上海三公為什么需要AMC8數(shù)學(xué)？

上海三公為什么需要AMC8數(shù)學(xué)？

1、上海三公想要找數(shù)學(xué)等理科能力較強(qiáng)的孩子。

在上實的招生簡章招生要求中有一條是具有較強(qiáng)邏輯思維能力，這個主要是指數(shù)學(xué)思維。

上外附中、浦外也開設(shè)了高考方向的多語種科創(chuàng)班，也是希望招收一些數(shù)學(xué)等理科能力較強(qiáng)的學(xué)生。

如何證明孩子的數(shù)學(xué)等能力較強(qiáng)呢?AMC8等高含金量的國際數(shù)學(xué)競賽都可以作為思維能力證明材料。

2、上海三公數(shù)學(xué)筆試題目考察知識點與AMC8數(shù)學(xué)競賽有很多重合。

我們以2024年上海三公數(shù)學(xué)筆試內(nèi)容為例：

上實數(shù)學(xué)筆試考察內(nèi)容：計算、幾何、數(shù)論、邏輯推理；很多參加小朋友反應(yīng)，2024年上實數(shù)學(xué)筆試難度是有所增加的，如第29題，一道求小正八邊形的面積，這種題型就需要孩子們對正多形特征有所了解，且具備較好的數(shù)學(xué)思維能力，才有可能解決。

上外數(shù)學(xué)筆試考察內(nèi)容：填空題、應(yīng)用題、附加題，考了20道題。包括數(shù)論、行程、幾何，難度較大。同時包括13道題的口奧，考到跨學(xué)科題。據(jù)反饋今年的難度不算高，還可以用紙筆。

浦外數(shù)學(xué)筆試考察內(nèi)容：環(huán)形跑道，立體圖形，統(tǒng)籌規(guī)劃，巧算，小數(shù)，邏輯推理，行程周期、數(shù)論、行程問題、排列組合、應(yīng)用題。

而AMC8數(shù)學(xué)競賽的考試內(nèi)容涵蓋了小學(xué)階段及部分初中階段的校內(nèi)數(shù)學(xué)知識，及小學(xué)奧數(shù)的知識。具體包括：

代數(shù)：整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)及其相互轉(zhuǎn)換與計算；比例、比與比例的應(yīng)用題；方程(包括一次方程、二次方程及線性方程組)及其應(yīng)用；數(shù)列及其基本性質(zhì)

幾何：基礎(chǔ)幾何作圖技巧；平面幾何中的點、線、三角形、特殊四邊形(如矩形、平行四邊形、梯形)和圓的基本概念與性質(zhì)；規(guī)則圖形的周長和面積計算；相似三角形的判斷與性質(zhì)，勾股定理的應(yīng)用

數(shù)論：質(zhì)數(shù)、合數(shù)及其性質(zhì)；約數(shù)與倍數(shù)，最小公倍數(shù)和最 大公約數(shù)的計算；整除的性質(zhì)，余數(shù)問題；位值原理的應(yīng)用

組合與概率：排列、組合的基本概念與初步應(yīng)用；概率的入門知識，包括事件的可能性計算；韋恩圖的使用等方面

應(yīng)用題：行程問題、邏輯推理問題、圖表理解、統(tǒng)計量(如平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù))的應(yīng)用;估值計算，對數(shù)字有效位數(shù)的保留等。

孩子在備考AMC8數(shù)學(xué)競賽時，數(shù)學(xué)知識點拓展和數(shù)學(xué)思維能力的提升，也正好是上海三公學(xué)校數(shù)學(xué)筆試所需要的能力。

上海三公提交資料是在五年級下學(xué)期一開學(xué)，所以準(zhǔn)備三公的同學(xué)就要加快備考節(jié)奏，在5年級時就拿到AMC8至少15分的成績，20分以上優(yōu)勢更明顯，拿到三公的面單比較穩(wěn)妥。

這一系列準(zhǔn)備基本上從三年級就要開始準(zhǔn)備。歡迎撥打咨詢電話進(jìn)行咨詢。