SATⅡ數(shù)學一個月700到800:20分計劃 80分行動

 

SATⅡ數(shù)學一個月700到800:20分計劃 80分行動

 

  努力就有回報,這句話在任何時候都是適用的。對于SAT2數(shù)學,一個月從700分提高800分,也正是驗證了這句話。

  王同學SAT2數(shù)學最開始??嫉某煽冎挥?00,距離自己估測的分數(shù)低了很多。大量的模棱兩可讓王同學在??贾惺芰诵┐驌?,而很多新奇或者不牢固的知識點,也讓她在時間上沒有那么得心應(yīng)手。??贾?,我根據(jù)實際情況做出了為時一個月5節(jié)課的認真規(guī)劃和建議。

  ,心態(tài)調(diào)整。人人都有驕傲之心,但是我們不能在不求甚解或一知半解的情況下驕傲。一定過度的自信會讓我們在分數(shù)上有不小的打擊,這一點王同學很快領(lǐng)悟了。從模考之后,放平心態(tài),認真的對待任何一道題不管簡單還是難,不管做過了多少遍,都是王同學所堅持的道路。

  第二,知識點徹底的總結(jié)和回顧。這需要兩方面的配合。因為上課時間有限,在課內(nèi)對于重點和難點的講解成了主要任務(wù),而課下通過大量的做題來查缺補漏成為了有效的輔助工具。課內(nèi)的講解中,我發(fā)現(xiàn)王同學在很多知識點上面存在漏洞,有很多知識沒有記錄全面以偏概全了,很多知識點的難點沒有聽聞過或者沒有用過。這花費了一定的時間來掌握和鞏固。在細致認真的聽課和筆記之后,王同學在這方面有了很大提高。

  第三,大量的做題。每天一套題,成了王同學考前20天的日常任務(wù)。他會記錄時間完成,并標記出自己認為非常棘手或者認為方法不正確的題目。做題的事情在初期也給了王同學一定的打擊,因為頻繁的成績波動和偶爾很低的分數(shù)讓他很多時候懷疑自己的學習能力和未來的分數(shù)結(jié)果。我數(shù)次提到了點并鼓勵王同學,最終王同學化疑惑和焦慮為平靜的心態(tài),認真的處理題目和分析錯題,也不再那么為每一天的分數(shù)而焦躁。逐漸的做題之路上,王同學的成績趨于穩(wěn)定也在逐步提高。我在這里提出關(guān)鍵的一點:做題中的成績波動是非常正常的事情,不應(yīng)該為了這些短暫的分數(shù)波動而懷疑自己,而是要牢記努力付出就有回報。王同學最終的成績很好的驗證了這句話,因為他在最后幾天的做題中經(jīng)??梢阅玫?00分。堅持付出一定是可行的良策。

  第四,反復(fù)思考錯題。王同學在最初的做題和聽課中,對于自己的錯題不是很在意。我很多次故意出了一些類似的題目,王同學有些時候依然會犯錯。這其實是大家都有的一個習慣,就是覺得錯題講過了之后自己已經(jīng)領(lǐng)悟了,殊不知老師講過只是步,自己想明白和做明白才是真正的掌握了錯題。甚至在很多情況下面對一些非常難懂的錯題,自己不僅要做好上面說的事情,還有自己出一些類似的題目并解答。王同學對于自己一些很不熟悉的題目,自己給自己按照原有的題目出了一些類似的題,在這種訓練之后,自己也發(fā)現(xiàn)再也不害怕這些原本非常棘手的題目了。

  做到這些之后,王同學在SAT2數(shù)學考試獲得了滿分。

  總而言之,短短的5節(jié)課,一個月內(nèi)從700提高800還是很不容易的。老師和學生的辛勤付出都是不可或缺的。希望大家可以在這個例子中得到收獲和啟發(fā)。


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