珠海24年中考復(fù)讀學(xué)校推薦！

夏越教育

珠海夏越教育成立14年，累計為超過10萬名不同學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的學(xué)員提供了高質(zhì)量的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、生涯規(guī)劃以及家庭成長服務(wù)。

夏越教育嚴(yán)選國內(nèi)重點學(xué)校及師范優(yōu)秀人才，一本以上211、985資深老師，全職任教，至少五年帶教經(jīng)驗，教師助力，升學(xué)無憂。

夏越教育采取成熟衡水德育管理體系，根據(jù)學(xué)生成績進行分班分層教學(xué)，滿足學(xué)生個性化教學(xué)和輔導(dǎo)要求，學(xué)生每個科目穩(wěn)步提高！

報讀詳情：

1）本市戶籍初中畢業(yè)的往屆生（未考上高中或高中/職校退學(xué)回來學(xué)生）

2）應(yīng)屆初三（需提高、沖刺學(xué)生）

3）本市戶籍外地就讀，需返珠海參加中考

4）招生計劃：2個班40人（20人/班），額滿即止

教學(xué)特色：

1、行為習(xí)慣監(jiān)管培養(yǎng)

（1）電子產(chǎn)品嚴(yán)格管控

（2）科學(xué)規(guī)律設(shè)計每日早讀和課程學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好生活學(xué)習(xí)作息習(xí)慣

（3）助教老師、生活老師責(zé)任到人，全天跟進學(xué)生在校學(xué)習(xí)及生活的每個環(huán)節(jié)

2、學(xué)習(xí)方法糾正改善

（1）教授科學(xué)學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和意識

（2）教授科學(xué)的解題技巧，學(xué)會運用解題邏輯，逐步培養(yǎng)學(xué)生解題能力的提升

3、教學(xué)細(xì)節(jié)嚴(yán)格把控

（1）精細(xì)拆解每項基礎(chǔ)考點、易錯考點和高頻考-落實到每日晨讀、課堂和晚輔等，切實解決知識點吸收消化

（2）統(tǒng)籌安排好全年復(fù)習(xí)節(jié)奏，教學(xué)計劃詳盡到每天，每節(jié)課，做好每個知識點有跡可循

4、知識清查閉環(huán)管理

（1）結(jié)合教學(xué)計劃，通過晨讀、課堂和晚輔，做到知識點日日清

（2）每周知識測評，及時對當(dāng)周知識點進行科學(xué)自查和鞏固

（3）每月知識檢查，周期性驗收學(xué)生學(xué)習(xí)進度和成果，根據(jù)學(xué)生情況，靈活調(diào)整下階段學(xué)習(xí)方案

選擇中考復(fù)讀的重要性：

1、再給孩子一次機會。讀普高總比讀中職的可能性更高！

初中應(yīng)往屆畢業(yè)生年齡尚小，無論學(xué)習(xí)習(xí)慣，還是生活習(xí)慣，都還沒定型。而且這個年齡段的孩子正好處于青春叛逆期，成績差，無法跟進教學(xué)進度，嚴(yán)重影響了他們的學(xué)習(xí)自信心，導(dǎo)致自卑心理。這類學(xué)生可以通過復(fù)讀完全修復(fù)學(xué)業(yè)，為再次沖刺重點高中鋪平道路，為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。如果成績可以接受的學(xué)生因為中考未能上普通高中，他們的潛力將得不到充分挖掘，影響未來高考的綜合實力，最終影響高考。選擇上職業(yè)學(xué)校的學(xué)生往往忽視了自己的管理和約束，也可能染上不良習(xí)慣。選擇參加中考復(fù)讀，不僅有利于個人的長期健康發(fā)展，也給家庭的未來帶來希望和活力。

2、為了更好的人際交往圈。

中考的成績直接關(guān)系到進入什么層次的高中。按照現(xiàn)在的教育情況，如果上不了重點高中和普通高中，就不能完全高考成功，高中是通往重點大學(xué)的橋梁。如今，隨著高校的擴招，含金量高的院校文憑受到社會的青睞。只有在重點大學(xué)和專業(yè)學(xué)習(xí)，才能在人才競爭中贏得一席之地，才能有更多的機會結(jié)識更多的優(yōu)秀人才。而順利通過中考，考上好高中，是入選重點大學(xué)的必要前提！

3、中考的內(nèi)容和難度適合孩子復(fù)讀。

初中涉及的知識比較簡單，有一半的科目只學(xué)習(xí)一兩年所學(xué)的知識，大部分知識概念重復(fù)出現(xiàn)。真正需要填寫的難點不多，主要是基于學(xué)科。通過復(fù)讀，將三年內(nèi)容體系集中分段完成，反復(fù)強調(diào)原有基礎(chǔ)，反復(fù)強化重點環(huán)節(jié)，反復(fù)總結(jié)疑難點，利用復(fù)讀生再次接收知識的高效優(yōu)勢，對整個初中學(xué)習(xí)進行科學(xué)總結(jié)和整體提升。