課程簡(jiǎn)介
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
“少年智則國(guó)智、少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,青少年素質(zhì)訓(xùn)練是國(guó) 家教育改革的重點(diǎn),北京西點(diǎn)訓(xùn)練營(yíng)是一家專業(yè)從事青少年素質(zhì)訓(xùn)練研究和訓(xùn)練的機(jī)構(gòu),自2006年創(chuàng)建以來(lái),一直致力探索中國(guó)式的素質(zhì)訓(xùn)練,近10年來(lái)我們先后訓(xùn)練超過(guò)10萬(wàn)以上人次的青少年學(xué)員,在豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)后,我們總結(jié)了一套具有西點(diǎn)訓(xùn)練營(yíng)自己特色的青少年素質(zhì)訓(xùn)練方法和教學(xué)系統(tǒng)。數(shù)千名學(xué)員通過(guò)西點(diǎn)軍事訓(xùn)練營(yíng)的訓(xùn)練有重大改變,數(shù)萬(wàn)名學(xué)員和家長(zhǎng)對(duì)我們的訓(xùn)練給予,以安全責(zé)任為己任的西點(diǎn)訓(xùn)練營(yíng)十年來(lái)無(wú)一例安全事故發(fā)生。
訓(xùn)練思想:
西點(diǎn)訓(xùn)練營(yíng)采用軍事化的管理來(lái)培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,用體驗(yàn)式(拓展式)訓(xùn)練提高孩子成功的能力。通過(guò)軍事拓展活動(dòng)歷練參訓(xùn)營(yíng)員之身心,培養(yǎng)其堅(jiān)強(qiáng)的性格,優(yōu)秀的品質(zhì);使其學(xué)會(huì)和運(yùn)用合作共處,自立自強(qiáng),練就堅(jiān)韌意志;為其設(shè)定目標(biāo),培養(yǎng)良好習(xí)慣,達(dá)成人生使命;提升其逆商、情商和財(cái)商,使我們下一代更具行動(dòng)力、競(jìng)爭(zhēng)力、領(lǐng)導(dǎo)力和抗壓能力。訓(xùn)練過(guò)程中我們把孩子中考、高考要通過(guò)的體育項(xiàng)目的技能也融入在訓(xùn)練過(guò)程中,同時(shí)我們專門(mén)聘請(qǐng)的中小學(xué)專業(yè)的輔導(dǎo)老師來(lái)輔導(dǎo)學(xué)生完成暑假作業(yè),在一系列充滿趣味性的拓展訓(xùn)練營(yíng),提升孩子的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。
師資保障:
☆享受國(guó)務(wù)院津貼的國(guó)防大學(xué)教授組成的青少年教育專家團(tuán)隊(duì);
☆部隊(duì)服役8年以上,接收過(guò)專業(yè)青少年教育培訓(xùn)的教官團(tuán)隊(duì);
☆從事軍事拓展培訓(xùn)三年以上,戶外運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)豐富的教練團(tuán)隊(duì);
☆頭腦風(fēng)暴培訓(xùn)師和“少年演說(shuō)家”的實(shí)操教練團(tuán)隊(duì)。
☆北京北大、清華等的學(xué)習(xí)為學(xué)員提供學(xué)習(xí)方法和生活指導(dǎo)。
☆心理咨詢專家指供個(gè)性化的心理咨詢,引導(dǎo)建立積極心態(tài)。
安全保障:
☆青少年暑期軍事素質(zhì)培養(yǎng)的專用場(chǎng)地;
☆連續(xù)18屆榮獲現(xiàn)代軍事五項(xiàng)世界的訓(xùn)練基地;
☆依山傍水,環(huán)境優(yōu)雅,植被蔥郁,是青少年成長(zhǎng)的氧吧;
☆院內(nèi)有師級(jí)衛(wèi)生隊(duì)和保障運(yùn)動(dòng)員康復(fù)治療的專業(yè)醫(yī)生隊(duì)伍;
☆保障青少年用餐的專屬?gòu)N房、餐廳、住宿樓、訓(xùn)練場(chǎng)、多媒體教室;
☆10年磨礪打造豐富的青少年軍事素質(zhì)訓(xùn)練和成長(zhǎng)心理研究的經(jīng)驗(yàn);
☆24小時(shí)的解放軍戰(zhàn)士保護(hù)安全,影子般的教官時(shí)刻關(guān)注孩子動(dòng)態(tài);
☆距離北京西站20分鐘車程,距離市區(qū)30分鐘車程,方便接送學(xué)員;
場(chǎng)地保障:
北京西點(diǎn)訓(xùn)練營(yíng)青少年綜合素質(zhì)訓(xùn)練實(shí)施場(chǎng)地在國(guó) 家級(jí)軍事運(yùn)動(dòng)員基地及總參某部隊(duì)大院內(nèi),是西點(diǎn)訓(xùn)練營(yíng)自己專屬訓(xùn)練場(chǎng)地,訓(xùn)練基地內(nèi)吃、住、活動(dòng)場(chǎng)館、醫(yī)院等配套全,安全可靠。
參訓(xùn)內(nèi)容:
☆走進(jìn)軍營(yíng),與解放軍一起去成長(zhǎng);
☆長(zhǎng)征路上學(xué)急救,參與拓展訓(xùn)練;
☆野外生存練意志,激發(fā)自身潛能;
☆走進(jìn)航天館,體驗(yàn)宇航世界生活;
☆學(xué)擒敵術(shù),練防身術(shù),打軍體拳;
☆走進(jìn)軍事武器館,參與實(shí)彈射擊;
☆體驗(yàn)射箭文化,學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)精髓;
☆親臨盧溝橋歷史現(xiàn)場(chǎng),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情;
☆參觀航母,悟“火藍(lán)刀鋒”之威;
☆學(xué)思維導(dǎo)圖,練口才爭(zhēng)做演說(shuō)家;
☆觀升旗,瞻仰烈士,穿越紫禁城;
☆提升中考和高考要通過(guò)的體育項(xiàng)目的技能。
☆掌握突破學(xué)習(xí)技巧,速成學(xué)科“”。
營(yíng)期介紹
北京西點(diǎn)“我是特種兵”軍事夏令營(yíng)共包含軍事體驗(yàn)營(yíng)(5天),自理能力特訓(xùn)營(yíng)(8天),獨(dú)立能力特訓(xùn)營(yíng)(15天),好習(xí)慣養(yǎng)成營(yíng)(21天),潛能突破特訓(xùn)營(yíng)(35天),未來(lái)領(lǐng) 袖營(yíng)(45天)。
北京西點(diǎn)訓(xùn)練營(yíng)5天軍事體驗(yàn)營(yíng)共開(kāi)3期,屬于青少年體驗(yàn)營(yíng);8天自理能力特訓(xùn)營(yíng),共7期,8天女子鳳凰特訓(xùn)營(yíng),共1期,滾動(dòng)開(kāi)營(yíng);15天獨(dú)立能力特訓(xùn)營(yíng),開(kāi)5期; 21天好習(xí)慣養(yǎng)成營(yíng),慣共開(kāi)3期;21天學(xué)習(xí)力好習(xí)慣營(yíng),共開(kāi)1期; 35天潛能突破特訓(xùn)營(yíng),共2期;45天領(lǐng) 袖營(yíng),共1期。第 一階段自理能力訓(xùn)練營(yíng)8天,第二階段獨(dú)立能力訓(xùn)練營(yíng)7天,第三階段好習(xí)慣養(yǎng)訓(xùn)練營(yíng)成階段6天,第四階段潛能突破訓(xùn)練營(yíng)14天,第五階段未來(lái)領(lǐng) 袖訓(xùn)練營(yíng)10天,主要以“西點(diǎn)領(lǐng) 袖風(fēng)采養(yǎng)成課”(軍事體驗(yàn)+心靈拓展+勵(lì)志課程+生活習(xí)慣+家庭教育+10商訓(xùn)練+領(lǐng) 袖風(fēng)采訓(xùn)練,共30課)為主線貫穿合成。根據(jù)個(gè)人實(shí)際需要和安排,選擇8天精品營(yíng)和45天階段梯進(jìn)營(yíng)。
我是特種兵“軍旅體驗(yàn)”自2019年6月30日開(kāi)始。梯進(jìn)式營(yíng)期總時(shí)長(zhǎng)為:5天、8天、15天、21天、35天、45天。
報(bào)名時(shí)間:2019年6月30日前。
開(kāi)營(yíng)時(shí)間:2019年7月14日開(kāi)首期35天“潛能突破營(yíng)”;
招生對(duì)象:全國(guó)范圍7-16周歲
參訓(xùn)地點(diǎn):北京西點(diǎn)訓(xùn)練營(yíng)基地
費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn): 35天(潛能突破營(yíng));24800元/人。
日程安排見(jiàn)下表:
一階段基礎(chǔ)拓展訓(xùn)練營(yíng)(8天) “認(rèn)識(shí)自我,拓展格局;懂得感恩,學(xué)會(huì)融合;善于組織,注重結(jié)果” 側(cè)重培養(yǎng)參訓(xùn)營(yíng)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和領(lǐng) 袖精神。 | ||||||
時(shí)間 | 早訓(xùn) | 上午 | 下午 | 晚上 | ||
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| 營(yíng)員入營(yíng)→ 發(fā)放服裝→ 宣讀營(yíng)規(guī)→ 見(jiàn)習(xí)西點(diǎn)訓(xùn)練模式→ 部署營(yíng)期內(nèi)團(tuán)隊(duì)任務(wù)→ 融合訓(xùn)練→ 展示團(tuán)隊(duì)風(fēng)采 | 軍人基礎(chǔ)形態(tài)訓(xùn)練→軍事拓展項(xiàng)目“支援前線”→ 團(tuán)隊(duì)風(fēng)采養(yǎng)成 “執(zhí)行” | 生活自理能力訓(xùn)練(物品整理和擺放)→ 軍事拓展任務(wù) “幾何戰(zhàn)爭(zhēng)” 培訓(xùn)日記撰寫(xiě) | ||
| 晨跑 (50米) (100米) (200米) | 軍人基本形態(tài)訓(xùn)練→ 軍事拓展項(xiàng)目 “過(guò)關(guān)斬將”→ 領(lǐng) 袖風(fēng)采養(yǎng)成 “細(xì)節(jié)決定成敗” | 軍人基本形態(tài)訓(xùn)練→ 軍事拓展項(xiàng)目 “觀念刷新”→ 團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練成果戰(zhàn)士 (評(píng)比競(jìng)賽) | 暑期作業(yè)輔導(dǎo) 培訓(xùn)日記撰寫(xiě) | ||
| 晨操 (500米) (蛙跳) (50米) | 軍人基礎(chǔ)形態(tài)訓(xùn)練→軍事拓展 “穿越雷區(qū)”→ 領(lǐng) 袖風(fēng)采養(yǎng)成“善于合作的重要性” | 軍人基礎(chǔ)形態(tài)訓(xùn)練→ 軍事拓展項(xiàng)目 “超音速” 軍人基礎(chǔ)形態(tài) 總考評(píng)之團(tuán)隊(duì)PK→ 團(tuán)隊(duì)組合重建 | 授銜儀式 培訓(xùn)日記撰寫(xiě) | ||
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(弟子規(guī)) (500米) | 軍事拓展項(xiàng)目 “信任背摔”→ 領(lǐng) 袖風(fēng)采養(yǎng)成之 “伙伴的重要性” | “隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選之演講”---我是合適的領(lǐng)導(dǎo)者→ 拓展項(xiàng)目“眾人拾柴火焰高”(說(shuō)服力,組織力訓(xùn)練) | 暑期作業(yè)輔導(dǎo) 培訓(xùn)日記撰寫(xiě) | ||
| 晨操 (1000米)(立定跳遠(yuǎn)) | 高空拓展任務(wù)“跨越天塹→ 領(lǐng) 袖風(fēng)采養(yǎng)成“堅(jiān)毅果敢筑基石” | 軍事拓展“鐵甲戰(zhàn)車”→ 軍事任務(wù)“穿越火線” | 軍旅生日晚會(huì) 培訓(xùn)日記撰寫(xiě) | ||
第六天 | 整裝待發(fā)→ 去天津 (講解注意事項(xiàng)) | 參觀“望海樓”教堂 五大道風(fēng)景區(qū)、意大利風(fēng)情街、歐式建筑、零距離接觸導(dǎo)彈 | 參觀航空母航艦 濱海航母主題公園,登航母,上甲板,體驗(yàn)水兵生活,欣賞《航母風(fēng)暴》 | 返回北京 (途中軍歌嘹亮),晚飯后分享收獲演講 | ||
| 早訓(xùn) (禁將令) (1000米) | 戶外軍事拓展“長(zhǎng)征路上”(雷區(qū)取水、急救) | 領(lǐng) 袖風(fēng)采養(yǎng)成“全力以赴,立即行動(dòng)”→營(yíng)期內(nèi)任務(wù)準(zhǔn)備 | 心靈拓展——“熔煉感恩”一階段 情親電話鏈接 | ||
| 早訓(xùn) (弟子規(guī)) (禁將令) (接力賽) | 軍魂訓(xùn)練→ 擒敵拳→ 拓展任務(wù)“鼓動(dòng)人生”(團(tuán)隊(duì)合作協(xié)調(diào)訓(xùn)練) | “領(lǐng) 袖風(fēng)采之我見(jiàn)”→ 總結(jié)講評(píng) (觀成長(zhǎng)日記)→ 合影留念→ 送戰(zhàn)友→ 勝利會(huì)師(與親人相見(jiàn)) | 留營(yíng)參加二階段的學(xué)員,整理個(gè)人衛(wèi)生,在生活老師指導(dǎo)下清洗衣物,寫(xiě)作業(yè)。 | ||
二階段技能拓展訓(xùn)練營(yíng)(7天) “技能牽引,鍛造能力;更新觀念,見(jiàn)微知著;注重預(yù)防,強(qiáng)健身心”。 著力提升營(yíng)員的安全意識(shí)、生存技能和自救互救能力 | ||||||
時(shí)間 | 早上 | 上午 | 下午 | 晚上 | ||
第 一天 |
軍魂訓(xùn)練 | 二期團(tuán)隊(duì)組建“集結(jié)令”二期開(kāi)營(yíng) 戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練→ 軍事拓展“激情節(jié)拍” | 單兵戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練→ 軍事拓展“驛站傳書(shū)” →領(lǐng) 袖風(fēng)采“沒(méi)有最 好,只有更棒” | 培訓(xùn)日記撰寫(xiě) 幾何戰(zhàn)爭(zhēng) | ||
第二天 |
五公里 越野 | 我是特種兵之“運(yùn)籌帷幄”→ 槍械常識(shí)→ 軍事拓展“爭(zhēng)分奪秒” (手語(yǔ)、旗語(yǔ)運(yùn)用) | 我是特種兵之“反恐精英”(常見(jiàn)公共安全問(wèn)題及應(yīng)對(duì))→常用信號(hào)→軍事任務(wù)“反劫持” | 觀看軍事紀(jì)實(shí)影片“反恐突擊隊(duì)訓(xùn)練紀(jì)實(shí)” 培訓(xùn)日記撰寫(xiě) 暑期作業(yè)輔導(dǎo) | ||
第三天 |
籃球繞桿 1000米 | 我是特種兵之“功夫小子” (格斗與自衛(wèi)學(xué)習(xí))→軍事拓展“前赴后繼” (組合體能練習(xí)) | 我是特種兵之搏擊訓(xùn)練→軍事拓展“火線穿越”→領(lǐng) 袖風(fēng)采“不拋棄不放棄” | 偵查拓展游戲“天黑請(qǐng)閉眼” 培訓(xùn)日記 暑期作業(yè)輔導(dǎo) | ||
第四天 | 水上課程物資準(zhǔn)備 | 參觀鳥(niǎo)巢、水立方或北大、清華 | 我是特種兵之“妙峰山戲水拓展” | 培訓(xùn)日記 暑期作業(yè)輔導(dǎo) | ||
第五天 |
沙地求生 | 自我救護(hù) 地震、火災(zāi)、洪水等災(zāi)害的自我救護(hù) | 我是特種兵之“突出重圍”(利用各種器材和自然參照物判定方位)→軍事拓展任務(wù)“北方行動(dòng)” | 夜間自救常識(shí)和實(shí)施。 暑期作業(yè)輔導(dǎo) 培訓(xùn)日記 | ||
第六天 |
朝聞起舞 | 我是特種兵之“潛伏行動(dòng)”(野戰(zhàn)條件下宿營(yíng)器材使用)→野戰(zhàn)(背囊物品放置種類、順序及要求)潛伏地選擇 | 我是特種兵之“潛伏行動(dòng)”→避身場(chǎng)所構(gòu)建→單人帳篷和班用帳篷搭建→利用現(xiàn)有器材做避身場(chǎng)所及偽裝 | 觀看軍事影片“沖出亞馬遜” 暑期作業(yè)輔導(dǎo) 至父母一封家書(shū) | ||
第七天 |
“拉歌” | 我是特種兵之“斬首行動(dòng)”→“颶風(fēng)行動(dòng)”→“地道戰(zhàn)”(培養(yǎng)參訓(xùn)學(xué)員的組織觀察分析指揮配合能力) | 我是特種兵之“亮劍”考核匯報(bào)表演 | 休整:整理個(gè)人衛(wèi)生,清洗衣物,寫(xiě)作業(yè)。 培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告撰寫(xiě) | ||
第三階段技能拓展實(shí)踐訓(xùn)練營(yíng)(6天) 實(shí)踐引導(dǎo),拓展思維,協(xié)作配合,歷練身心;明晰取舍,完善格局。 全面鍛煉和提升營(yíng)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和戰(zhàn)略性思維。
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時(shí)間 | 早上 | 上午 | 下午 | 晚上 | ||
第 一天 | 晨訓(xùn) 禁將令 2000米 | 士兵突擊之“預(yù)先號(hào)令”(介紹實(shí)踐階段內(nèi)容,要求)→ 野外生存拓展課程“用意志克服困難”→“全力備戰(zhàn)”→“遠(yuǎn)足技巧” | 士兵突擊之“戰(zhàn)前點(diǎn)驗(yàn)”(檢查個(gè)人物品及裝備準(zhǔn)備情況)→ 野外生存拓展課程“聯(lián)絡(luò)信號(hào)及使用”→“野外自救互救及常見(jiàn)問(wèn)題與防治” | 觀看野外生存視頻 培訓(xùn)日記 作業(yè)輔導(dǎo) | ||
第二天 | 體能測(cè)試 | 士兵突擊之“遭遇戰(zhàn)”(真人CS)→戰(zhàn)斗總結(jié)→宣布上級(jí)通報(bào)(下步任務(wù)銜接轉(zhuǎn)換) | 士兵突擊之“霹靂行動(dòng)”(野外生存實(shí)踐及軍事拓展開(kāi)始)→各組受領(lǐng)任務(wù)→確定行軍路線→ 快速集結(jié)→進(jìn)入作戰(zhàn)區(qū)域 | 領(lǐng) 袖風(fēng)采養(yǎng)成 “團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力如何生成” 培訓(xùn)日記 作業(yè)輔導(dǎo) | ||
第三天 | 敵情預(yù)警 “緊急集合”整裝待發(fā) | 士兵突擊之“營(yíng)地準(zhǔn)備”→了解作戰(zhàn)區(qū)域情況,進(jìn)行戰(zhàn)前分析→野外拓展課程“陌生地域方位識(shí)別” | 士兵突擊之“身陷重圍”→軍事技能拓展“核彈來(lái)襲”(選擇隱僻場(chǎng)所和自己構(gòu)建單人防護(hù)掩體)→“孤軍作戰(zhàn)”(自己搭建宿營(yíng)帳篷) | “群英會(huì)”各組召開(kāi)會(huì)議,研究實(shí)施作戰(zhàn)任務(wù)方法,剖析改進(jìn)本隊(duì)存在的問(wèn)題。 | ||
第四天 | 敵情預(yù)警“防空襲” | 士兵突擊之“奔赴戰(zhàn)場(chǎng)”(任務(wù)轉(zhuǎn)化機(jī)動(dòng))→軍事拓展游戲“穿越封鎖線” | 士兵突擊之“固守待援”(檢驗(yàn)昨天個(gè)人完成任務(wù)情況)→野外生存拓展課程“如何生活,找到潔凈水源,安全的食物”→生存體驗(yàn)拓展“自己動(dòng)手豐衣足食” | 軍事常識(shí)“三防” 培訓(xùn)日記 作業(yè)輔導(dǎo) | ||
第五天 | 緊急求救信坐標(biāo)物設(shè)置 | 士兵突擊之“命懸”(野外按方位行軍)→野外生存→拓展課程“識(shí)圖用圖”→軍事拓展任務(wù)“把信送給加西亞” | 士兵突擊之“一路向北”(選擇突圍方向)→野外生存拓展課程“判斷方位”→軍事知識(shí)拓展“戰(zhàn)略思維”→“奔襲反牽制”(主動(dòng)到被動(dòng)的轉(zhuǎn)換,團(tuán)隊(duì)精神檢驗(yàn),根據(jù)情況宣布陣亡人數(shù)) | 領(lǐng) 袖風(fēng)采養(yǎng)成 “沒(méi)有不可能” | ||
第六天 | 班師回朝 | 士兵突擊之“突出重圍”(按照指定時(shí)間到達(dá)指定集結(jié)區(qū)域)→戰(zhàn)事總評(píng)“捷報(bào)頻傳” | 士兵突擊之“雄獅凱旋”→與親人相見(jiàn)→實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)講評(píng)→觀戰(zhàn)地日記→合影留念→送戰(zhàn)友 | 休整:整理個(gè)人物品,調(diào)整狀態(tài),清洗衣物。 | ||
第四階段潛能突破拓展?fàn)I(7天) 學(xué)會(huì)溝通,善于合作,敢于拼搏,挑戰(zhàn)自我。 側(cè)重培養(yǎng)營(yíng)員的領(lǐng)導(dǎo)思維和公眾氣場(chǎng)。 | ||||||
時(shí)間 | 早上 | 上午 | 下午 | 晚上 | ||
第 一天 | 晨操 捕俘刀 | 拓展項(xiàng)目:不到森林 拓展任務(wù):幸福齊步走(訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)協(xié)作力) | 軍魂訓(xùn)練(提升士氣)→ 團(tuán)隊(duì)展示(提高團(tuán)隊(duì)凝聚力) | 軍營(yíng)故事“演講比賽”(鍛煉口才,增進(jìn)學(xué)員之間的戰(zhàn)友情) | ||
第二天 | 晨操 五公里越野 | 單兵訓(xùn)練→擒敵戰(zhàn)術(shù) (分解動(dòng)作) | 拓展任務(wù):紅黑大戰(zhàn) 拓展任務(wù):蛇島驚魂 | “幾何戰(zhàn)爭(zhēng)”(細(xì)節(jié)決定承辦,磨練毅力) | ||
第三天 | 晨操 定向越野 | 頭腦風(fēng)暴---腦平衡、思維導(dǎo)圖訓(xùn)練 | 潛力突破教育→ 快速閱讀、快速記憶 | 今天我是哨兵---戰(zhàn)士輪崗體驗(yàn) | ||
第四天 | 晨練 擒敵戰(zhàn)術(shù) | 單兵訓(xùn)練→ 擒敵戰(zhàn)術(shù) (連貫動(dòng)作) | 軍魂訓(xùn)練→隊(duì)列訓(xùn)練 軍事拓展“圈” (提升團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力) | 學(xué)員風(fēng)采展示→ 個(gè)人才藝戰(zhàn)士(提升自信) | ||
第五天 | 晨練 籃球繞桿 仰臥起坐 | 我的宇航夢(mèng)→ 接觸航天模型 親自操作航天機(jī)械 | 定向?qū)?--園博園里參觀各省特色建筑,尋找任務(wù)所需寶藏 | 軍營(yíng)記憶----一封給自己的信,記錄軍營(yíng)生活,提升文字功底。 | ||
第六天 | 晨訓(xùn) 200米籃球繞桿 | 軍事拓展項(xiàng)目→ “勇闖雷區(qū)”(膽識(shí)) “終結(jié)者”(分析判斷指揮訓(xùn)練) | 軍事禮儀訓(xùn)練→ 站如鐘,坐如松,行如風(fēng),處于賓(做事張弛有度) | 單兵訓(xùn)練→ 捕俘刀練習(xí) (協(xié)調(diào)性、反應(yīng)能力訓(xùn)練) | ||
第七天 | 晨練 擒敵戰(zhàn)術(shù) | 軍事匯演→ “我是一個(gè)兵”→挑戰(zhàn)11.1 | 匯報(bào)表演→結(jié)訓(xùn)報(bào)告→送戰(zhàn)友 | 休整:整理個(gè)任務(wù),撰寫(xiě)參訓(xùn)報(bào)告。 | ||
第五階段綜合潛能集訓(xùn)營(yíng)(7天) 陶冶心智,激發(fā)思維,懂得感恩,強(qiáng)健身心,成就領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng) 主要?dú)v練學(xué)員的綜合素養(yǎng),打造全面發(fā)展的少年領(lǐng) 袖 | ||||||
時(shí)間 | 早上 | 上午 | 下午 | 晚上 | ||
第 一天 | 晨訓(xùn) 迎著太陽(yáng)跑 | 單兵訓(xùn)練→ 格斗術(shù)(分解動(dòng)作) | 軍魂訓(xùn)練→ 戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練、隊(duì)列訓(xùn)練 | 軍事拓展→ 幾何戰(zhàn)爭(zhēng) | ||
第二天 | 晨訓(xùn) 坐位體前屈 立定跳遠(yuǎn) | 軍事拓展→ 挑戰(zhàn)121高地(強(qiáng)化體能磨練意志) | 單兵訓(xùn)練→ 格斗術(shù)練習(xí)(連貫動(dòng)作) | 軍歌嘹亮→ 學(xué)軍歌,拉歌PK (活躍氛圍提升士氣) | ||
第三天 | 晨訓(xùn) 看升國(guó)旗 | 走進(jìn)紫禁城,觀建筑,悟帝王風(fēng)采 | 尖兵出擊——實(shí)彈射擊(95式自動(dòng)步槍)
訓(xùn)練學(xué)員心理素質(zhì) 目標(biāo)意識(shí) | “北京記憶”—我的足跡日記。(愛(ài)上日記,愛(ài)上學(xué)習(xí)。) | ||
第四天 | 晨操 (50米) (200米) (1000米) | 盧溝橋數(shù)獅 (觀察能力訓(xùn)練) 抗日張戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館 (培養(yǎng)愛(ài)國(guó)意識(shí)) | 感悟軍魂——軍營(yíng)一日游 | 夜間行動(dòng) (應(yīng)急反應(yīng)能力)
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第五天 | 晨練 山地越野 | 軍魂訓(xùn)練→匯演科目 單兵訓(xùn)練→戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練 拳術(shù)訓(xùn)練→軍體拳 (沉淀軍人氣質(zhì)) | 拓展項(xiàng)目“無(wú)敵風(fēng)火輪” 拓展項(xiàng)目“團(tuán)隊(duì)鐵五項(xiàng)” 發(fā)揮個(gè)人潛能,激發(fā)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。 | 一封家書(shū)→ 致五年后的自己 (設(shè)定目標(biāo),學(xué)員思維格局訓(xùn)練) | ||
第六天 | 晨練 擒敵戰(zhàn)術(shù) (技巧訓(xùn)練) | 體育考核→ 100米、200米 800米/1000米 立定跳遠(yuǎn)、5公里 | 單兵訓(xùn)練考核→ 個(gè)人軍姿、軍人禮儀 拓展訓(xùn)練考核→ 挑戰(zhàn)150 | 夜間行動(dòng)→ “打背包,戰(zhàn)時(shí)集結(jié)” | ||
第七天 | 晨練 軍事匯演 | 絕處逢生→ 參訓(xùn)學(xué)員的畢業(yè)課 (沒(méi)有什么不可能) | 匯報(bào)表演→向軍旗告別→觀看戰(zhàn)地日記→送戰(zhàn)友 |
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備注:以上訓(xùn)練流程僅作為教官實(shí)施指導(dǎo)方案,但教官會(huì)根據(jù)學(xué)員狀態(tài)及天氣狀況進(jìn)行微調(diào)。 |
開(kāi)設(shè)班級(jí)