孩子學(xué)配音與表演課去哪家培訓(xùn)？

京配音與表演課程

適合對(duì)象：適合3年級(jí)及以上孩子

• 解放天性釋放童心靈氣
• 探索孩子聲音更多可能性
• 塑造優(yōu)質(zhì)聽(tīng)覺(jué)耳感辨識(shí)度
• 雕琢精進(jìn)口語(yǔ)表達(dá)技巧

課程介紹：配音是一門(mén)語(yǔ)言藝術(shù)，是配音演員們用自己的聲音和語(yǔ)言在銀幕后、發(fā)話(huà)器前進(jìn)行塑造和完善各種活生生的、性格色彩鮮明的人物形象的一項(xiàng)創(chuàng)造性工作。演員是在鏡頭前進(jìn)行表演工作，而配音員則是在話(huà)筒前將角色重新再演繹一次。所以在表演創(chuàng)作中如何把握表演與配音的關(guān)系就起著至關(guān)重要的作用。

課程目標(biāo)

1. 培養(yǎng)孩子的形象思維能力。讓學(xué)生在自己的聲音和角色間做對(duì)比和思辨。
2. 培養(yǎng)良好的語(yǔ)感。跟隨電影人物的說(shuō)話(huà)方式培養(yǎng)語(yǔ)感，使表達(dá)更加生動(dòng)。
3. 培養(yǎng)情商。體會(huì)人物對(duì)話(huà)發(fā)生場(chǎng)景恰當(dāng)或恰當(dāng)，學(xué)習(xí)捕捉情緒。
4. 改變少兒的性格。性格內(nèi)向者往往發(fā)出的聲音也很小，通過(guò)配音能經(jīng)常進(jìn)入到角色中講話(huà)，能讓小朋友們突破心理負(fù)擔(dān)。
5. 提升語(yǔ)言素養(yǎng)，增強(qiáng)表達(dá)能力。
6. 培養(yǎng)模仿力、專(zhuān)注力、觀察力、協(xié)調(diào)力和領(lǐng)悟力。

學(xué)習(xí)內(nèi)容

課程設(shè)置：每周一次每次3課時(shí)共計(jì)24課時(shí)