詳解托福聽力提升三個(gè)具體步驟

聽力水平已成為了新托福成功與否的關(guān)鍵因素，大家在最后的托福學(xué)習(xí)又或是托福培訓(xùn)中，對(duì)于托福聽力提升有哪些復(fù)習(xí)方法可以用呢?還有哪些具體的步驟要掌握呢?以下上海托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師為大家整理了托福聽力提升三個(gè)具體步驟。

步：提升辨音能力。大家首先需要把一個(gè)誤區(qū)糾正：托福聽力學(xué)習(xí)不好原因在于詞匯量不夠。詞匯量已經(jīng)是聽力的基礎(chǔ)，但并非就表示gre單詞都背下來(lái)的人聽力就肯定會(huì)好?？梢哉f(shuō)，詞匯量屬于聽力的一個(gè)充分但不必要條件。如此把詞匯量除外，還有什么原因也許會(huì)造成大家的聽力不好呢?辨音能力!具體來(lái)說(shuō)，表示辨析語(yǔ)篇中單詞的能力。從而檢測(cè)自己辨音能力的技巧是去找一篇VOA或者BBC的文章，當(dāng)掃清全部詞匯障礙后去聽，觀察是否每一個(gè)單詞都能夠聽出來(lái)(其中包含了數(shù)詞a/an或者介詞 of/at)，上海托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師表示若大家清楚你在知曉全部詞匯后依然是有聽不出來(lái)的單詞，此就表示了你的辨音能力有待提升。鍛煉辨音能力的練習(xí)就是聽寫! 聽寫就是將一篇文章的每一個(gè)詞，甚至標(biāo)點(diǎn)符號(hào)全部聽出來(lái)。在達(dá)到一定的練習(xí)量后，你會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)自己的辨音能力有一個(gè)很明顯的提升。

第二步：通過(guò)聽單詞再轉(zhuǎn)化變成聽意群。當(dāng)大家把辨音能力的提升完成以后，要做的就是審視自己的聽力方法。在辨音階段，大家需要把精力都放到了單詞的辨析上。在大家想通過(guò)聽力來(lái)整體把握文章大意與獲取信息時(shí)，是不可以再去一個(gè)單詞、一個(gè)單詞地聽，反倒是應(yīng)該一個(gè)意群、一個(gè)意群地聽。再利用更加直白的話說(shuō)，聽意群即是聽重點(diǎn)，聽有的對(duì)自己有價(jià)值的信息。當(dāng)大家聽意群時(shí)，大家必須要學(xué)會(huì)利用信號(hào)詞去把握文章的整體結(jié)構(gòu)。

第三步：學(xué)會(huì)記筆記。當(dāng)大家學(xué)會(huì)了使用信號(hào)詞去聽意群以后，是能夠開始聽力理解的境界：記筆記!考生們一定別把筆記忽視。在此所說(shuō)的記筆記并非就如同是口譯筆記一樣記一些理解符號(hào)，并不會(huì)像聽寫一樣每一個(gè)字都要記下，應(yīng)該是在把握意群的基礎(chǔ)上，記錄重點(diǎn)信息，用以把握文章結(jié)構(gòu)。只有這樣才可以真正做到用 “聽”獲得信息，用“聽”來(lái)提高自己的英語(yǔ)水平。

上述小編介紹的托福聽力提升三個(gè)具體步驟信息，希望大家可以認(rèn)真的閱讀。 如想了解更多請(qǐng)電話咨詢：400-968-9396