上海新愛嬰早教13-18月齡培訓課程
上海新愛嬰早教13-18月齡培訓課程
早教內(nèi)容:
孩子的語言理解能力發(fā)展迅速,以致于你講的許多東西,他都能聽懂,這是的語言學習期;如果大人誤認為孩子在2-3歲說話期才學習語言,那么大錯特錯了;如果你家里說幾種方言的,甚至說外語的,無論多少種對他都是輕而易舉,而3歲以后學習新的語言就變得異常困難。
他的精細動作,還是運動體能,都將得到超常的發(fā)展,精力旺盛,探索與學習欲望超強,人格也在探索中得到構(gòu)建;但是如果經(jīng)常“宅”在家里,大人害怕他闖禍而讓他成為“乖寶寶”,那么,這是對他的傷害,許多孩子長大了成為凡夫俗子,就源于這階段大人對他早教的漠視與自由的桎梏。
語言能力????? 孩子處于語言理解學習期,并進入說話表達初期,未來能言善道、口若懸河,這些演講與口才能力,此階段正是源頭。在新愛嬰,早教課程的互動情境,是他吸收語言的重要來源;經(jīng)過系統(tǒng)蒙臺梭利學習,學會用表情、手勢和簡單語言表達思想,他還能說50以上詞語、認知150以上詞匯、掌握簡單語法結(jié)構(gòu),以及進入初始早期閱讀階段。 |
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認知能力????? 您的孩子處于探索物體的特性敏感期,喜歡關(guān)注細節(jié),地上有根頭發(fā)、小垃圾,都會細心撿起,有個小洞,會用手指摳;此階段進入對周邊世界的精細探知階段,在新愛嬰,學習各種知識,包括軟硬、粗細、大小、高低、顏色分辨、輕重覺、粗細光滑、聲音高低、形狀分辨、觀察細小物體、邏輯思維培養(yǎng)等;他的視覺、聽覺、嗅覺、味覺與皮膚覺等通過學習將得到超常發(fā)展。 |
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精細動作????? 您的孩子處于雙手探索與解決問題能力關(guān)鍵學習期,他每天忙個不停,像個勤勞小蜜蜂,也經(jīng)?!疤韥y”;在新愛嬰,這個階段是培養(yǎng)精細動作關(guān)鍵期,學習開玩具盒、擰蓋子、填滿與倒空容器、堆積木、穿洞、翻書、倒豆子、拉抽屜、嵌板、插花、三指抓物練習、粘毛氈扣、撕紙,以及脫襪子、練習用勺子,開始訓練生活自理能力。 |
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運動體能???? 孩子處于肢體運動能力快速發(fā)展期,每天精力充沛,想摁住午休都不容易;在新愛嬰,需要釋放他的運動激情,比如大籠球平衡感練習、大觸覺球皮膚覺刺激、搖擺舞蹈、靈動足球、NBA寶貝灌籃、障礙翻越、體能拓展,培養(yǎng)您的孩子熱愛運動的習慣,以及培養(yǎng)自信心與膽魄,擁有陽光氣質(zhì)。 |
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社會行為??? 這是日常生活習慣重要培養(yǎng)期,如果不保護他模仿大人做事的初萌熱情,而過度照料總給現(xiàn)成的,他就成為飯來張嘴衣來伸手的“小皇帝”,在新愛嬰,將糾正不良習慣,如喂飯、替穿衣服、陪睡、依賴性等;而且,孩子已初現(xiàn)執(zhí)拗癥,不聽話,常常與大人暴發(fā)沖突,蒙臺梭利愛與自由的環(huán)境,是孩子度過執(zhí)拗期的學習環(huán)境。 |
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