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泉州佐依美業(yè)培訓學校(泉州校區(qū)) 認證機構(gòu)泉州佐依美業(yè)培訓學校,自2012年由黃朝英女士創(chuàng)立以來,已從最初的幾位教師發(fā)展成為一家擁有廣泛影響力的專業(yè)連鎖培訓學校。學校專注于提供化妝、美甲、紋繡、美睫、攝影、美容美體及皮膚管理等多領(lǐng)域的系統(tǒng)化教...
- 泉州佐依美業(yè)培訓學校
- 短視頻培訓、攝影培訓、美容培訓...
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福州佐依美業(yè)培訓學校(福州校區(qū)) 認證機構(gòu)福州佐依美業(yè)培訓學校,自2012年由黃朝英女士創(chuàng)立以來,已從最初的幾位教師發(fā)展成為一家擁有廣泛影響力的專業(yè)連鎖培訓學校。學校專注于提供化妝、美甲、紋繡、美睫、攝影、美容美體及皮膚管理等多領(lǐng)域的系統(tǒng)化教...
- 福州佐依美業(yè)培訓學校
- 短視頻培訓、攝影培訓、美容培訓...
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比鄰圈是樊登讀書線下活動中心,使命:打造有溫度的社區(qū)社交服務平臺。主要課程:如何打造高效社交網(wǎng)絡——活動促動師;打造高質(zhì)量社區(qū)社交——社群運營官;玩賺自媒體——抖音篇;玩賺自媒體——視頻號篇;玩賺自媒...
- 比鄰圈
- 管理通用、管理技能、攝影培訓、...
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西安藝鳴藝術(shù)培訓學校(南稍門校區(qū)) 認證機構(gòu)西安藝鳴藝術(shù)培訓學校成立于2008年。學校開設(shè)的專業(yè)有播音主持、編導、影視表演、攝影攝制、空中乘務,主張分層培養(yǎng)、因材施教的教育理念,致力于挖掘每個學員身上的可能性與藝術(shù)潛力。目前學校有中貿(mào)和漢神南北...
- 西安藝鳴藝術(shù)培訓學校
- 航空類培訓、播音主持、影視表演...
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濟南紫緣化妝學校(濟南校區(qū)) 認證機構(gòu)濟南紫緣化妝學校隸屬于紫緣美業(yè),紫緣美業(yè)教育成立于2003年,定位于將傳統(tǒng)教育體系和美業(yè)教育結(jié)合,打造中國美學教育專業(yè)院校。濟南紫緣化妝學校的教學管理體系堅持“實踐、實戰(zhàn)、實用&rdquo...
- 濟南紫緣化妝學校
- 攝影培訓、美容培訓、化妝培訓
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寧波葉子職業(yè)學校(寧波校區(qū)) 認證機構(gòu)寧波葉子職業(yè)學校是人社部核準的職業(yè)培訓機構(gòu),為職業(yè)技能,專項技能,項目制培訓等專業(yè)培訓考核,技術(shù)領(lǐng)域設(shè)有美業(yè)、興趣生活類、家政服務業(yè)、健康營養(yǎng)類等綜合性技能職業(yè)培訓學校,辦學特色采用現(xiàn)代化教學、科學體...
- 寧波葉子職業(yè)學校
- 商務單證員、策劃師、育嬰師培訓...
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貴陽優(yōu)就業(yè)擁有一支業(yè)內(nèi)人數(shù)眾多、陣容強大的培訓團隊,強大的師資隊伍現(xiàn)已擁有逾500名專職培訓教師,已率先實現(xiàn)了IT行業(yè)師資團隊的精細化、科學化分工。創(chuàng)立O2O教學體系,針對全國IT行業(yè)需求、發(fā)展及就業(yè)趨勢,打造從線上到線下的一體化教學體系,目前該體系已幫助眾多IT行業(yè)學子實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)就業(yè)夢想。
- 貴陽中公優(yōu)就業(yè)
- 網(wǎng)絡技術(shù)、游戲動漫、UI設(shè)計、...
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昆明中公優(yōu)就業(yè)(昆明校區(qū)) 認證機構(gòu)昆明優(yōu)就業(yè)是中公教育IT培訓品牌,致力于培養(yǎng)面向互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的高端人才,以學員就業(yè)為目的,優(yōu)質(zhì)就業(yè)為宗旨,是一家集互聯(lián)網(wǎng)營銷師、UI交互設(shè)計師、Web前端工程師、Java工程師、PHP工程師、SEO優(yōu)化...
- 昆明中公優(yōu)就業(yè)
- 網(wǎng)絡技術(shù)、游戲動漫、UI設(shè)計、...
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福州中公優(yōu)就業(yè)(福州優(yōu)就業(yè)教育) 認證機構(gòu)福州優(yōu)就業(yè)是中公教育IT培訓品牌,致力于培養(yǎng)面向互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的高端人才,以學員就業(yè)為目的的IT培訓機構(gòu)。
- 福州中公優(yōu)就業(yè)
- 網(wǎng)絡技術(shù)、游戲動漫、UI設(shè)計、...
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合肥字帆設(shè)計培訓(合肥校區(qū)) 認證機構(gòu)合肥字帆電腦設(shè)計培訓學校,是一家專業(yè)的設(shè)計培訓學校,設(shè)計師培訓基地。經(jīng)過多年的設(shè)計培訓沉淀,合肥字帆電腦設(shè)計培訓學校擁有了以研究和傳授電腦設(shè)計為核心的教學團隊,為學員提 供專業(yè)、創(chuàng)新、前衛(wèi)的設(shè)計培訓課...
- 合肥字帆設(shè)計培訓
- office、平面設(shè)計、UI設(shè)...
- 葉*琳





- 必須夸夸濟南立思辰留學的文案老師!我一開始寫文書的時候,總覺得自己的經(jīng)歷沒什么亮點,結(jié)果老師跟我聊了快兩個小時的頭腦風暴,把我參加的社團活動、實習經(jīng)歷都挖掘出來了,還反復跟我溝通修改,文書改了三稿才定版。最后提交后,目標院校的招生官還特意提到文書很有個人特色,太感謝了!
- 2025-12-15 21:47:24
- 濟南立思辰留學(濟南立思辰留學)
- 程*志





- 我本來只是想申請香港的院校,結(jié)果濟南立思辰留學的老師根據(jù)我的背景,建議我沖刺一下新加坡國立大學,還幫我補充了相關(guān)的科研經(jīng)歷。沒想到最后真的拿到了港大和新國立的雙錄??!說實話,一開始我都不敢想能申到新國立,多虧了老師的專業(yè)判斷和全程輔導,太值了!
- 2025-12-15 17:51:10
- 濟南立思辰留學(濟南立思辰留學)
- 潘*天





- 選濟南立思辰留學就是看中了他們3對1的服務模式,規(guī)劃顧問、文案顧問、語言導師都圍著我一個人轉(zhuǎn)。比如我托福成績卡殼的時候,語言導師立馬給我調(diào)整了學習計劃,規(guī)劃顧問也及時調(diào)整了申請院校的梯度,文案老師同步準備著材料,整個過程特別順暢,完全不用我操心協(xié)調(diào)。
- 2025-12-15 08:28:53
- 濟南立思辰留學(濟南立思辰留學)
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個孩子的獨特表達方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學校將人文關(guān)懷融入日常教學,老師在跨學科課堂中兼顧不同學習節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應,幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學校的數(shù)理課程結(jié)合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學習過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))







