武漢藝術(shù)留學(xué)作品集輔導(dǎo)

課程特色

精英導(dǎo)師傾力指導(dǎo)

導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)引進(jìn)國外設(shè)計先進(jìn)教學(xué)體系, 豐富的教學(xué)經(jīng) 驗(yàn),用心培養(yǎng)每一位學(xué)員的藝術(shù)思辨方式和國際化藝術(shù)視野,能夠精 準(zhǔn)有效地幫助學(xué)生專業(yè)綜合素質(zhì)的提高, 力保學(xué)員錄取理想院校 0ffer。

定制化課程與陪伴式教學(xué)

線上線下1V1陪伴式教學(xué),導(dǎo)師合伙人制度,因材施教根據(jù)學(xué)生個人 需求個性化輔導(dǎo),為學(xué)員提供量身定制的作品集方案及課程,針對學(xué) 員心儀的海外院校風(fēng)格、要求進(jìn)行全方位的指導(dǎo),打造優(yōu)質(zhì)特色鮮明 作品集。

精準(zhǔn)的專業(yè)方向

根據(jù)學(xué)生特性與需求,深挖細(xì)分專業(yè)異同,能夠精準(zhǔn)有效地幫助學(xué)生 專業(yè)綜合能力的提高,從而打造精品作品集。做專業(yè)的事,培養(yǎng)專業(yè)的人。

全流程精細(xì)教輔

定期為學(xué)員開展優(yōu)質(zhì)實(shí)用的WorkShod實(shí)操課程,從動手實(shí)驗(yàn)及成品 制作,到拍攝排版,輔以導(dǎo)師專業(yè)指導(dǎo),細(xì)摳作品集每一環(huán)節(jié)。

課程目標(biāo)

斯德結(jié)合國際教學(xué)模式與作品集要求, 研發(fā)更適合學(xué)生的教學(xué)體系,力求打造優(yōu)質(zhì)作品集的同時提升學(xué)生綜合設(shè)計能力。

開班時間

根據(jù)學(xué)生和授課老師的時間安排。

師資

Lucia王子路

視覺傳達(dá)Visual Communication 德國包豪斯藝術(shù)大學(xué)

Bauhaus-Uni畢業(yè)后工作于柏林MC廣告公司，后從事藝術(shù)教育工作。

Mia陳

插畫設(shè)計 illustration

畢業(yè)于倫敦藝術(shù)大學(xué)Camberwell學(xué)院,擁有大量跨學(xué)科教學(xué)案例。

Boyu周

平面多媒體Graphic Design 愛丁堡大學(xué)Edinburgh

跨學(xué)科學(xué)術(shù)背景,擅長如何使用視覺語言與不同媒介擴(kuò)展平面設(shè)計的邊界。

Frau YI

交互產(chǎn)品設(shè)計Product Design 德國包豪斯藝術(shù)大學(xué)             

Bauhaus-Uni曾為魏瑪Sophian Hause設(shè)計無障礙性設(shè)計產(chǎn)品。

Tao陶

服務(wù)設(shè)計service design皇家藝術(shù)學(xué)院RCA

畢業(yè)于皇家藝術(shù)學(xué)院服務(wù)設(shè)計專業(yè)，參與過多個國際展覽及比賽策劃。

課程大綱

基礎(chǔ)課

為零基礎(chǔ)或轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生或?qū)I(yè)水平需提高的學(xué)生提供。基礎(chǔ)課是通往作品集課程的橋梁, 幫助學(xué)生轉(zhuǎn)換思維, 學(xué)習(xí)理論構(gòu)架, 養(yǎng)成設(shè)計思維,并通過實(shí)踐制作提升學(xué)生綜合能力。

高階點(diǎn)評

為本專業(yè)準(zhǔn)研究生提供。幫助學(xué)生將原作品深化發(fā)展改進(jìn),查漏補(bǔ)缺,達(dá)到國外院校作品集項(xiàng)目水準(zhǔn)。

作品集核心課

按照海外藝術(shù)院校作品集申請要求,針對每個學(xué)生的藝術(shù)風(fēng)格,量身打造高標(biāo)準(zhǔn), 專業(yè)的精品課程。作品集課程是藝術(shù)留學(xué)的核心課, 課程按照海外院校模式授課,在完成高質(zhì)量的作品集的同時,幫助學(xué)生提前適應(yīng)海外學(xué)習(xí)模式,掌握學(xué)習(xí)方法,從而提高學(xué)生綜合能力。

遠(yuǎn)程線上課程

為在海外,異地或無法到校區(qū)上課的學(xué)員提供的課程o可根據(jù)學(xué)生時間,項(xiàng)目進(jìn)度靈活調(diào)整的課程。

Workshop工坊課

引入海外院校Design Workshop(設(shè)計工作坊)模式,定期為學(xué)生準(zhǔn)備不同主題的Workshop,培養(yǎng)學(xué)生跨學(xué)科設(shè)計思維和實(shí)踐能力。