課程簡(jiǎn)介
厭學(xué)、叛逆、抽煙、早戀、網(wǎng)癮、拒絕和家人溝通、跳樓zi殺、抑郁、貌似青少年的問(wèn)題越來(lái)越多樣化,時(shí)間越來(lái)越提前!無(wú)論是家長(zhǎng)、教師、心理咨詢(xún)師、心理輔導(dǎo)員、大編覺(jué)得都應(yīng)該去學(xué)習(xí)一下!好的講師,好的內(nèi)容設(shè)計(jì),好的上課模式,好的價(jià)格!匯聚成這次的兒童青少年問(wèn)題-專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目!
兒童青少年問(wèn)題主題工作坊課程收獲
如果你是教師,會(huì)懂得每個(gè)孩子的成長(zhǎng)環(huán)境不同,會(huì)有效的接納、幫助到孩子快樂(lè)成長(zhǎng);
如果你是家長(zhǎng),通過(guò)學(xué)習(xí)會(huì)懂得孩子有了某些癥狀,去探尋背后的原因,給孩子提供一個(gè)好的家庭環(huán)境,陪伴孩子共同成長(zhǎng);
如果你是專(zhuān)業(yè)心理咨詢(xún)師(治療師),運(yùn)用所學(xué)的理論框架與臨床結(jié)合,會(huì)明白家庭是一個(gè)生動(dòng)的系統(tǒng),一個(gè)有機(jī)的整體。任何一個(gè)人的變化都會(huì)導(dǎo)致系統(tǒng)的變化,改變家庭可能是改變個(gè)人的有效途徑;
兒童青少年問(wèn)題主題工作坊課程適合人群
從事心理咨詢(xún)師,心理治療師,精神科、兒科臨床等專(zhuān)業(yè)人士;
從事教師、心理輔導(dǎo)員等教育工作者;
愿意陪伴孩子共同成長(zhǎng)的家長(zhǎng);