速看！杭州兒童社交能力障礙訓(xùn)練班哪里好？

教學(xué)模式：維持30分鐘一對(duì)一高效教學(xué)，基于應(yīng)用行為分析學(xué)。

課程內(nèi)容：六大模塊循序漸進(jìn)，包括前備技能至語(yǔ)言組織，分階提升兒童命名、理解、邏輯思維等能力。

成效展望：增強(qiáng)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，深化認(rèn)知理解，豐富詞匯量，促進(jìn)有效社交溝通。

社交溝通

招生對(duì)象：適合2至6歲，有社交發(fā)展障礙的自閉癥譜系及發(fā)育遲緩兒童。

課程形式：提供30分鐘一對(duì)一或一對(duì)二靈活教學(xué)，應(yīng)用行為分析學(xué)理論支撐。

教學(xué)活動(dòng)：融入多樣游戲與情境模擬，激發(fā)溝通欲望，提升社交互動(dòng)與情緒管理技巧。

成果展示：從基礎(chǔ)溝通到高級(jí)社交情緒管理，全面促進(jìn)兒童社交技能的自然發(fā)展。

感統(tǒng)課

服務(wù)對(duì)象：2至6歲，受感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)及肌肉發(fā)展困擾的自閉癥譜系及發(fā)育遲緩兒童。

課程安排：每節(jié)30分鐘一對(duì)一專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，依據(jù)腦神經(jīng)生理學(xué)原理。

訓(xùn)練內(nèi)容：利用63種專(zhuān)業(yè)器材，針對(duì)性解決感覺(jué)失調(diào)，促進(jìn)粗大與精細(xì)動(dòng)作協(xié)調(diào)。

預(yù)期改變：顯著改善注意力與學(xué)習(xí)能力，調(diào)整感統(tǒng)問(wèn)題，加強(qiáng)肌肉發(fā)展，間接輔助言語(yǔ)提升。

學(xué)前預(yù)備班

招生范圍：面向3至6歲，即將進(jìn)入幼兒園的自閉癥譜系及發(fā)育遲緩兒童。

課程模式：1對(duì)3小組教學(xué)，融合教育心理學(xué)與應(yīng)用行為分析。

課程亮點(diǎn)：強(qiáng)化集體環(huán)境下的綜合能力，包括遵守規(guī)則、社交互動(dòng)，通過(guò)室內(nèi)外活動(dòng)加強(qiáng)社會(huì)融合。

成就未來(lái)：為兒童順利過(guò)渡到普通幼兒園打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)集體意識(shí)和社會(huì)常規(guī)理解。

杭州康語(yǔ)優(yōu)勢(shì)

• 深厚底蘊(yùn)：十年專(zhuān)注，鑄就中國(guó)領(lǐng)先兒童言語(yǔ)康復(fù)品牌。
• 個(gè)性化定制：依據(jù)專(zhuān)家評(píng)估，一對(duì)一制定IEP課程，確保訓(xùn)練效果最大化。
• 廣泛布局：覆蓋21個(gè)城市，37個(gè)教學(xué)點(diǎn)，匯聚1600名以上專(zhuān)業(yè)師資，惠及55000家庭。
• 持續(xù)監(jiān)測(cè)：全程評(píng)估體系，確保學(xué)習(xí)進(jìn)展透明可見(jiàn)。
• 頂尖團(tuán)隊(duì)：BCBA專(zhuān)家攜手康語(yǔ)核心師資，引領(lǐng)國(guó)際前沿教育實(shí)踐。
• 增值服務(wù)：包括兒童保險(xiǎn)、家長(zhǎng)成長(zhǎng)工作坊、心理輔導(dǎo)等，全方位支持兒童與家庭成長(zhǎng)。

杭州康語(yǔ)兒童康復(fù)中心校區(qū)地址：

上城校區(qū)

地址：浙江省杭州上城中山南路77號(hào)尚城利星廣場(chǎng)2樓

拱墅校區(qū)

地址：浙江省杭州拱墅金華路88號(hào)尚品商務(wù)樓3樓313室

蕭山校區(qū)

地址：浙江省杭州蕭山博學(xué)路618號(hào)蕭山科創(chuàng)中心A號(hào)樓（1號(hào)樓）三樓3F-19