課程簡介
日期 | 主題課程 | 晚間活動 |
Day1 |
少年集結(jié):進入營地,辦理入營手續(xù),發(fā)放軍服及軍用物品; 入住:認識教官、組建編制、了解基地環(huán)境,宣讀鋼鐵般的紀律, 規(guī)范內(nèi)務(wù); 開營儀式:宣布“各連隊”成立,任命各級訓導人員并進行授旗儀式集體宣誓承諾,教官、學員發(fā)言; 攜手并進:設(shè)計隊名隊旗、立“軍令狀”、通過軍事拓展活動建立團隊歸屬感,讓學員快速融入軍營大家庭; |
破冰行動 自我介紹、班規(guī)要求、內(nèi)務(wù)要求、軍營文化介紹以及軍營日記 |
Day2 |
“橫平豎直”的內(nèi)務(wù)要求: 進行內(nèi)務(wù)指導,生活用品定點擺放,嚴要求細講究,與細微之中學會自理自立; 軍被疊法:教授軍被疊法,學員在后期的營期當中每日進行練習,實行柴譽及時認定制鼓勵學員; 展示軍事技能:教官以身作則,率先垂范,展軍姿,塑軍魂,激發(fā)學員心中的參與熱情和學習潛能; 軍事基礎(chǔ)訓練(一):軍姿、跨立、敬禮;停止間轉(zhuǎn)法;喊口號,磨意志,練精神;
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收看《新聞聯(lián)播》 體驗部隊每晚七點收看新聞聯(lián)播并做好筆記的良好習慣 |
Day3 |
軍事基礎(chǔ)訓練(二) : 隊列綜合訓練,培養(yǎng)團隊凝聚力: 軍姿十字架: 站姿矯正磨煉鋼鐵軍人意志品質(zhì); 三聲三相:士氣大于武器,軍人品格磨煉; 軍禮教授: 軍事教官教導學員行軍禮,軍禮無聲,意義博大,不忘初心,牢記使命!
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圓圈小時光 感恩小魚的贈送及心得的分享 |
Day4 |
軍事基礎(chǔ)訓練(三):齊步、跑步、踏步互換訓練; 軍事基礎(chǔ)綜合訓練:軍事基礎(chǔ)訓練(一) 、(二)、(三) 及技能訓練。前期軍事訓練比較辛苦,學員在吃苦鍛煉中張揚生命堅強之美; 基礎(chǔ)軍事會操:學員分連隊進行基礎(chǔ)軍事會操,激發(fā)學員斗志,團隊榮譽感,讓學員深切感受到自己已經(jīng)是一個戰(zhàn)士,肩負責任與榮譽,在接下來的營程中為榮譽而戰(zhàn)!再見媽媽時,誓要掛上榮譽徽章! |
授銜儀式 軍銜是一種傳承,軍銜是一種責任,通過授銜儀式讓孩子們更有擔當 |
Day5 |
軍事技能訓練:各項拳術(shù)其一訓練 (中華龍拳/擒敵拳/軍體拳/五步拳等); 單兵戰(zhàn)術(shù)動作:戰(zhàn)術(shù)臥倒與起立,低姿、側(cè)姿、高姿匍富前進,滾進 單兵戰(zhàn)術(shù)射擊:槍械知識,持槍動作,射擊教學(站姿、跪姿、臥姿身擊)。 |
軍事教育主題電影 觀看紅色軍事電影,感受集體式生活的質(zhì)樸與溫馨培養(yǎng)孩子愛國主義情懷 |
Day6 |
用圖識圖:地圖的使用方法及要領(lǐng),為后期的戰(zhàn)爭演戲打下基礎(chǔ),培養(yǎng)良好的邏輯思維能力; 地形測繪:營員組團合作,運用多種工具,學員相互合作完成一副營區(qū)平面創(chuàng)意圖; 戰(zhàn)地扎營:學知識、重實踐,團隊合作共同配合完成帳篷的組裝搭建: 方向識別:指南針和指北針的認識及使用,根據(jù)參照物和太陽的位置判定地理方位;
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綠軍裝的夢 夢想交流會,讓孩子抒發(fā)情感,暢所欲言,分享心得; |
Day7 |
綜合訓練考核一:對本周所學內(nèi)容進行階段性測試考核; 送戰(zhàn)友:鐵打的軍營流水的兵,耳邊響起駝鈴聲,與將要結(jié)營戰(zhàn)友依依惜別; 定向越野尋寶藏:學會辨識方向,看地圖,通過地圖上的標記和團隊伙伴的的密切合作找到寶藏,活動培養(yǎng)學員的領(lǐng)導力,開拓學員思維和觀察分析能力,在歡樂刺激的活動中逐步成長; |
角色扮演 分角色扮演進行辯論,沒有最正確的答案,只有最勇敢的發(fā)言 |
Day8 |
軍事隊列教學法:小小指揮官,隊列指揮、口令下達; 軍事拳術(shù)技能鞏固:軍體拳、龍拳、五步拳、擒敵拳等訓練復訓; 營地大掃除:一屋不掃,何以掃天下。攜手一起進行營地大掃除,培養(yǎng)孩子干凈衛(wèi)生的習慣,善于動手,勤于打掃; |
誠信教育 通過模擬場景,讓營員學會做一個誠信、誠實的人; |
Day9 |
海軍旗語:在茫茫大海上通過不同顏色的旗幟和手勢,獲取不同的信息,在電子信號被屏蔽干擾的情況下發(fā)揮著不可替代的這作用; 軍事背包:嚴格把控三橫壓兩豎,體驗紅軍長征氛圍; 繩索奧秘:體驗遠古魔術(shù),一牢永固; “人椅”心理挑戰(zhàn):身體心靈的雙重考驗,磨練學員意志; |
排務(wù)會 學員可與教官進行交流討論,定制自己的營期成長計劃 |
Day10 |
花樣俯臥撐:考驗學員耐力和團隊協(xié)作能力,領(lǐng)導力; 全局思維:全局統(tǒng)籌,能力考驗大作戰(zhàn); 趣味拓展:電波的速度 無敵風火輪 (雷霆戰(zhàn)車); 無氧耐力訓練:鍛煉體能,強身健體; |
軍歌歌詠大賽 |
Day11 |
消防演練:學習消防相關(guān)知識并實操,牢記逃生技能,面對突如其來的危險能沉著冷靜的逃生自保: 戰(zhàn)傷救護:三角巾包扎 ABCD 原則,RICE 原則骨折固定,模擬戰(zhàn)爭救護場景,教導學員救治傷員和自救自護的技能;黃金四分鐘:心肺復蘇 海姆立克法,習得一身好本領(lǐng)用于生活中,遇見緊急突發(fā)狀況,能為搶救贏得更多的時間;
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隊列會操 有一必爭,有紅旗必扛通過會操頒發(fā)獎品及紅旗,培養(yǎng)孩子集體榮譽感 |
Day12 |
不倒森林:萬畝森林拔地起,僅用一根手指支撐。團隊較量,大比拼看誰撐到最后; 盜夢空間:記憶力與邏輯雙重考驗,激發(fā)孩子潛能; 小兵大比拼: 各營種學員展示軍事技能,由營地領(lǐng)導做評委選出優(yōu)勝連隊,激發(fā)學員斗志識和國家榮譽感; 體能強化:意志與體能的雙重考驗,形體定型,勇攀高峰; |
軍情偵查,行軍拉練以“長征精神,薪火相傳“為主題,進行夜間拉練,勇闖關(guān),互攙扶,步步為營,真正融入大自然,獲得真切的體驗 |
Day13 |
戰(zhàn)爭大演習:指北針的使用、槍支認識、對講機、作戰(zhàn)手語培訓等; 真人CS:(從林奪旗戰(zhàn)、巷戰(zhàn)、殲滅戰(zhàn))一一領(lǐng)導、智慧、合作、分析 暗渡陳倉: 思維潛能開發(fā)、自我接納、情緒管理、人際合作、資源管理、健康管理、危機管理、價值管理; |
大型影視記錄片 培養(yǎng)孩子愛國主義精神 |
Day14 |
溝通無極限:模擬各種溝通場景,營員直接參與活動,提升溝通能力,培養(yǎng)辨認思維,展現(xiàn)風采; 軍事定向穿越:一封雞毛信培養(yǎng)學員,主動、勇敢、堅韌與協(xié)作的團精神; 綜合訓練考核二:對本周所學內(nèi)容進行階段性測試考核; 階段總結(jié):心理健康教育心得分享,寫總結(jié)報告: |
軍人代表大會(二次授) 根據(jù)學員前期表現(xiàn)評分制度授予三四星級學員 |
Day15 |
基礎(chǔ)軍事會操大演習:向新入營的學員們展示軍事綜合素養(yǎng),激發(fā)學員榮譽感,士氣昂揚; 軍旅文化生活:清洗衣服鞋襪、床單,打掃室內(nèi)外衛(wèi)生、小組籃球等活動進行調(diào)節(jié)放松心情; 軍營運動會:對抗拔河、小組籃球、趕豬跑、梅花樁; |
大型辯論賽 正方:學生上網(wǎng)利大于弊 反方: 學生上網(wǎng)弊大于利 讓學員不斷思考,大膽質(zhì)疑,大大增加學員自信心 |
Day16 |
防身術(shù)操練:增強學員身體素質(zhì); 蔬菜灌溉:取水灌溉,培養(yǎng)學員耐心和動手能力以及吃苦耐勞的品質(zhì) 變廢為寶:學員利用廢品,如報紙,光碟等,設(shè)計出有特色的產(chǎn)品,開發(fā)學員想象力,鍛煉動手能力和環(huán)保意識; 自衛(wèi)哨巡邏:責任與義務(wù)并存,擁有擔當精神; |
軍營氛圍 連隊拉歌大會 |
Day17 |
超人之路-魔訓:是"磨練之路",需要近乎野蠻、殘酷的意志訓練,而魔鬼訓練又是"現(xiàn)實之路",傳播立刻實用的知識;因而魔鬼訓練又是"超人之路",它是一種超越常人生理極限、心理極限的訓練模式,其宗旨是鍛煉人的意志、心智和團隊精神; 軍事心理素質(zhì)訓練:模擬場景,誘惑干擾抵抗; |
觀看《國慶大閱兵》 |
Day18 |
盲人擊鼓:在黑暗中摸索前行臨危不亂; 鼓動青春:戰(zhàn)友齊心,其利斷金,高難度團體挑戰(zhàn)賽: 營房內(nèi)務(wù)大比拼:學員整理營房內(nèi)務(wù),選出榮譽班級: 上兵伐謀:三十六計戰(zhàn)略思想掌握 |
營員寄語 總結(jié)參營以來的收獲,相互訴說自己參營體驗,加深戰(zhàn)友情,教孩子們學會珍惜。 |
Day19 |
勵志課程:規(guī)劃人生經(jīng)歷,開拓人生視野一一“自信、勵志” 聽覺專注力:枕頭大作戰(zhàn); 短途拉練:拉練 3-5km 感受軍中旅途; 濕地游玩:林間道路,樹木的味道和水的味道混合在一起,融入自然,放飛心靈,放飛夢想; |
《感恩的心》勵志手語操學習 |
Day20 |
軍營戰(zhàn)術(shù) PK:攻防兩隊互相攻擊或防守氣球,最終沒有氣球或氣球數(shù)量多的一方為勝利,培養(yǎng)學員的戰(zhàn)術(shù)意識和素養(yǎng): 珠行萬里:上下一心,齊力奮進,水到渠成; 諾亞方舟:思維與身體的撞擊,培養(yǎng)孩子團隊凝聚力; 高地戰(zhàn)爭演習:“奪旗”戰(zhàn)役、占領(lǐng)高地之戰(zhàn)、打響沖鋒的第 一槍;
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感恩課程 一封家信可憐天下父母心,讓孩子真正懂得父母不容易,學會感恩、懂得感恩 |
Day21 |
營員寄語:戰(zhàn)友間相互留言,留念。黃埔少年,聚是一團火,散亦滿天星! 軍事考核:鞏固所學知識與所有技能,讓孩子學有所成給家張一份滿意的答案; 閱兵演練:學員方陣進行會操,激發(fā)學員斗志,團隊榮譽感,讓學員深深感到自己已經(jīng)是一名戰(zhàn)士: 閉營儀式:軍事大閱兵、總結(jié)回顧、“優(yōu)秀標兵”表彰、發(fā)放紀念品。 |
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注: 1、具體課程執(zhí)行情況會根據(jù)天氣情況和班級營員體質(zhì)情況等外在因素進行相應(yīng)調(diào)整并不做另行通知。 2、內(nèi)務(wù)和行為規(guī)范始終以軍校模式進行高標準嚴要求,納入日常作訓生活和課程中。 3.軍事基礎(chǔ)訓練及相關(guān)體能鍛煉伴隨每日活動依次進行。 |
營區(qū)作息時間表 | ||
06:30軍號響起 06:30-06:40 洗漱 06:40-07: 30 軍事晨練 07:30-08: 00 早餐 08:00-08: 50 內(nèi)務(wù)整理 09:00-11: 50 上午課程 |
11: 50-12:20 午餐,水果 12: 20-13:00 午間調(diào)整 13: 00-15:00 午休 15: 00-17:30 下午課程 17:30-18:00 晚餐 |
18:00-19:00 晚間洗澡,自由活動 19: 00-20:30 晚間課程 20: 30--21:00 洗漱 21:00一晚點名、全營熄燈 |