課程簡(jiǎn)介
適合對(duì)象
G4-G9在讀學(xué)生
課程特色
綜合培養(yǎng)聽力、口語(yǔ)、閱讀、寫作四項(xiàng)技能;
能力提升;
升學(xué)幫助。
課程目標(biāo)
閱讀文章思想和知識(shí)層面高。探討的當(dāng)代世界的焦點(diǎn)話題(global issues),帶學(xué)生通過多個(gè)角度了解社會(huì)發(fā)展、思考未來;并且,演講所用的都是各領(lǐng)域生動(dòng)而真實(shí)的語(yǔ)言素材,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)用英語(yǔ)去思考和交流人類與社會(huì)的各種問題。
系統(tǒng)的聽說讀寫英語(yǔ)學(xué)習(xí),尤其強(qiáng)調(diào)詞匯拓展和閱讀方法,而且每單元都有隨處可見的口語(yǔ)訓(xùn)練,培養(yǎng)批判性思維,引導(dǎo)孩子在真實(shí)語(yǔ)境中去交流和表達(dá)。
開班時(shí)間
第一期7月1日-10日9:00-10:30
第二期7月15日-24日9:00-10:30 10:45-12:15
第三期8月1日-10日9:00-10:30
使用教材
教材的主體是TED演講的全球性話題,針對(duì)這個(gè)話題做一系列的聽說讀寫和思維練習(xí)。其中的TED演講部分,配有視頻資源,教材中的話題涵蓋四個(gè)領(lǐng)域:社會(huì)心理、科學(xué)技術(shù)、商業(yè)經(jīng)濟(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì),都是進(jìn)入大孩子們需要了解、思考的現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的重要方面。
每個(gè)單元都會(huì)關(guān)于vocabulary(詞匯)presentation skill(演講技巧)和communicate(交流)的專項(xiàng)學(xué)習(xí)
每個(gè)單元/主題下有 聽 說 讀 寫 辯證思維 五個(gè)學(xué)習(xí)部分,包含系統(tǒng)的英語(yǔ)語(yǔ)言和思維學(xué)習(xí)
一個(gè)級(jí)別有12個(gè)單元(Unit),也就是12個(gè)TED演講
開設(shè)班級(jí)
班級(jí) | 開班時(shí)間 | 上課地點(diǎn) | 學(xué)費(fèi) | 試聽/報(bào)名 |
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