一篇文章帶你了解六大國(guó)際課程!

 

一篇文章帶你了解六大國(guó)際課程!

 
標(biāo)簽: 廣州新航道學(xué)校 廣州新航道 國(guó)際學(xué)校 國(guó)際課程

現(xiàn)在越來(lái)越多的父母給孩子選擇國(guó)際學(xué)校接受國(guó)際教育,但是在擇校過(guò)程中,最令家長(zhǎng)和孩子頭疼的是:面對(duì)國(guó)際學(xué)校那么多的課程體系,到底應(yīng)該如何選擇呢?今日小編給大家整理了六大國(guó)際課程,僅供大家參考,希望能夠幫助到大家。

一篇文章帶你了解六大國(guó)際課程!

一、IB課程

IB課程即國(guó)際文憑組織IBO,是為全球?qū)W生開(kāi)設(shè)從幼兒園到大學(xué)預(yù)科的課程,為3-19歲的學(xué)生提供智力,情感,個(gè)人發(fā)展,社會(huì)技能等方面的教育,使其獲得學(xué)習(xí),工作以及生存于世的各項(xiàng)能力。

IBO成立于1968年,迄今為止遍布 138個(gè)國(guó)家與2815個(gè)學(xué)校合作。IB課程不以世界上任何一個(gè)國(guó)家的課程體系為基礎(chǔ)而自成體系,廣泛吸收了當(dāng)代許多發(fā)達(dá)國(guó)家主流課程體系的優(yōu)點(diǎn), 涵蓋了其主要的核心內(nèi)容。

IB課程分為標(biāo)準(zhǔn)難度課程(SL / Standard Level)和更具挑戰(zhàn)性的高難度課程(HL / Higher Level)。IB要求學(xué)生至少選六門課+Theory of Knowledge,這六門課中至少有三門是HL。

除了對(duì)學(xué)生的課業(yè)要求外,選擇IB Diploma的學(xué)生還要在兩年內(nèi)完成150個(gè)小時(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(CAS Hours)。A-Level階段一般要求每個(gè)學(xué)生選三門課,優(yōu)秀的學(xué)生可以選四門課或更多,最少的也可以只選兩門課。

IB有自己的評(píng)分系統(tǒng),45為最高分,拿到36至38左右即有資格申請(qǐng)劍橋(一般需要40-41),申請(qǐng)常春藤大學(xué)的學(xué)生一般分?jǐn)?shù)在40或以上,牛津要求42+的成績(jī)。

二、AP課程

AP課程源自美國(guó)高中教育體系,單科難度大,受到歐美(尤其美洲)國(guó)家廣 泛認(rèn)可。該課程項(xiàng)目于1951年在美國(guó)創(chuàng)立,1955年起由美國(guó)大學(xué)理事會(huì)管理,目前囊括了微積分、美國(guó)歷史、物理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、漢語(yǔ)言 與文字等在內(nèi)的38門課程。

學(xué)生可以任意選擇其中部分的課程修讀,而常春藤名校一般要求學(xué)生學(xué)6門課程。雖然修讀AP課程不是申請(qǐng)留學(xué)的必要條件,但是申請(qǐng)人留學(xué)后憑借AP課程可以轉(zhuǎn)換大學(xué)同類課程的學(xué)分或直接跳級(jí),大大提高了攻讀本科學(xué)位的效率。
除美國(guó)外,AP課程目前已經(jīng)被加拿大、澳大利亞、英國(guó)、德國(guó)等主流留學(xué)國(guó)家所認(rèn)可,申請(qǐng)的AP課程成績(jī)均可以為其在申請(qǐng)過(guò)程中大大加分。

三、A-level課程

A-level課程原是英國(guó)本土高中課程,現(xiàn)已發(fā)展成為全球最大且最具影響力的國(guó)際課程。A-level課程起源于英國(guó),擁有50多年歷史,學(xué)制為兩年,依次為AS和A2水準(zhǔn),類似于中國(guó)的高二與高三。

A-level共有60多門課程供學(xué)生選擇,涵蓋數(shù)理化、藝術(shù)、體育、語(yǔ)言、歷史、文學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域。學(xué)生在第一年學(xué)習(xí)AS課程,選擇自己最擅長(zhǎng)的4門課程進(jìn)行學(xué)習(xí),考試通過(guò) 后可獲得AS證書;第二年學(xué)習(xí)A2課程,學(xué)生從第一年的4門課程中選擇3門進(jìn)一步學(xué)習(xí),最終通過(guò)考試可獲得A-level證書。

只要在兩門課的考試中取得E即可達(dá)到一些普通大學(xué)的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。而對(duì)于較好的大學(xué),則要求學(xué)生3門課的成績(jī)均應(yīng)達(dá)到C以上;而對(duì)于世界一流大學(xué)如牛津、劍橋、哈佛等名校,則要求申請(qǐng)學(xué)生3門課的成績(jī)達(dá)到AAA或AAB。

雖然A-level課程起源于英國(guó),但目前已得到廣泛認(rèn)可,每年全球有超過(guò)500萬(wàn)學(xué)生參加A-level考試, 成績(jī)得到全球超過(guò)160個(gè)國(guó)家的11000所大學(xué)認(rèn)可,其中英國(guó)和部分美國(guó)大學(xué)支持A-level畢業(yè)生以A-level課程成績(jī)轉(zhuǎn)化大學(xué)學(xué)分。

四、加拿大課程

1、BC課程

BC課程是由加拿大不列顛哥倫比亞省(BC省)教育廳認(rèn)證的高中課程,課程難度適中, 在世界范圍內(nèi)得到認(rèn)可。于1995年開(kāi)設(shè)的大連楓葉高中是加拿大BC省在中國(guó)的第一所海外學(xué)校??荚囃ㄟ^(guò)的BC課程還可以折抵大學(xué)學(xué)分,免修大學(xué)課程,幫助學(xué)生縮短大學(xué)學(xué)時(shí)、跳級(jí),更可節(jié)省高昂大學(xué)學(xué)費(fèi)。

BC課程的畢業(yè)生憑借加拿大高中文憑及所需學(xué)分,可以直接申請(qǐng)加拿大和美國(guó)、英國(guó)、澳洲等英語(yǔ)國(guó)家大學(xué),一般不需參加托福、雅思或SAT考試,進(jìn)入大學(xué)后無(wú)需再參加預(yù)科學(xué)習(xí)和測(cè)試。

2、OSSD課程

OSSD課程,加拿大安大略省高中畢業(yè)文憑,是世界先進(jìn)的中學(xué)課程體系之一,以其優(yōu)質(zhì)嚴(yán)格的教學(xué)管理在全世界享有認(rèn)可度, 被加拿大、美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞全部大學(xué)承認(rèn),是進(jìn)入世界大學(xué)的通用文憑。

學(xué)制為3年,突出強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)能力、思考能力和社會(huì)活動(dòng)能力,確保畢業(yè)生能很快融入西方社會(huì)的學(xué)習(xí)和生活。

同時(shí)也是世界上認(rèn)可度最高的“過(guò)程式”教育體系,從教學(xué)體系到評(píng)估方式全面支持能力培養(yǎng)為核心的因材施教,充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的最大潛能。

五、澳洲VCE課程

VCE是澳大利亞維多利亞省的證書教育,Victoria Certificate of Education的簡(jiǎn)稱。頒發(fā)給成功完成維多利亞州高中教育的高中生的畢業(yè)證書。

維多利亞州高考課程評(píng)估當(dāng)局(VCAA)對(duì)學(xué)生考試成績(jī)進(jìn)行審核和評(píng)估,合格后頒發(fā)給VCE證書。作為澳大利亞五星級(jí)課程,與A-Level、IB等 并稱全球四大高中課程體系。

六、中國(guó)香港DSE課程

HKDSE (Hong Kong Diploma of Secondary Education) 全稱“香港中學(xué)文憑考試”,是每年由香港考評(píng)局主辦的公開(kāi)考試之一,相當(dāng)于香港的高考。

學(xué)生憑DSE成績(jī)錄取香港、內(nèi)地及海外的知名大學(xué),全球有16個(gè)國(guó)家400多所高校認(rèn)可DSE考試成績(jī),更有港籍學(xué)生可憑借DSE成績(jī)報(bào)考國(guó)內(nèi)大學(xué)。

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