重慶GPA全科學(xué)期/學(xué)年計(jì)劃培訓(xùn)

新航道GPA計(jì)劃是什么？

GPA是一項(xiàng)針對(duì)國際高中所有GPA及普通體制內(nèi)英語GPA的學(xué)習(xí)計(jì)劃，適用IB、AP、VCE、BC、OSSD、DSE、O-LEVEL等國際課程

GPA學(xué)習(xí)有哪些好處？

不同階段合理規(guī)劃，提前熟悉國際課程，彌補(bǔ)薄弱環(huán)節(jié)短板，鞏固優(yōu)勢(shì)打好基礎(chǔ)

提前熟悉 國際課程

提前讓孩子了解國際學(xué)校的教學(xué)評(píng)估形式，建立一種跟國際學(xué)校教學(xué)匹配的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

解決短板學(xué)習(xí)偏科

每個(gè)學(xué)生情況不同，所擅長的科目不同，GPA加油站可針對(duì)學(xué)生情況幫助學(xué)生提升薄弱環(huán)節(jié)，鞏固優(yōu)勢(shì)科目。

培優(yōu)計(jì)劃提升學(xué)生GPA

通過專業(yè)輔導(dǎo)訓(xùn)練，幫助學(xué)生突破瓶頸，找出學(xué)習(xí)突破口，提升GPA，為申請(qǐng)目標(biāo)學(xué)校打好基礎(chǔ)

課程優(yōu)勢(shì)

1. 緊扣考試：該課程內(nèi)容覆蓋英語、面試、數(shù)學(xué)等國際部和國際高中考試中的重要科目和環(huán)節(jié)；

2. 重點(diǎn)突出：針對(duì)初中生普遍薄弱的聽力和詞匯，設(shè)置較長的教學(xué)時(shí)間和獨(dú)立的教學(xué)時(shí)段；

3. 階段性適應(yīng)課程：種子班分為備考段和銜接段，兩階段無縫切換，讓學(xué)生在不同的狀態(tài)下獲得更的課程內(nèi)容和更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；

4. 選擇空間：設(shè)置A、B兩種班型，滿足不同學(xué)生的選擇；

5. 貫穿課堂和課后的服務(wù)：配備行業(yè)內(nèi)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，保障教學(xué)效果；助教老師跟帶，督促課后學(xué)習(xí)狀態(tài)；

6. 學(xué)習(xí)環(huán)境：課程設(shè)在廣州校區(qū)，交通便利，環(huán)境優(yōu)美。

課程特點(diǎn)

1、備考段：緊扣國際學(xué)校和國際部考試內(nèi)容（英語聽、讀、寫和英文面試，數(shù)學(xué)、物理等理科課程），配備詞匯課程和輔導(dǎo)跟帶。雅思托福授課老師負(fù)責(zé)聽說讀寫，能力學(xué)校老師負(fù)責(zé)詞匯課，新航道老師負(fù)責(zé)理科教學(xué)。2、銜接段：以雅思托福預(yù)備課程，配以自主招生考試難點(diǎn)的講解分析，對(duì)學(xué)術(shù)的知識(shí)體系差缺補(bǔ)漏，全方位夯實(shí)學(xué)生英語基礎(chǔ)，銜接高中階段的雅思托福學(xué)習(xí)，教學(xué)由廣州學(xué)校能力學(xué)校優(yōu)質(zhì)教師負(fù)責(zé)。

為什么選擇GPA計(jì)劃？

六大優(yōu)勢(shì)，及與新航道超16年以英語為核心的語培教育服務(wù)相結(jié)合

• 穩(wěn)健提升 針對(duì)學(xué)校GPA要求彌補(bǔ)短板
• 合理安排 科學(xué)安排提升課覆蓋整學(xué)期或寒暑假
• 英語主導(dǎo) 提升英語能力高效解決GPA基礎(chǔ)問題
• 甄選師資 全職GPAGPA老師具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
• 全程助教 助教一對(duì)一看管式輔導(dǎo)+監(jiān)督課后輔導(dǎo)幫助學(xué)生全面消化吸收
• 資料豐富 國際學(xué)校課程體系及所授教材系統(tǒng)的內(nèi)部精講講義