課程簡介
選擇環(huán)境影響評價師的理由
前景發(fā)展遠大
生態(tài)環(huán)境部強調要重點加強技術方法研究,力求建立適合國情的政策環(huán)評理論方法體系,同時要探索互聯(lián)網、大數(shù)據(jù)、人工智能等新一代技術在政策環(huán)評中的運用,政策推動行業(yè),前景光明。②生態(tài)環(huán)境部2020年印發(fā)《經濟、技術政策生態(tài)環(huán)境影響分析技術指南(試行)》一文。
市場需求可觀
在2019年國內環(huán)境影響評價從業(yè)人員約三萬,但是證書擁有者卻不足一半,就目前情況而看,環(huán)評工程師市場需求量還有一萬多。*文中數(shù)據(jù)來源于蜂聘網。
環(huán)境影響評價師的政策推發(fā)展
2014年新修訂《環(huán)保法》
明確規(guī)定國務院有關部門和省、自治區(qū)、直轄市人民政府組織制定經濟、技術政策,應當充分考慮對環(huán)境的影響,聽取有關方面和專家的意見。雖然沒有出現(xiàn)“政策環(huán)評”字樣,但實際上是為政策環(huán)評打開了窗口。
2019年《重大行政決策程序暫行條例》
明確要求對決策事項涉及的人財物投入、資源消耗、環(huán)境影響等成本和經濟、社會、環(huán)境效益進行分析預測,可以對環(huán)評的重視程度不言而喻。
2019年《環(huán)境影響評價法》
明確要求要加強環(huán)境影響評價的基礎數(shù)據(jù)庫和評價指標體系建設,鼓勵和支持對環(huán)境影響評價的方法、技術規(guī)范進行科學研究,建立必要的環(huán)境影響評價信息共享制度,提高環(huán)境影響評價的科學性,可見行業(yè)明朗。
2020年《經濟、技術政策生態(tài)環(huán)境影響分析技術指南(試行)》
為政策環(huán)評工作提供了一定的框架指導,下階段應重點加強技術方法研究,力求建立適合我國國情的政策環(huán)評理論方法體系,可見政策對行業(yè)的不斷加碼程度。
環(huán)境影響評價師課程介紹
選擇優(yōu)路的理由
- 教材精講:精細化講解重難點,掌握教材知識點。
- 串講預測:側重講解要點,二次強化鞏固重要知識。
- 考前點題:歸納圈劃重要知識要點,針對開展備考。
- 點睛實操:采用點題結合的授課形式,查漏補缺所學。
開設班級
班級 | 開班時間 | 上課地點 | 學費 | 試聽/報名 |
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駐馬店分校/ 面授 | 到期開班 | 駐馬店浉河樂山路與金雀路交叉口鵬宇金茂中心1008室 | 咨詢 | 報名 |
周口分校/ 面授 | 到期開班 | 周口川匯七一路中段新大新百貨9樓918室 | 咨詢 | 報名 |
信陽分校/ 面授 | 到期開班 | 信陽浉河東方紅大道251號亞興大廈1802室 | 咨詢 | 報名 |
商丘分校/ 面授 | 到期開班 | 商丘睢陽神火大道168號聯(lián)合大廈5樓505室(神火大道珠江路交叉口) | 咨詢 | 報名 |
南陽分校/ 面授 | 到期開班 | 南陽宛城孔明南路與關帝廟路交會處凱旋城市廣場(南陽市體育中心對面)A座(17號樓)3樓310室 | 咨詢 | 報名 |
三門峽分校/ 面授 | 到期開班 | 三門峽湖濱和平路嘉億城市廣場4號樓1019室 | 咨詢 | 報名 |
漯河分校/ 面授 | 到期開班 | 漯河源匯人民路151號美盛大廈A座8層823室 | 咨詢 | 報名 |
許昌分校/ 面授 | 到期開班 | 許昌魏都智慧大道孔場街向東20米新田360廣場3號樓801 802室 | 咨詢 | 報名 |
濮陽分校/ 面授 | 到期開班 | 濮陽華龍長慶中路81號萬利財富廣場708室 | 咨詢 | 報名 |
焦作分校/ 面授 | 到期開班 | 焦作山陽解放中路236號遠大財富大廈606室 | 咨詢 | 報名 |
新鄉(xiāng)分校/ 面授 | 到期開班 | 新鄉(xiāng)紅旗平原路76號普利A座204室 | 咨詢 | 報名 |
安陽分校/ 面授 | 到期開班 | 安陽文峰中華路與文明大道交叉口東北角安陽市圖書館博物館綜合大樓A118室 | 咨詢 | 報名 |
平頂山分校/ 面授 | 到期開班 | 平頂山新華建設路與長青路交叉口向北80米路西 金石大廈(鷹城廣場西側中原玉石城)8樓809-811 | 咨詢 | 報名 |
洛陽分校/ 面授 | 到期開班 | 洛陽西工王城大道中州中路交叉口東北角百腦匯科技廣場22樓2205室 | 咨詢 | 報名 |
開封分校/ 面授 | 到期開班 | 開封金明大梁路1號潤達大廈5樓506室(大梁路與西環(huán)城路交叉口西北角) | 咨詢 | 報名 |
鄭州校區(qū)/ 面授 | 到期開班 | 鄭州金水東風路28號世璽中心3115室 | 咨詢 | 報名 |