南通大學(xué)藝術(shù)學(xué)院2022年碩士研究生招生專業(yè)簡(jiǎn)介
南通大學(xué)藝術(shù)學(xué)院2022年碩士研究生招生專業(yè)簡(jiǎn)介
南通大學(xué)藝術(shù)學(xué)院可追溯到1912年張謇先生創(chuàng)辦的南通紡織染傳習(xí)所,后歷經(jīng)南通紡織大學(xué)、南通學(xué)院紡織科、南通工學(xué)院南通分院、南通紡織工學(xué)院、南通工學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系等發(fā)展階段;其另一源頭為創(chuàng)辦于1958年的南通師范??茖W(xué)校,后歷經(jīng)揚(yáng)州師范學(xué)院南通分院、南通師范專科學(xué)校美術(shù)科等時(shí)期,1999年與南通教育學(xué)院藝體科合并成立南通師范學(xué)院美術(shù)系;2004年合并組建南通大學(xué)美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院;2009年更名為南通大學(xué)藝術(shù)學(xué)院。藝術(shù)學(xué)院在百余年的發(fā)展積淀中,已經(jīng)逐漸形成了“大藝術(shù)”的文化理念和人才培養(yǎng)模式,無論是在課程教學(xué)還是在藝術(shù)實(shí)踐領(lǐng)域,各專業(yè)都盡可能地拓展教育發(fā)展思路,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,樹立“大美術(shù)”、“大音樂”乃至“大藝術(shù)”的綜合人才培養(yǎng)模式。
學(xué)院現(xiàn)有教職工147人,其中專任教師129人,有教授17人,副教授64人,博士34人,碩士80人、碩士生導(dǎo)師38人,具有海外大學(xué)學(xué)位15人,教育部藝術(shù)學(xué)理論教指委委員1人, 中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員12人,中國(guó)書法家協(xié)會(huì)會(huì)員2人,中國(guó)音樂家協(xié)會(huì)會(huì)員6人,江蘇省優(yōu)秀青年國(guó)畫家1人,江蘇省“333”工程、南通市“226”工程人才培養(yǎng)對(duì)象2人。
學(xué)院近年來大力建設(shè)國(guó)際交流平臺(tái),先后與意大利佛羅倫薩大學(xué)、英國(guó)格林多大學(xué)、臺(tái)灣玄奘大學(xué)、意大利都靈威爾第音樂學(xué)院、意大利錫耶那音樂學(xué)院、意大利盧索設(shè)計(jì)學(xué)院、美國(guó)加州浸會(huì)大學(xué)、烏克蘭國(guó)立建筑與美術(shù)學(xué)院、斯洛文尼亞盧布爾雅那大學(xué)、克羅地亞里約卡大學(xué)、亞美尼亞國(guó)家美院等院校開展合作辦學(xué),選送優(yōu)秀青年教師赴國(guó)外境外進(jìn)修,組織本科生研究生赴斯洛文尼亞、意大利、烏克蘭等國(guó)游學(xué),拓展學(xué)生的國(guó)際視野,促進(jìn)更具競(jìng)爭(zhēng)力的國(guó)際化專業(yè)人才的培養(yǎng)。
學(xué)院現(xiàn)有美術(shù)學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予點(diǎn)和藝術(shù)碩士學(xué)位授予點(diǎn),包括美術(shù)、音樂、藝術(shù)設(shè)計(jì)等專業(yè)方向。其中美術(shù)學(xué)為國(guó)家專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、江蘇省重點(diǎn)(培育)學(xué)科,具有多年招生培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,致力培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的高層次專業(yè)人才。
招生目錄
學(xué)術(shù)型專業(yè)目錄
專業(yè)型專業(yè)目錄
美術(shù)學(xué)(130400)
學(xué)科概況
美術(shù)學(xué)是人文科學(xué)的組成部分,是一門研究美術(shù)現(xiàn)象及其規(guī)律的科學(xué),美術(shù)歷史的演變過程、美術(shù)理論及美術(shù)批評(píng)均是它的主要內(nèi)容。本學(xué)科強(qiáng)調(diào)對(duì)優(yōu)秀繪畫傳統(tǒng)的繼承,注重多門類的藝術(shù)綜合修養(yǎng),注重造型基礎(chǔ)訓(xùn)練,以及古今中西一體化的融會(huì)與吸收,探索新的繪畫技法和新材料的運(yùn)用,通過扎實(shí)基礎(chǔ)和廣收博采,培養(yǎng)實(shí)力派藝術(shù)人才。
研究方向
專業(yè)特色
音樂(135101)
學(xué)科概況
涵蓋了聲樂演唱、鋼琴演奏、中國(guó)樂器演奏、音樂教育四個(gè)方向的音樂專業(yè)碩士的培養(yǎng)特色:(1)秉承中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,借鑒國(guó)際音樂藝術(shù)教育經(jīng)驗(yàn),以相對(duì)穩(wěn)定的教學(xué)內(nèi)容和課程體系為支撐;
(2)培養(yǎng)過程突出專業(yè)特點(diǎn),以實(shí)踐為主,兼顧理論及內(nèi)在素質(zhì)的培養(yǎng);
(3)根據(jù)培養(yǎng)方案的要求和因材施教的原則,從研究生的實(shí)際情況出發(fā),根據(jù)不同專業(yè)方向制訂研究生個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃,培養(yǎng)精、專、尖人才。
美術(shù)(135107)
學(xué)科概況
研究方向
專業(yè)特色
涵蓋了中國(guó)畫、油畫、書法、版畫四個(gè)方向的美術(shù)專業(yè)碩士的培養(yǎng)特色:
(1)強(qiáng)調(diào)學(xué)生專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng),建構(gòu)藝術(shù)碩士研究生合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)和良?好的素質(zhì)修養(yǎng);(2)培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義精神文明建設(shè)需要的具有良好職業(yè)道德、具備系統(tǒng)專業(yè)知識(shí)與技能的高層次美術(shù)創(chuàng)作專業(yè)人才;
(3)積極創(chuàng)造藝術(shù)實(shí)踐條件,建立多種形式的實(shí)踐基地,加大實(shí)踐環(huán)節(jié)。
藝術(shù)設(shè)計(jì)(135108)
學(xué)科概況
研究方向
專業(yè)特色
學(xué)科教學(xué)(美術(shù))(045113)
學(xué)科概況
藝術(shù)教育專業(yè)碩士注重培養(yǎng)掌握現(xiàn)代教育理論、具有較強(qiáng)的教育教學(xué)實(shí)踐和研究能力的高素質(zhì)中小學(xué)音樂/美術(shù)教師,具有較強(qiáng)的教育實(shí)踐能力,能夠勝任相關(guān)的教育教學(xué)工作,在現(xiàn)代教育理論指導(dǎo)下運(yùn)用所學(xué)理論和方法,熟練使用現(xiàn)代教育技術(shù),解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題,能理論結(jié)合實(shí)踐,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),開展創(chuàng)造性的教育教學(xué)工作。
研究方向
學(xué)科教學(xué)(音樂)/學(xué)科教學(xué)(美術(shù))
專業(yè)特色
學(xué)科教學(xué)專業(yè)注重培養(yǎng)研究生的教學(xué)實(shí)踐能力,主要培養(yǎng)特色:
(1)具有良好的學(xué)識(shí)修養(yǎng)和扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),了解學(xué)科前沿和發(fā)展趨勢(shì);
(2)重視理論與實(shí)踐相結(jié)合,能夠熟練采用課堂參與、小組研討、案例教學(xué)、合作學(xué)習(xí)、模擬教學(xué)等教學(xué)方式;
(3)熟悉基礎(chǔ)教育課程改革,掌握基礎(chǔ)教育課程改革的心理念、新內(nèi)容和新方法。
>>> 聯(lián)系我們 <<<
南通大學(xué)研究生招生辦公室聯(lián)系電話
0513-85012093
南通大學(xué)研究生招生網(wǎng)站
http://yjs.ntu.edu.cn/
南通大學(xué)藝術(shù)學(xué)院研究生招生辦公室聯(lián)系電話
南通大學(xué)藝術(shù)學(xué)院網(wǎng)站
http://ysxy.ntu.edu.cn/
評(píng)論 丨 共0個(gè)
- 沈陽(yáng)建筑大學(xué)2022年碩士研究生考試 同等學(xué)力加試房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理科目考試大綱
- 沈陽(yáng)建筑大學(xué)2022年碩士研究生考試 復(fù)試工程項(xiàng)目管理科目考試大綱
- 比利時(shí)列日大學(xué)高級(jí)工商管理碩士EMBA學(xué)位班招生簡(jiǎn)章
- 學(xué)威國(guó)際商學(xué)院MBA Plus實(shí)戰(zhàn)研修班招生簡(jiǎn)章
- 西班牙武康大學(xué)藝術(shù)博士學(xué)位班招生簡(jiǎn)章
- 波蘭熱舒夫信息技術(shù)與管理大學(xué)工商管理博士DBA學(xué)位班招生簡(jiǎn)章
- 西班牙武康大學(xué)醫(yī)學(xué)博士學(xué)位班招生簡(jiǎn)章
- 美國(guó)菲利普斯研究大學(xué)心理學(xué)博士學(xué)位班招生簡(jiǎn)章
- 俄羅斯西南國(guó)立大學(xué)工商管理博士DBA學(xué)位班招生簡(jiǎn)章
- 美國(guó)菲利普斯研究大學(xué)工商管理博士(DBA)學(xué)位班招生簡(jiǎn)章
- 青島華圖考研報(bào)班價(jià)格一覽!25年收費(fèi)更新
- 24考研復(fù)試如何準(zhǔn)備?青島華圖考研復(fù)試班助力上岸
- 青島華圖考研:考研備考有伴
- 青島華圖考研輔導(dǎo)班怎么樣?25備考選擇!
- 2022年山西師范大學(xué)心理健康教育考研參考書
- 2022年河北地質(zhì)大學(xué)環(huán)境與資源保護(hù)法學(xué)考研參考書
- 2022年河北地質(zhì)大學(xué)環(huán)境與資源保護(hù)法學(xué)考研參考書
- 青島華圖考研好不好?
- 國(guó)際貿(mào)易專業(yè)實(shí)力較強(qiáng)院校
- 國(guó)際貿(mào)易學(xué)研究方向和培養(yǎng)目標(biāo)