亂，每個(gè)字，每個(gè)音都要發(fā)得十分清楚，準(zhǔn)確，沒(méi)有含混不清的地方。

其他鍛煉口才一些小技巧：

1、抑是拖氣，讓表達(dá)更清楚。揚(yáng)是爆破音，引起聽(tīng)眾的注意。停頓最重要，講短句，不講長(zhǎng)句。

2、一口氣一句話(huà)，一句話(huà)一個(gè)人。

3、講故事是訓(xùn)練事理邏輯的好方法。把故事講好就是講心理活動(dòng)和對(duì)話(huà)。

4、先講結(jié)果，在簡(jiǎn)單解釋清楚過(guò)程。

5、即興講話(huà)，要記結(jié)構(gòu)，少記內(nèi)容。熟悉場(chǎng)合，講我和你的故事。

6、結(jié)構(gòu)是表達(dá)邏輯的核心，上臺(tái)前，要設(shè)計(jì)一個(gè)好的結(jié)構(gòu)。

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