課程簡介
新東方初中全日制班
新東方全日制學(xué)校,是新東方旗下的重點項目。廣州新東方全日制項目專注于中高考文化課,至今已有 12 年辦學(xué)經(jīng)驗,歷屆中考學(xué)生均根據(jù)知識基礎(chǔ)進行因材施教,幫助孩子全面發(fā)展,在全日制教學(xué)中,我們?nèi)轿还芾淼哪J?,為?zhǔn)中考生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。
全日制學(xué)校日程安排
在學(xué)員管理方面,新東方全日制學(xué)校以日程安排表為基礎(chǔ),采用以班主任為主體,生活管理老師及心理輔導(dǎo)老師三位一體管理模式,全方位關(guān)注學(xué)員學(xué)習(xí)進度及身心健康。
7:30-8:10早讀與小測
8:00-12:00上午4節(jié)課
12:00-14:00午飯與午休
14:00-17:30下午4節(jié)課
17:30-18:30晚餐
18:30-19:00晚練
19:00-21:00兩小時晚修
21:00-22:00自由安排學(xué)習(xí)或洗漱
新東方初中全日制班主任
新東方全日制班主任均為全職員工,班主任工作經(jīng)驗 4 年+,5年以上行業(yè)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)管理上寓教于樂,嚴(yán)格要求,每日落實教學(xué)效果;生活管理上平易近人,關(guān)注孩子身心健康,高頻家校溝通。班主任工作要求做到學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃 / 日常出勤 / 校園紀(jì)律等全方位的關(guān)注跟盯,做到“4率達標(biāo)”,營造行業(yè)標(biāo)桿的學(xué)習(xí)氛圍和生活環(huán)境。
四率:學(xué)習(xí)面談率根據(jù)成績情況面談學(xué)員,針對性給復(fù)習(xí)建議;家校反饋率反饋學(xué)員在校情況及成績報告,做到及時反饋;學(xué)生出勤率跟進學(xué)員出勤情況及日常學(xué)習(xí)活動,養(yǎng)成好習(xí)慣;紀(jì)律監(jiān)督率督促學(xué)員嚴(yán)遵校內(nèi)各項紀(jì)律,確保良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣
重視學(xué)生的思想工作:認(rèn)真組織好班會的活動;經(jīng)常對學(xué)生進行教育,與學(xué)生進行溝通;不出現(xiàn)體罰及變相體罰的現(xiàn)象。
班級管理:嚴(yán)格按班主任“一日常規(guī)管理”的操作流程工作。
班風(fēng)建設(shè):注重培養(yǎng)班級的凝聚力,重視班級遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣的培養(yǎng),充分發(fā)揮班級小干部的作用。
做好后進生的幫教工作:能耐心、細(xì)心地幫助后進生不斷前進。
主動做好與家長的聯(lián)系:平常能及時與家長聯(lián)系,能按要求完成家校反饋任務(wù)。
積極參與各項活動:能積極組織學(xué)生參加學(xué)校的活動,并力求取得好成績。
做好對學(xué)生的評價工作:能和學(xué)生進行良好的溝通,引導(dǎo)學(xué)生心理狀況正向積極發(fā)展。
新東方全日制班學(xué)習(xí)管理
班主任配合老師,在老師授課與教學(xué)服務(wù)之余,針對不過關(guān)學(xué)員進行二次跟盯:跟盯單詞背誦、錯題整理、課堂筆記等。
落實日常背誦確保學(xué)習(xí)效果,日常錯題整理針對難點突破,日常面談學(xué)員進行專屬指導(dǎo),線上線下家校溝通
新東方全日制班生活管理
新東方全日制校區(qū),配備寬敞明亮教室、運動場、電腦室、休息區(qū);宿舍配套書桌,獨立衛(wèi)浴,洗烘一體機,方便孩子日常生活;食堂寬敞,干凈衛(wèi)生,一日三餐搭配水果,豐富多樣,安全健康。
01電子產(chǎn)品統(tǒng)一管控
電子產(chǎn)品嚴(yán)格管控,在校期間無極特殊情況
02確保生活環(huán)境舒適
宿舍管理,每日點名,檢查內(nèi)務(wù),
03飲食狀況
干凈舒適的就餐環(huán)境,豐盛多樣的一日三餐,搭配新鮮水果,安全又健康
04一對一面談輔導(dǎo)
一對一面談輔導(dǎo)關(guān)注孩子身心發(fā)展定期心理健康講座心理輔導(dǎo)
新東方全日制班七步教學(xué)法
01.課堂授課
講練結(jié)合溫故知新,根據(jù)課堂吸收情況及時調(diào)整學(xué)習(xí)內(nèi)容
02.試題分析
試題疑點,易錯點,層層把關(guān),層層推進
03.課堂落實
學(xué)生輸出,老師檢查,課后個性化補充輔導(dǎo),將每節(jié)課的知識點落實到位
04.強化講授
針對試題以及課堂的落實結(jié)果進行對應(yīng)知識點的再次講授
05.跟盯檢查
課后再次檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,堵門查筆記及錯題本;公布優(yōu)秀,鼓勵前進,帶動學(xué)習(xí)氛圍
06.階段測試
日清,周測,月考,系統(tǒng)推進,查漏補缺
07.結(jié)果公示
公示學(xué)習(xí)成果實施獎懲措施,并根據(jù)實際情況進行家校溝通共同協(xié)作督促學(xué)生,提高學(xué)生主觀能動性