新課教育合作學(xué)校
課程亮點
競思師資強大；1對1教學(xué)；訓(xùn)練豐富；引進腦電生物反饋技術(shù)
課程簡介
適用對象
青少年，兒童
學(xué)習(xí)目標
競思孩子情緒管理培訓(xùn)是為了提升情緒管理能力，提高學(xué)習(xí)動力和興趣；讓青少年兒童注意力更集中，讓青少年兒童正確認識自我，讓青少年兒童提升社會交往能力。學(xué)會溝通和表達，正確認識與人相處的模式；學(xué)會與人交往，改善孩子與父母的關(guān)系，提升家庭的幸福度。
課程內(nèi)容
競思孩子情緒管理培訓(xùn)專門為了青少年兒童的情緒管理的訓(xùn)練設(shè)置了豐富的內(nèi)容：
- 掌握基本信息：橋梁溝通法；進一步加深了解：亞里士多德反問式溝通法；完善信息：拼圖法；
- 發(fā)掘孩子內(nèi)心：來訪中心；語言溝通：針對解決；深入問題了解，找出根源：問題中心法；
- 鼓勵孩童，初步建立自信：擺脫自證；逐步建立咨詢，行程自我肯定：格式塔心理療法；
- 發(fā)揮其潛能：馬斯洛提高；建立自信的同時學(xué)會指定計劃：自我引導(dǎo)法；養(yǎng)成孩子的責(zé)任心：感恩培養(yǎng)；
- 逐步養(yǎng)成孩子的責(zé)任心：移情方法；改變孩子精神上的“慢節(jié)奏”；
- 利用孩子的好奇心，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣：教引法；提升孩子的興趣：感性升華；
- 積極地心理暗示，設(shè)定積極目標：流水線理論；設(shè)定積極目標Ⅱ；培養(yǎng)自我控制能力：負強化理論
- 培養(yǎng)孩子的自我控制能力Ⅱ；不糾結(jié)在困難的問題上：格蘭頓教學(xué)法；
- 學(xué)會安排適量活動：實驗法；每次只做一件事情：實驗作業(yè)法；完成不想做的事情：報酬效應(yīng)；
- 引導(dǎo)孩子自己制定紀律：情景體驗法；延遲滿足；消除孩子焦慮；
- 好孩子不是夸出來的：心理疏導(dǎo)；糾正“兒童獨占癥”；培養(yǎng)寬容：啟發(fā)式教學(xué)
開設(shè)班級
| 班級 | 開班時間 | 上課地點 | 學(xué)費 | 試聽/報名 |
|---|---|---|---|---|
| 上海隆德路中心/ 面授 | 到期開班 | 上海普陀光復(fù)西路1107號蘇河匯一樓 | 咨詢 | 試聽 報名 |
| 上海人廣中心/ 面授 | 到期開班 | 上海黃浦河南南路489號香港名都廣場L3層 | 咨詢 | 試聽 報名 |
| 上海張楊路中心/ 面授 | 到期開班 | 上海浦東新上海張楊路中心2068號競思 | 咨詢 | 試聽 報名 |
| 上海虹口新港中心/ 面授 | 到期開班 | 上海虹口東江灣路188號,空間188創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園A3棟二樓 | 咨詢 | 試聽 報名 |
| 上海徐匯中心/ 面授 | 到期開班 | 上海徐匯漕溪北路737弄匯翠花園4號樓一樓(匯翠花園東區(qū)) | 咨詢 | 試聽 報名 |
| 上海東方路中心/ 面授 | 到期開班 | 上海浦東新東方路1369號(近藍村路)一樓 | 咨詢 | 試聽 報名 |
| 網(wǎng)校/ 面授 | 到期開班 | 咨詢 | 試聽 報名 |
教學(xué)環(huán)境
查看全部照片 >
課程推薦
更新時間：2022-11-01