廣州法語(yǔ)B2培訓(xùn)班

教材使用Alter Ego+Echo

Alter Ego學(xué)完B1教材大概有B2的法語(yǔ)水平，學(xué)完B2教材大概可以去考C1或者C2的證書(shū)（即DALF）。

課程形式

B2的課是以主題進(jìn)行，每個(gè)主題分為2-3次課。

每次課有4個(gè)部分：口語(yǔ)、閱讀、聽(tīng)力、詞匯。這4個(gè)部分都會(huì)圍繞這個(gè)主題來(lái)。

比如一個(gè)主題是Attention, c’est fragile! 這個(gè)主題是圍繞保護(hù)環(huán)境展開(kāi)，所以這4個(gè)部分都和環(huán)境保護(hù)有關(guān)。 

寫(xiě)作與閱讀理解結(jié)合，根據(jù)不同類(lèi)型的文章學(xué)習(xí)相關(guān)的寫(xiě)作技巧。

語(yǔ)法方面是以課后練習(xí)的形式，不再單獨(dú)作為一個(gè)板塊。 

B2主要是增加主題詞匯，閱讀不同類(lèi)型的文章，聽(tīng)不同類(lèi)型的材料，讓法語(yǔ)更加豐富立體，而不僅僅是學(xué)語(yǔ)法。

小班教學(xué)模式

我們放棄大班填鴨式教學(xué)，采用個(gè)性化的教學(xué)方式，純小班VIP模式教學(xué)，充分每個(gè)學(xué)員完全融入，消化接受當(dāng)日所學(xué)！根據(jù)每個(gè)學(xué)生自身的特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃，因材施教，激發(fā)學(xué)生興趣，以更好地達(dá)成法語(yǔ)培訓(xùn)的目標(biāo)。

培訓(xùn)+留學(xué)無(wú)縫結(jié)合

打造培訓(xùn)與留學(xué)的“一站式”專(zhuān)業(yè)服務(wù)，與留學(xué)全程無(wú)縫貼合。我們認(rèn)為，留學(xué)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，從留學(xué)咨詢(xún)開(kāi)始，包括接下來(lái)的語(yǔ)言學(xué)習(xí)、學(xué)校申請(qǐng)以及在國(guó)外的日常學(xué)習(xí)生活等一系列環(huán)節(jié)，都與培訓(xùn)有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。

因此，我們把留學(xué)服務(wù)和培訓(xùn)緊密結(jié)合起來(lái)，不僅提供語(yǔ)言培訓(xùn)，而且還可以對(duì)留學(xué)面簽，以及留學(xué)生活中會(huì)碰到的所有問(wèn)題進(jìn)行有針對(duì)性的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，從而為整個(gè)留學(xué)過(guò)程保駕護(hù)航，達(dá)到“步驟清晰，事半功倍”的目的，幫助更多的優(yōu)秀人才實(shí)現(xiàn)留學(xué)夢(mèng)想。