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深圳SIA藝術(shù)留學(xué)(深圳福田校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)SIA藝術(shù)留學(xué)于2011年成立于紐約曼哈頓。SIA藝術(shù)留學(xué)經(jīng)過(guò)10年的努力，已經(jīng)發(fā)展成擁有40余個(gè)專業(yè)，覆蓋國(guó)際藝術(shù)教育全產(chǎn)品線，并在深圳地區(qū)開(kāi)設(shè)深圳SIA藝術(shù)留學(xué)中心。深圳SIA藝術(shù)留學(xué)是一所著眼于...
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深圳立思辰留學(xué)(福田校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)深圳立思辰留學(xué),是一個(gè)幫助廣大留學(xué)生一鍵式互聯(lián)網(wǎng)咨詢美國(guó)、加拿大、英國(guó)、澳洲、新西蘭等國(guó)家智能咨詢留學(xué)平臺(tái)。 公司擁有多年辦理出國(guó)留學(xué)及簽證文案的辦理經(jīng)驗(yàn)，數(shù)十位業(yè)界精英留學(xué)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，延續(xù)立思辰留學(xué)...
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深圳琥珀教育(深圳琥珀教育（福田校區(qū)）) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)琥珀教育于1999年在中國(guó)香港成立，并在英國(guó)倫敦設(shè)立直營(yíng)子公司，是一家為全國(guó)廣大學(xué)子提供多元化海外留學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu)。琥珀教育多年來(lái)從事一站式留學(xué)服務(wù)，經(jīng)過(guò)二十余年的發(fā)展，不斷擴(kuò)充院校資源，已成為超過(guò)10...
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深圳新航道學(xué)校(深圳羅湖校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)深圳新航道學(xué)校提供IELTS(雅思)、TOEFL(托福)、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留學(xué)英語(yǔ)能力預(yù)備課程和外教口語(yǔ)等優(yōu)質(zhì)出國(guó)考試培訓(xùn)課程。 深圳新航道學(xué)校通過(guò)制訂和實(shí)施精準(zhǔn)的...
- 深圳新航道學(xué)校
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
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深圳櫻花國(guó)際日語(yǔ)(福田中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)深圳櫻花國(guó)際日語(yǔ)是由新世界教育由日本引進(jìn)的教育機(jī)構(gòu)，借助其多年來(lái)成功的日語(yǔ)本土化教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)員提供高質(zhì)量的日語(yǔ)課程培訓(xùn)。深圳櫻花國(guó)際日語(yǔ)擁有全外教的豪華陣容，提供隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)的便利條件，采用新穎...
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- 日本留學(xué)、日語(yǔ)、高考小語(yǔ)種
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DiCO游戲動(dòng)畫留學(xué)作品集(DiCO深圳校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)DiCO藝術(shù)留學(xué)是一家不太正經(jīng)但負(fù)責(zé)的留學(xué)作品集輔導(dǎo)工作室！DiCO藝術(shù)留學(xué)擁有多年的作品集輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，由資深游戲設(shè)計(jì)師、海外導(dǎo)師和海外留學(xué)顧問(wèn)組成的團(tuán)隊(duì)，位于廣東省深圳南山，因?yàn)镈iCO藝術(shù)留學(xué)的授課...
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深圳宏景國(guó)際教育(深圳校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)深圳宏景國(guó)際教育育各大領(lǐng)域的師資均由海外經(jīng)驗(yàn)豐富、有超過(guò)十年教學(xué)積累的國(guó)際教師授課；創(chuàng)造的6A3P學(xué)習(xí)系統(tǒng)創(chuàng)新性地地運(yùn)用O2O教學(xué)， 實(shí)現(xiàn)線上線下靈活學(xué)習(xí)模式。深圳宏景國(guó)際教育的授課方式受到中國(guó)地區(qū)廣...
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深圳櫻花國(guó)際日語(yǔ)(金中環(huán)中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
深圳櫻花國(guó)際日語(yǔ)是由新世界教育由日本引進(jìn)的教育機(jī)構(gòu)，借助其多年來(lái)成功的日語(yǔ)本土化教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)員提供高質(zhì)量的日語(yǔ)課程培訓(xùn)。深圳櫻花國(guó)際日語(yǔ)擁有全外教的豪華陣容，提供隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)的便利條件，采用新穎...
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深圳寰宇威斯頓國(guó)際教育(深圳蛇口校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)深圳寰宇威斯頓國(guó)際教育作為資深國(guó)際教育機(jī)構(gòu)，深耕國(guó)際教育十一年，深圳寰宇威斯頓國(guó)際教育業(yè)務(wù)涵蓋國(guó)際學(xué)校擇校備考規(guī)劃、入學(xué)銜接、同步培優(yōu)、GPA管理、留學(xué)規(guī)劃、標(biāo)化考試、國(guó)際競(jìng)賽背景提升、國(guó)際大考輔導(dǎo)沖...
- 深圳寰宇威斯頓國(guó)際教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、AP、IB、國(guó)...
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深圳新東方英語(yǔ)(羅湖書城留學(xué)考試中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)深圳新東方學(xué)校創(chuàng)建于2003年，服務(wù)深圳學(xué)子十余載，從成立一開(kāi)始就以綜合類外語(yǔ)培訓(xùn)為主業(yè)。深圳新東方英語(yǔ)經(jīng)過(guò)多年探索、創(chuàng)新，如今的培訓(xùn)已涵蓋國(guó)內(nèi)外英語(yǔ)考試、實(shí)用英語(yǔ)、多語(yǔ)種、等三大類，已成功培訓(xùn)來(lái)自全...
- 深圳新東方英語(yǔ)
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
- 黃*
- 藝術(shù)與雙語(yǔ)口才課的結(jié)合，讓孩子在用英語(yǔ)描述作品的過(guò)程中練習(xí)語(yǔ)言組織，也在創(chuàng)作中釋放想象力，這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝
- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目，注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力，孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云
- 繪畫、手工與音樂(lè)活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間，老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式，讓他們?cè)谏逝c旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱
- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué)，老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏，讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌
- 從課堂到ECA活動(dòng)，教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài)，及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略，感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長(zhǎng)方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*
- 雙語(yǔ)教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法，課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng)，幫助自閉癥兒童在熟悉的語(yǔ)言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝
- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具，讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理，孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫
- 針對(duì)孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù)，如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測(cè)重點(diǎn)，使他們?cè)谶m度挑戰(zhàn)中獲得成就感，并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦
- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中，老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化，通過(guò)故事閱讀與情境討論，幫助孩子逐步建立同理心與包容意識(shí)，感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮
- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目，注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力，看到孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
