長(zhǎng)沙美聯(lián)英語(yǔ)告訴你：學(xué)好英語(yǔ)還差幾步？

長(zhǎng)沙美聯(lián)英語(yǔ)告訴你：學(xué)好英語(yǔ)還差幾步？

全民學(xué)英語(yǔ)，已然形成了一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象。但英語(yǔ)學(xué)習(xí)人群基數(shù)到底有多大，你知道嗎?

 

2019年上旬，一份《當(dāng)代國(guó)人英語(yǔ)學(xué)習(xí)調(diào)研報(bào)告》橫空出世，給了我們答案。

 

這份報(bào)告從8億用戶基數(shù)中，提取了5000份深度調(diào)查，告訴我們：在沒(méi)有學(xué)習(xí)壓力的情況下，仍有43.69%用戶堅(jiān)持學(xué)英語(yǔ)。

 

43.69%

43.69%

43.69%

（重要的數(shù)據(jù)拎出來(lái)說(shuō)三遍！）

保守一點(diǎn)來(lái)想象：你身邊的每5個(gè)人中都有2個(gè)人在堅(jiān)持學(xué)英語(yǔ)，在不間斷自我提高著，是不是感覺(jué)如芒在背？

 

尤其現(xiàn)在處在疫情防控階段，別人利用這個(gè)“假期”全面提升自己，自己卻因“懶癌”、“僥幸心理”在家無(wú)所事事。

 

 

等到一切回歸正軌之時(shí)，別人升職加薪，自己卻原地踏步，一切已然晚矣！

 

讓人感到危機(jī)感的并不僅僅這一個(gè)結(jié)論。還有一個(gè)結(jié)論：英語(yǔ)能力越高，薪資集中更高。

 

雖不能下結(jié)論地說(shuō)，英語(yǔ)好就可以找到好工作，薪資也更好。

 

但的確，薪資更高的階層，英語(yǔ)能力越高不是嗎？

 

誰(shuí)不想有一份高薪工作呢？

 

學(xué)英語(yǔ)的花費(fèi)是多少？此份報(bào)告也給了結(jié)論。

要想出國(guó)，先花2萬(wàn)來(lái)學(xué)英語(yǔ)。

 

很多人會(huì)被這個(gè)高昂的學(xué)費(fèi)嚇退，但真的需要花這么多錢來(lái)學(xué)英語(yǔ)嗎？

不見(jiàn)得！現(xiàn)有一份0元學(xué)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)，一定要把握好！

 

長(zhǎng)沙美聯(lián)英語(yǔ)《四節(jié)課英語(yǔ)時(shí)態(tài)》

學(xué)英語(yǔ)的第 一步是什么？詞匯？語(yǔ)法？口語(yǔ)？聽(tīng)力？各執(zhí)一詞，答案不明。

 

但不管是語(yǔ)法、聽(tīng)力、口語(yǔ)，有一個(gè)必學(xué)共通點(diǎn)就是：英語(yǔ)時(shí)態(tài)。

 

在漢語(yǔ)中，我們表示時(shí)態(tài)是這樣的。

 

我剛吃飯。（過(guò)去時(shí)）

我在吃飯。（現(xiàn)在時(shí)）

我要吃飯。（將來(lái)時(shí)）

 

但在英語(yǔ)中，卻是這樣：

 

I ate breakfast.（過(guò)去時(shí)）

I am eating breakfast.（現(xiàn)在時(shí)）

I am going to eat breakfast. （將來(lái)時(shí)）

 

 

動(dòng)詞形式、謂語(yǔ)動(dòng)詞全部有變動(dòng)，相比較漢語(yǔ)中只需更換一個(gè)字，英語(yǔ)明顯更麻煩、更復(fù)雜。

 

如果你想要徹底搞懂英語(yǔ)時(shí)態(tài)，還等什么馬上聯(lián)系長(zhǎng)沙美聯(lián)英語(yǔ)吧！