-
71
上海達萌留學(圣愛大廈校區(qū)) 認證機構上海達萌留學品牌故事:達萌二字靈感取自中國留學之父-容閎先生,字達萌,個人傳記中文譯名為“西學東漸”,理想是以西方之學術,灌輸于中國,使中國日趨于文明富強之境;取達萌二字,一為...
- 上海達萌留學
- 托福、雅思培訓、ACT、AP、...
-
72
季遇教育(浦東校區(qū)) 認證機構季遇教育集結著一批經驗豐富的學霸老師,老師們畢業(yè)于包括北京大學、美國藤校康奈爾、倫敦政治經濟學院、愛丁堡大學、復旦大學、交通大學、同濟大學等世界1流學府。季遇教育除了AMC課程之外,在包括物理碗、US...
- 季遇教育
- 托福、雅思培訓、AP、IB、國...
-
73
上海葉語教育(上海徐匯校區(qū)) 認證機構上海葉語教育是一家以出國考試培訓和留學規(guī)劃申請為主的國際教育機構。教學業(yè)務涵蓋雅思、托福、SAT和PTE等標準化留學考試培訓以及AP、A-Level和IB等國際學科課程培訓。在過去十幾年里,葉語教育專...
- 上海葉語教育
- 托福、雅思培訓、AP、IB、國...
-
74
上海凱昇國際教育(黃浦校區(qū)) 認證機構上海凱昇國際教育由英選家辦為準留學生提供國際本科預科課程、銜接課程、國際本科學科輔導、國際高中備考等校外學習能力提升的服務和一站式留學綠色通道服務。 老師大量來自上海著名國際高中,升導顧問有多年英國...
- 上海凱昇國際教育
- 托福、雅思培訓、國際學校備考、...
-
75
瀾大教育集團成立于2010 年,總部設于上海。自創(chuàng)立以來,瀾大始終致力于為千萬家庭提供高品質的教育服務,幫助無數學子實現(xiàn)學業(yè)目標與升學夢想。依托全球優(yōu)質教育資源與高水準的學術團隊,瀾大不斷探索與創(chuàng)新,...
- 上海瀾大半海教育
- 雅思培訓、國際學校備考、A-L...
-
76
上海科橋教育(科橋校區(qū)) 認證機構上??茦蚪逃ˋCABRIDGE ACADEMY) 是淵學通教育集團旗下一所中西融合、樹德育人的國際化學校。 上??茦蚪逃齽?chuàng)辦于2017年,創(chuàng)始團隊為國內資深的國際課程教學團隊,深耕國際教育13年,...
- 上海科橋教育
- A-Level
-
77
上海寸心教育(徐匯校區(qū)) 認證機構上海寸心教育是一家專業(yè)提供出國留學英語的提分機構,致力于國際擇校備考/托福/雅思/SAT/IB/AP/Alevel等培訓。 上海寸心教育自2018年成立以來,一直秉持“育人”...
- 上海寸心教育
- 托福、雅思培訓、SAT、國際學...
-
78
上海華越教育(張楊路校區(qū)) 認證機構上海華越教育成立于2015年10月,由教育局批準、市場監(jiān)督管理局發(fā)照,是一家證照齊全的、合法規(guī)范的教育培訓公司。現(xiàn)有八個校區(qū):源深沈家弄校區(qū)(沈家弄路640號)、張楊路校區(qū)(張楊路1587號)、金橋融...
- 上海華越教育
- 托福、國際競賽輔導
-
79
上海華越教育(浦三路校區(qū)) 認證機構上海華越教育成立于2015年10月,由教育局批準、市場監(jiān)督管理局發(fā)照,是一家證照齊全的、合法規(guī)范的教育培訓公司?,F(xiàn)有八個校區(qū):源深沈家弄校區(qū)(沈家弄路640號)、張楊路校區(qū)(張楊路1587號)、金橋融...
- 上海華越教育
- 托福、國際競賽輔導
-
80
誠樸背提(上海校區(qū)) 認證機構誠樸背景提升由多位世界名校海歸博士創(chuàng)立,工作室團隊成員皆擁有海外名校留學經歷、高??蒲斜尘啊⑹煜ぶ型馕幕町?;部分競賽輔導老師為國內外著名大學的博士及教授,其中不乏哈佛、斯坦福、UCLA等精英人才。 ...
- 誠樸背提
- 國際競賽輔導
- 黃*





- 藝術與雙語口才課的結合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關注每個孩子的獨特表達方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學校將人文關懷融入日常教學,老師在跨學科課堂中兼顧不同學習節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調整策略,感受到學校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應,幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學校的數理課程結合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數量關系與邏輯推理,孩子在學習過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設計學習任務,如在自然科學實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學校的課堂中,老師注重引導自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))






