課程簡介
英孚的7-9歲兒童英語騰飛課程根據(jù)小學中低年級學生成長特點 系統(tǒng)性研發(fā),致力于幫助孩子們培養(yǎng)聽說讀寫能力,鍛煉溝通、協(xié)作、創(chuàng)造、問題解決等軟技能,應對學校考試的同時,提升綜合競爭力。
課程特色
助力提升應試技巧
1、有機整合自然拼讀法,教授孩子字母和發(fā)音之間的聯(lián)系,并通過趣味活動幫助孩子在課堂競爭中循環(huán)遞進式掌握知識點,幫助孩子掌握1200多個核心詞匯。
2、同步并接軌小學英語教學大綱,整合教授小學必學的140多個語法點并著重功能性用法的學習,課堂教授配合課后訓練讓孩子們學習實用的句型和語法點。
3、每節(jié)課的Let’s talk口語練習,包含多種演講話題,輔導孩子獨立或合作完成調研及材料準備,并進行獨 立演講,有效培養(yǎng)演講能力、團隊協(xié)作能力、問題解決能力等軟技能,幫助孩子在課堂上自信發(fā)言、在生活中大膽表達。
4、專用課外練習作業(yè)本,通過系統(tǒng)化的課后作業(yè),幫助學生獨立思考, 并加強課后學習的監(jiān)督和管理,鞏固詞匯、句型、語法、閱讀、寫作,幫助提升應試能力。
培養(yǎng)語言運用能力
1、每個單元都有一首韻律感極強朗朗上口的英語歌曲或 童謠,培養(yǎng)孩子們建立純正流利的語音語調。
2、貫穿教材始終的卡通人物設計和引人入勝的有趣故事,激發(fā) 孩子們的英語學習興趣。
3、強大的在線網(wǎng)絡系統(tǒng)持續(xù)激發(fā)英語學習動力和興趣,幫助孩子在課外時間鞏固練習所學知識,培養(yǎng)孩子的綜合英語能力。
多方位培養(yǎng)核心素養(yǎng)
1、外籍培訓師主持的Life Club主題活動,為孩子創(chuàng)建英文浸入式環(huán)境 ,在真實語境中應用英語,并培養(yǎng)包括團隊協(xié)作能力、創(chuàng)造力、解決問題的能力和課外知識等軟技能。
2、豐富多樣的課堂活動旨在提升人際交往技巧、團隊協(xié)作能力和溝通能力,幫助孩子更好地適應小學生活。
3、為中國學生度身定制標準化、模塊化、系統(tǒng)化的課堂筆記攻略,包括 各大功能板塊:單詞的學習與應用、單元語法重點、實用表達方式、思維導圖、課本內(nèi)容總結等,幫助孩子掌握“筆記策略”,提升學習能力和效率,同時也培養(yǎng)孩子的專注性和邏輯性。
學習成果
1、聽力:在英孚的全英語浸入式環(huán)境中,學生將和老師、同學一起識記單詞,練習 語法,并理解較長句群的含義。低級別課程著重強調通過詞匯和語法訓練提高聽力水平,高ji別課程則注重在聽力中理解完整對話并選出正確選項的技巧培養(yǎng)。
2、口語:課程致力于幫助學生掌握超過1200個核心單詞,通過詞匯和句法的訓練,來 強化發(fā)音的準確性和流利度。老師還會鼓勵學生參與大量課程項目活動,通過情景對話,故事和角色扮演來幫助他們鍛煉口語表達。
3、閱讀:課程根據(jù)不同級別搭配了自然拼讀讀物、繪本故事閱讀和分級 英語閱讀,訓練拼寫、單詞識別以及辨音能力,助力提升閱讀理解、語法和復述能力,循序漸進培養(yǎng)閱讀興趣,養(yǎng)成良好閱讀習慣。
4、寫作:通過單詞描紅、單詞拼寫、句法結構剖析、句子寫作、段落寫作等 環(huán)節(jié),孩子們將循序漸進地學習英文寫作技巧,培養(yǎng)寫作的邏輯思維和創(chuàng)意思維,建立書面表達的自信。
5、語法:學生將學習如何正確使用語法,使他們能夠理解并說出句子和對話的意思和 相關性。在早期階段以及后期階段,學生都將通過一些有趣并且引人入勝的學習方法,系統(tǒng)性地學習語法知識。
6、自然拼讀法:自然拼讀法就是一種教孩子單個字母(字母)和發(fā)音(音節(jié))聯(lián)系 的方法。
開設班級
班級 | 開班時間 | 上課地點 | 學費 | 試聽/報名 |
---|---|---|---|---|
西直門楓藍中心/ 面授 | 到期開班 | 北京海淀西直門北大街32號楓藍國際購物中心三層北側 | 咨詢 | 報名 |
四元橋家樂福中心/ 面授 | 到期開班 | 北京朝陽宜居南路2號家樂福(四元橋店)一層 | 咨詢 | 報名 |
豐臺方莊中心/ 面授 | 到期開班 | 北京豐臺紫方園四區(qū)3號樓107-109號(首開璞緹底商) | 咨詢 | 報名 |
東城安貞中心/ 面授 | 到期開班 | 北京東城北三環(huán)東路36號環(huán)球貿(mào)易中心E座2層 | 咨詢 | 報名 |
王府井中心/ 面授 | 到期開班 | 北京東城王府井東街8號澳門中心2層 | 咨詢 | 報名 |
海淀萬柳中心/ 面授 | 到期開班 | 北京海淀巴溝路2號華聯(lián)萬柳購物中心2/3層 | 咨詢 | 報名 |