教育部擬2017年起將法語作為高考可選科目之一

第二屆“法文課程班”研討會于21日在北京舉行　　

由中法兩國教育部共同舉辦的第二屆“法文課程班研討會于21日在北京舉行。中國教育部國際合作與交流司副司長于繼海、法國教育部“法文課程班”項目負(fù)責(zé)人讓諾、法國教育部中文總督學(xué)白樂桑以及來自全國各地外語學(xué)校的負(fù)責(zé)人和法語教師參加了當(dāng)天的研討會。

談到此次研討會的目的，中國教育部國際合作與交流司副司長于繼海表示，“法語課程班”作為促進漢語在法國以及法語在中國教學(xué)的常規(guī)項目，需要學(xué)生和老師們的共同參與。該項目作為教育交流的重要組成部分旨在開展長久的合作。中法友誼和雙邊關(guān)系未來的發(fā)展要依靠青年一代，所以語言教學(xué)在其中發(fā)揮的重要作用不言而喻。中法兩國簽署了“語言合作”，這也意味著，兩國在語言方面的交流與合作的重要性所在。中法教育部共同舉辦的“法文課程班”研討會是在做一項未來的事業(yè)，即共同致力于培養(yǎng)兩國未來的友好使者。

中國“法文課程班”教學(xué)指導(dǎo)組組長李焰明女士表示，“法文課程班”項目從2014年6月開始實施至今，中國已有8所中學(xué)參與其中。雖然這些學(xué)校開設(shè)法語的時間不長，但他們都很積極地推動項目，讓越來越多的國內(nèi)中學(xué)生能夠有機會學(xué)習(xí)法語、了解法國。2017年，法語將作為高考可選科目之一，這意味著，從2017年起，高考外語科目既可選考英語，也可選法語，這對那些從小學(xué)就學(xué)法語的學(xué)生將是利好。

目前，相關(guān)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的制訂工作已經(jīng)在有條不紊的進行中。根據(jù)新教學(xué)大綱，中學(xué)階段的法語教學(xué)將分6本教材，每個級別一本教材：初中三年之后可獲得初級證書，結(jié)束高一的學(xué)習(xí)后可獲得中級證書，而作為高級階段的法語5和法語6也有所區(qū)分：法語5針對希望用法語高考的學(xué)生，而如果大學(xué)階段希望以法語作為專業(yè)，則要繼續(xù)學(xué)習(xí)法語6。

此次“法文課程班”研討會不但關(guān)注法文課程在中國的發(fā)展，同時也關(guān)注中文課程在法國的發(fā)展。法國教育部中文總督學(xué)白樂桑長期致力于法國的中文教學(xué)。在他看來，“中文國際班”是法國漢語學(xué)科建設(shè)中很重要的一個環(huán)節(jié)。截至到2015年，全法已經(jīng)開設(shè)了40個中文國際班，大大超過了原來預(yù)期的班數(shù)。作為一個新生項目，中國設(shè)立的“法文課程班”可以借鑒法國“中文國際班”這幾年積累的經(jīng)驗和教訓(xùn)。盡管在起步階段會遇到很多困難，但該項目未來的發(fā)展前景良好。

法國教育部數(shù)學(xué)總督學(xué)Erick Roser先生表示，數(shù)學(xué)不僅是一門科學(xué)，也是一門“語言”。中法兩國在教學(xué)中使用的方式和手段各不相同，所以，他希望中國學(xué)生能夠更早的了解和掌握法國特色的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法，為將來赴法國深造學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

北京十一學(xué)校的部分在校師生也參加了本次研討會，學(xué)生們紛紛表示，學(xué)習(xí)法語不僅僅是為了作為一項技能，更希望把它作為一種交流和了解更多文化的工具，同時也希望通過自己的努力讓更多的人在未來了解并愛上法語和法國。