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成都食尚香小吃培訓(xùn)學(xué)校(金牛校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)成都食尚香小吃培訓(xùn)學(xué)校是全國(guó)性的特色小吃連鎖創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地，開設(shè)了眾多精品課程，涵蓋但不限于：特色小吃系列、早餐面點(diǎn)制作、燒烤及油炸技術(shù)、炒菜烹飪技巧、奶茶與飲品調(diào)配、蛋糕與西點(diǎn)烘焙、鹵菜與烤鴨等數(shù)百種...
- 成都食尚香小吃培訓(xùn)學(xué)校
- 西點(diǎn)烘焙、中餐培訓(xùn)、西餐培訓(xùn)、...
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杭州食尚香小吃培訓(xùn)學(xué)校(江干校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
杭州食尚香小吃培訓(xùn)學(xué)校是全國(guó)性的特色小吃連鎖創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地，開設(shè)了眾多精品課程，涵蓋但不限于：特色小吃系列、早餐面點(diǎn)制作、燒烤及油炸技術(shù)、炒菜烹飪技巧、奶茶與飲品調(diào)配、蛋糕與西點(diǎn)烘焙、鹵菜與烤鴨等數(shù)百種...
- 杭州食尚香小吃培訓(xùn)學(xué)校
- 西點(diǎn)烘焙、中餐培訓(xùn)、西餐培訓(xùn)、...
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武漢食尚香小吃培訓(xùn)學(xué)校(武昌校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
武漢食尚香小吃培訓(xùn)學(xué)校是全國(guó)性的特色小吃連鎖創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地，開設(shè)了眾多精品課程，涵蓋但不限于：特色小吃系列、早餐面點(diǎn)制作、燒烤及油炸技術(shù)、炒菜烹飪技巧、奶茶與飲品調(diào)配、蛋糕與西點(diǎn)烘焙、鹵菜與烤鴨等數(shù)百種...
- 武漢食尚香小吃培訓(xùn)學(xué)校
- 西點(diǎn)烘焙、中餐培訓(xùn)、西餐培訓(xùn)、...
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長(zhǎng)沙食尚香小吃培訓(xùn)學(xué)校(雨花校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
長(zhǎng)沙食尚香小吃培訓(xùn)學(xué)校是全國(guó)性的特色小吃連鎖創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地，開設(shè)了眾多精品課程，涵蓋但不限于：特色小吃系列、早餐面點(diǎn)制作、燒烤及油炸技術(shù)、炒菜烹飪技巧、奶茶與飲品調(diào)配、蛋糕與西點(diǎn)烘焙、鹵菜與烤鴨等數(shù)百種...
- 長(zhǎng)沙食尚香小吃培訓(xùn)學(xué)校
- 西點(diǎn)烘焙、中餐培訓(xùn)、西餐培訓(xùn)、...
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昆明食尚香小吃培訓(xùn)學(xué)校(盤龍校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
昆明食尚香小吃培訓(xùn)學(xué)校是專注于特色小吃行業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，經(jīng)過多年的穩(wěn)健發(fā)展，憑借特色的經(jīng)營(yíng)管理模式，已經(jīng)嶄露頭角，成為全國(guó)性的特色小吃連鎖創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地，每年成功助力數(shù)以萬計(jì)的學(xué)員，在全國(guó)各地實(shí)現(xiàn)其創(chuàng)業(yè)夢(mèng)...
- 昆明食尚香小吃培訓(xùn)學(xué)校
- 西點(diǎn)烘焙、中餐培訓(xùn)、西餐培訓(xùn)、...
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上海彭程西式餐飲學(xué)校(上海校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海彭程西式餐飲學(xué)校成立于2011年，隸屬長(zhǎng)安開元教育集團(tuán)，由“中國(guó)烘焙教母”彭程創(chuàng)立，作為中國(guó)烘焙職業(yè)教育改革先鋒，持續(xù)推動(dòng)烘焙教育創(chuàng)新發(fā)展。上海彭程始終堅(jiān)持以學(xué)員為中心，致...
- 上海彭程西式餐飲學(xué)校
- 西點(diǎn)烘焙、冷飲培訓(xùn)
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東莞彭程西式餐飲學(xué)校(東莞校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
東莞彭程西式餐飲學(xué)校成立于2011年，隸屬長(zhǎng)安開元教育集團(tuán)，由“中國(guó)烘焙教母”彭程創(chuàng)立，作為中國(guó)烘焙職業(yè)教育改革先鋒，持續(xù)推動(dòng)烘焙教育創(chuàng)新發(fā)展。東莞彭程始終堅(jiān)持以學(xué)員為中心，致...
- 東莞彭程西式餐飲學(xué)校
- 西點(diǎn)烘焙、冷飲培訓(xùn)
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廈門正午起航烘焙培訓(xùn)學(xué)校(廈門校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廈門正午起航西點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)校專注于西點(diǎn)烘焙的研究教育和發(fā)展，把國(guó)外市場(chǎng)流行的西點(diǎn)元素呈現(xiàn)給學(xué)員，讓教學(xué)內(nèi)容始終保持實(shí)用，前衛(wèi)風(fēng)格，與國(guó)外的外教同行接軌。學(xué)校為學(xué)員提供寬敞舒適的教學(xué)環(huán)境，配備精良的教學(xué)設(shè)備...
- 廈門正午起航烘焙培訓(xùn)學(xué)校
- 西點(diǎn)烘焙、咖啡師培訓(xùn)、調(diào)酒技能
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天津潤(rùn)漪甜品烘焙培訓(xùn)學(xué)校( 天津校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)天津潤(rùn)漪甜品烘焙培訓(xùn)學(xué)校成立于2008年，前身為天津市河西區(qū)潤(rùn)漪甜品，包含森野烘焙工作室。主要從事為社會(huì)各界提供餐飲管理咨詢服務(wù)和技術(shù)支持。經(jīng)營(yíng)內(nèi)容涵蓋西點(diǎn)甜品、咖啡、雞尾酒、西餐及營(yíng)養(yǎng)餐等新品研發(fā)、...
- 天津潤(rùn)漪甜品烘焙培訓(xùn)學(xué)校
- 西點(diǎn)烘焙、咖啡師培訓(xùn)
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廣州歐域教育(歐域總校) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣州歐域教育致力于提升餐飲行業(yè)的出品質(zhì)量以及服務(wù)素質(zhì)，歐域教育一直致力于提升餐飲行業(yè)的出品質(zhì)星以及服務(wù)素質(zhì)，在各大領(lǐng)域均攜到7業(yè)資深企業(yè)同步發(fā)展——先后與：歐洲調(diào)酒師學(xué)校EBS...
- 廣州歐域教育
- 西點(diǎn)烘焙、咖啡師培訓(xùn)、調(diào)酒技能...
- 黃*
- 藝術(shù)與雙語(yǔ)口才課的結(jié)合，讓孩子在用英語(yǔ)描述作品的過程中練習(xí)語(yǔ)言組織，也在創(chuàng)作中釋放想象力，這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝
- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目，注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力，孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云
- 繪畫、手工與音樂活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間，老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式，讓他們?cè)谏逝c旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱
- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué)，老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏，讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌
- 從課堂到ECA活動(dòng)，教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài)，及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略，感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長(zhǎng)方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*
- 雙語(yǔ)教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法，課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng)，幫助自閉癥兒童在熟悉的語(yǔ)言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝
- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具，讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理，孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫
- 針對(duì)孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù)，如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測(cè)重點(diǎn)，使他們?cè)谶m度挑戰(zhàn)中獲得成就感，并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦
- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中，老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化，通過故事閱讀與情境討論，幫助孩子逐步建立同理心與包容意識(shí)，感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮
- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目，注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力，看到孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
