杭州明和留學(xué)語(yǔ)言類(lèi)基礎(chǔ)課程

日語(yǔ)類(lèi)課程

基礎(chǔ)課程一-幫 助學(xué)生鞏語(yǔ)基，面掌各 等級(jí)日 語(yǔ)的詞匯、語(yǔ)潔閱讀聽(tīng)力等內(nèi)容 ·包括初級(jí)日 語(yǔ)認(rèn) 中級(jí) 日語(yǔ)謾程高級(jí)日語(yǔ)邏程·

強(qiáng)化課程--注重幫助學(xué)生在 時(shí)間 內(nèi)提高考試能力，通過(guò)日語(yǔ)能力測(cè)試并取得分?jǐn)?shù):包括能力考三級(jí)強(qiáng)化認(rèn)程、能力考 二級(jí)強(qiáng)化退程~能力考一級(jí)強(qiáng)化認(rèn)程·實(shí)踐謾程一-面向具有 好日 基 的，重提高學(xué)生用 日進(jìn)行寫(xiě)作與會(huì)話(huà)的能力 :包括 日語(yǔ)寫(xiě)作認(rèn)程日語(yǔ)會(huì)話(huà)退程"

初級(jí)日語(yǔ)/中級(jí)日語(yǔ)/高級(jí)日語(yǔ)課程 小授課

初級(jí)課程使用《大家的日語(yǔ)》 作為 微材，微學(xué)日標(biāo)是使學(xué)生掌握日 語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和方法，可以閱讀前單日請(qǐng)文量·聽(tīng)懂前單日進(jìn)金話(huà)。學(xué)生完成課程后，平均可以掌握2000多個(gè)日語(yǔ)詞匯·100多個(gè)日語(yǔ)語(yǔ)法:達(dá)到日語(yǔ)能力測(cè)試N3的實(shí)降水平。

中級(jí)課指使用《斯隨杯日水進(jìn)·中報(bào)》 作為控材，學(xué)日標(biāo)是信學(xué)生能第理起日學(xué)場(chǎng)景中的日語(yǔ)，能夠閱讀備類(lèi)日 文章能聽(tīng)懂校復(fù)雜內(nèi)容的日話(huà)，并具備一定程度的 自主進(jìn)行日語(yǔ)寫(xiě)作和口語(yǔ)金話(huà)的能力。亮成課程后，平均可以家5000多個(gè)日語(yǔ)詞工-200多個(gè)日語(yǔ)語(yǔ)法， 達(dá)到日語(yǔ)能力男試N2的實(shí)際水平。

高級(jí)課程使用《新隨杯難日水 語(yǔ)-高》 作為批材，學(xué) 日標(biāo)是使學(xué)生能夠理煙備種民雜場(chǎng)景中的日語(yǔ)·能閱 讀商業(yè)及學(xué)術(shù)等方面的高難度文章·能聽(tīng)懂高難廢的日語(yǔ)金話(huà)，并具備高度自追進(jìn)行 日語(yǔ)寫(xiě)作和口請(qǐng)金話(huà)的能力。學(xué)生 成課程后，平均可以家握8000多個(gè)日語(yǔ)詞匯，300多個(gè)日語(yǔ)語(yǔ)法，達(dá)到日語(yǔ)能力測(cè)試N1的實(shí)際水平。

托隔/托業(yè)/大學(xué)院校內(nèi)考英語(yǔ)強(qiáng)化課程 大授課

針對(duì)已經(jīng)完皮基礎(chǔ)認(rèn)程的 同學(xué) ，使用配套習(xí)題 ，對(duì)托托業(yè)/大學(xué) 院校內(nèi)考英語(yǔ)考試的要考點(diǎn)與解題搜巧進(jìn)行定向提高，切 實(shí)幫助考生在托廂/托業(yè)/大學(xué)院校內(nèi)考英 請(qǐng)考試中取得分?jǐn)?shù) .托碼 強(qiáng)化謾稱(chēng) 包括基礎(chǔ)詞匯、基礎(chǔ)語(yǔ)潔·閱讀強(qiáng)化、聽(tīng)力強(qiáng)化、口語(yǔ)強(qiáng)化、寫(xiě)作強(qiáng)化等幾大板塊”教學(xué)日標(biāo)是使學(xué)生 取得80分 以上的托皮。托業(yè)強(qiáng)化認(rèn)程包括基礎(chǔ) 詞匯、基礎(chǔ)語(yǔ) 法、閱讀強(qiáng)化、語(yǔ)法強(qiáng)化、聽(tīng)力強(qiáng)化等幾大板塊 。教學(xué)日標(biāo)是使學(xué)生 取得800分以上的 托皮績(jī)。大學(xué) 院校內(nèi)考英語(yǔ)考試強(qiáng)化 程包括學(xué)術(shù)英語(yǔ)詞匯、學(xué)術(shù)英語(yǔ)閱讀英通日等幾大板塊 ·教學(xué)日標(biāo)是使學(xué)生通過(guò)大學(xué)院校內(nèi)考英語(yǔ)考試