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溫州中建教育是一家建筑類執(zhí)業(yè)資格證書考試考前輔導機構，引進國際新教學技術，匯集大批海內(nèi)外資深教授，以專業(yè)的特色課程、講師團隊專家、嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度，誠信辦學，在現(xiàn)代教育市場中樹立了經(jīng)典品牌，成為國內(nèi)...
- 溫州中建教育
- 監(jiān)理工程師、一級建造師、二級建...
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浙江優(yōu)路(溫州校區(qū)) 認證機構優(yōu)路教育品牌主要從事工程、財經(jīng)、教師行業(yè)準入類職業(yè)（執(zhí)業(yè)）資格認證培訓業(yè)務、專本科學歷繼續(xù)教育業(yè)務。包括：建設工程類執(zhí)業(yè)資格考前培訓，如建造師、消防工程師、工程師、造價工程師、監(jiān)理工程師、咨詢工程師（投資）、安全工程師、環(huán)境影響評價師等認證培訓；財經(jīng)類職業(yè)資格考試培訓，如中級經(jīng)濟師、中級會計師、銀行招考、銀行從業(yè)資格、證券從業(yè)資格等認證培訓；教師類資格考試培訓，如教師資格證、教師招聘考試、特崗教師考試等。 優(yōu)路教育采用線下面授和線上網(wǎng)絡教育相結合的模式，憑借科學的課程體系、專業(yè)的教研團隊、強大的師資力量、完善的服務團隊及個性化的服務體系，每年幫助數(shù)萬名考生順利通過了考試。
- 浙江優(yōu)路
- 心理學研究生、事業(yè)單位考試培訓...
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溫州春華教育(蒼南春華) 認證機構溫州春華教育成立多年來專注于財會培訓、電腦培訓、學歷進修、電工plc、數(shù)控培訓等，課程齊全師資力量雄厚，溫州春華教育以教學質(zhì)量和學生服務質(zhì)量建設為工作中心，以規(guī)范化、信息化、標準化為工作重點，每年服務...
- 溫州春華教育
- 金融會計、office、平面設...
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多米諾英語(溫州鹿城校區(qū)) 認證機構多米諾英語（Domino English），依托全球出名出版社 MM Publication 及 Richmond的國際教育資源，經(jīng)過近十年自主研發(fā)，已構建起覆蓋十大學科，適應2-12歲中國兒童系統(tǒng)學...
- 多米諾英語
- 少兒英語
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溫州沃邦國際教育(溫州校區(qū)) 認證機構溫州沃邦國際教育，由2003年率先將“美國高考”SAT考試培訓引入中國內(nèi)地，擁有20多年教育工作經(jīng)驗的王文山老師，帶領一批出國留學考試培訓專家創(chuàng)立，致力于為出國留學的學生提供國...
- 溫州沃邦國際教育
- 托福、雅思培訓、GRE、GMA...
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溫州春華教育(塘下春華) 認證機構
溫州春華教育成立多年來專注于財會培訓、電腦培訓、學歷進修、電工plc、數(shù)控培訓等，課程齊全師資力量雄厚，溫州春華教育以教學質(zhì)量和學生服務質(zhì)量建設為工作中心，以規(guī)范化、信息化、標準化為工作重點，每年服務...
- 溫州春華教育
- 金融會計、office、平面設...
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溫州星湃健身教練培訓(甌海校區(qū)) 認證機構溫州星湃健身教練培訓學校致力以中國健身行業(yè)培養(yǎng)輸送人才為教學使命，與國內(nèi)各類健身組織和各大健身俱樂部深度合作。為健身企業(yè)打造高素質(zhì)、高水準的執(zhí)行團體。 沒有健康的身體，不可能奔赴理想的彼岸，星湃健身...
- 溫州星湃健身教練培訓
- 健身培訓
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溫州春華教育(甌海春華) 認證機構
溫州春華教育成立多年來專注于財會培訓、電腦培訓、學歷進修、電工plc、數(shù)控培訓等，課程齊全師資力量雄厚，溫州春華教育以教學質(zhì)量和學生服務質(zhì)量建設為工作中心，以規(guī)范化、信息化、標準化為工作重點，每年服務...
- 溫州春華教育
- 金融會計、office、平面設...
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榮耀特訓夏令營(溫州校區(qū)) 認證機構榮耀特訓夏令營是一家專注于提供高質(zhì)量軍事夏令營的機構，旨在為青少年提供全方位的軍事體驗課程，包括戰(zhàn)術訓練課程、真人CS對抗賽、訓練課程和實踐活動。特訓營坐落在浙江杭州，采用軍事化管理，教學質(zhì)量有保障。...
- 榮耀特訓夏令營
- 軍事夏令營、軍事冬令營
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溫州春華教育(平陽春華) 認證機構
溫州春華教育成立多年來專注于財會培訓、電腦培訓、學歷進修、電工plc、數(shù)控培訓等，課程齊全師資力量雄厚，溫州春華教育以教學質(zhì)量和學生服務質(zhì)量建設為工作中心，以規(guī)范化、信息化、標準化為工作重點，每年服務...
- 溫州春華教育
- 金融會計、office、平面設...
- 黃*
- 藝術與雙語口才課的結合，讓孩子在用英語描述作品的過程中練習語言組織，也在創(chuàng)作中釋放想象力，這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*勝
- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目，注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力，孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 熊*云
- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間，老師關注每個孩子的獨特表達方式，讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 謝*濱
- 學校將人文關懷融入日常教學，老師在跨學科課堂中兼顧不同學習節(jié)奏，讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 林*煌
- 從課堂到ECA活動，教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài)，及時給予鼓勵與調(diào)整策略，感受到學校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 黃*
- 雙語教學環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法，課堂上老師會耐心等待并給予積極回應，幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 黃*輝
- 學校的數(shù)理課程結合生活實例與可視化教具，讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關系與邏輯推理，孩子在學習過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 廖*赫
- 針對孩子的特點設計學習任務，如在自然科學實驗中安排可選擇的觀測重點，使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感，并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 黃*淦
- 在奧斯汀融合學校的課堂中，老師注重引導自閉癥兒童理解他人情感與多元文化，通過故事閱讀與情境討論，幫助孩子逐步建立同理心與包容意識，感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*榮
- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目，注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力，看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
