課程簡介
韓語初級培訓(xùn)課程
該課程旨在通過講授韓語基礎(chǔ)的語音、語法、聽說、詞匯等內(nèi)容,用簡明、有趣、實(shí)用的學(xué)習(xí)方法使學(xué)員具備韓語最基本的聽說讀寫能力,為學(xué)習(xí)韓語中級課程打下良好的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)目標(biāo):
使學(xué)員掌握韓語最基本的發(fā)音規(guī)則及常用詞匯,并能用韓語進(jìn)行簡單的對話交流。
授課內(nèi)容:
韓國語語音,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)語法,常用詞匯和基本日常用語。語法包括:常見基礎(chǔ)句型、過去現(xiàn)在將來時(shí)態(tài)掌握、助詞和詞尾現(xiàn)象、書面語與口語轉(zhuǎn)換、慣用句型及常用語、敬語與非敬語使用。以語法講解為主,并對語法進(jìn)一步總結(jié)分類,使學(xué)員在頭腦中形成系統(tǒng)的語法體系,語法包括: 常見基礎(chǔ)句型、過去現(xiàn)在將來時(shí)態(tài)掌握、助詞和詞尾現(xiàn)象、書面語與口語轉(zhuǎn)換、慣用句型及常用語、敬語與非敬語使用。學(xué)習(xí)韓國原版教材《首爾大韓國語教程1.2》引進(jìn)版所學(xué)語法的同時(shí)強(qiáng)化聽說讀寫各項(xiàng)能力。在聽說中,引導(dǎo)學(xué)員進(jìn)一步聽懂韓劇對白和歌曲;語法講解中,詳細(xì)講解相近語法的差別,使學(xué)員能夠靈活運(yùn) 用,在寫作與會話中避免重復(fù)使用,掃清日常交流中的語法障礙。寫作:理清初級部分初步涉及到寫作的思想和概念,在能夠熟練使用重點(diǎn)語法現(xiàn)象的基礎(chǔ)上,配合 典型的句式類型,掌握基本寫作能力。
韓語初級下冊培訓(xùn)課程
該課程旨在通過講授韓語基礎(chǔ)的語音、語法、聽說、詞匯等內(nèi)容,用簡明、有趣、實(shí)用的學(xué)習(xí)方法使學(xué)員具備韓語最基本的聽說讀寫能力,為學(xué)習(xí)韓語中級課程打下良好的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)目標(biāo):
使學(xué)員掌握韓語最基本的發(fā)音規(guī)則及常用詞匯,并能用韓語進(jìn)行簡單的對話交流。
授課內(nèi)容:
在韓語初級上冊基礎(chǔ)班的體系之上,進(jìn)一步深化初級階段韓語的學(xué)習(xí)。以語法講解為主,并對語法進(jìn)一步總結(jié)分類,使學(xué)員在頭腦中形成系統(tǒng)的語法體系,語法包括: 常見基礎(chǔ)句型、過去現(xiàn)在將來時(shí)態(tài)掌握、助詞和詞尾現(xiàn)象、書面語與口語轉(zhuǎn)換、慣用句型及常用語、敬語與非敬語使用。,鞏固韓國原版教材《新標(biāo)準(zhǔn)韓國語初級 下》引進(jìn)版所學(xué)語法的同時(shí)強(qiáng)化聽說讀寫各項(xiàng)能力。在聽說中,引導(dǎo)學(xué)員進(jìn)一步聽懂韓劇對白和歌曲;語法講解中,詳細(xì)講解相近語法的差別,使學(xué)員能夠靈活運(yùn) 用,在寫作與會話中避免重復(fù)使用,掃清日常交流中的語法障礙。寫作:理清初級部分初步涉及到寫作的思想和概念,在能夠熟練使用重點(diǎn)語法現(xiàn)象的基礎(chǔ)上,配合 典型的句式類型,掌握基本寫作能力。
課程特色:
強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)性:通過應(yīng)用“點(diǎn)面結(jié)合”、“知識體系圖表化”等教學(xué)法,使學(xué)生學(xué)習(xí)的思路更加清晰,學(xué)到的知識更加系統(tǒng)。
突出實(shí)用性:通過應(yīng)用聽、說、讀、寫——“四位一體”教學(xué)法,切實(shí)提高學(xué)員在日常生活中駕馭韓國語的能力。
注重全面性:以教材知識為依托,通過多媒體教學(xué)方法,向?qū)W員全面介紹韓國的風(fēng)土人情、歷史文化等等,力爭使學(xué)員從各個(gè)角度加深對韓國的了解。