CPDA數(shù)據(jù)分析師人才認證

CPDA數(shù)據(jù)分析師人才認證適合對象

職場小白-職場小白，簡歷無亮點，沒有一技之長，需要一項過硬的技能作為支撐，也需要行業(yè)證書加持；

跨界轉(zhuǎn)行-未來職業(yè)規(guī)劃不明確，而數(shù)據(jù)分析是求職藍海領(lǐng)域，機遇多，需求大且高薪；

升職加薪-職業(yè)規(guī)劃觸及天花板，需要數(shù)據(jù)分析技能提升自我的專業(yè)度，打破壁壘，升職加薪；

技能提升-數(shù)據(jù)分析能力弱，沒有系統(tǒng)的學習，對內(nèi)容沒有對與錯的分辨能力，唯數(shù)據(jù)而數(shù)據(jù)，不能將理論與實踐相結(jié)合；

持證上崗-部分企業(yè)對應數(shù)據(jù)分析崗位需持證上崗；

興趣愛好-對數(shù)據(jù)分析感興趣，并想深入了解，想要融入數(shù)據(jù)分析的交流圈；

CPDA數(shù)據(jù)分析師人才認證適課程特色

授權(quán)培訓機構(gòu)

?班主任全程監(jiān)督學習，生活式學習服務；

?講師群內(nèi)實時答疑，談論互動緊貼實際；

?參加協(xié)會定期舉辦的會員專享學術(shù)沙龍活動；

?參加協(xié)會舉辦高端學術(shù)論壇，了解大勢；

?邀請您參加“請你來說”分享活動，助您成為優(yōu)秀的講師；

?開拓獵聘專區(qū)，助您打造職涯；

?為會員定期舉辦相親、親子、交友等活動，不但管工作還管生活。

CPDA數(shù)據(jù)分析師人才認證適課程目標

課程主要培養(yǎng)學員在實戰(zhàn)中運用數(shù)據(jù)分析原理，

選擇合適的分析方法解決實際工作問題的能力，

從數(shù)據(jù)的獲取、預處理到數(shù)據(jù)分析的算法模型

及實際應用都會學習，通過系統(tǒng)的培訓培養(yǎng)

學員在不同業(yè)務場景的數(shù)據(jù)思維，提高數(shù)據(jù)

處理能力及數(shù)據(jù)決策力。

CPDA數(shù)據(jù)分析師人才認證適課程師資

1、講師均擁有較強實戰(zhàn)經(jīng)驗，全面導入自身實戰(zhàn)案例，讓學員“知其然”還會分享“所以然”； 

2、講師經(jīng)過行業(yè)協(xié)會認證，在各自所在的領(lǐng)域內(nèi)有著非常高的建樹,理論先行、實戰(zhàn)為本； 

?所有講師均由北京總部統(tǒng)一派遣，從源頭把握師資質(zhì)量， 每一節(jié)課的高標準與高質(zhì)量； 

?經(jīng)過十八年的推廣并根據(jù)市場的反饋，建立了科學完整的課程體系CPDA課程每二年一次改革能保持領(lǐng)先專業(yè)水平； 

?實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富，理論基礎(chǔ)扎實，專業(yè)協(xié)會認證，多年教學經(jīng)驗主導 “從業(yè)務中來到業(yè)務中去”的教學宗旨

CPDA數(shù)據(jù)分析師人才認證適課程大綱

一、了解數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)分析 

二、梳理以業(yè)務為導向的數(shù)據(jù)分析流程 

三、數(shù)據(jù)分析中的最 優(yōu)化方法

四、數(shù)據(jù)分析算法與模型——線性回歸 

五、數(shù)據(jù)分析算法與模型——分類 

六、數(shù)據(jù)分析算法與模型——聚類

七、客戶畫像與精準營銷 

八、客戶運營與客戶價值 

九、產(chǎn)品定位與產(chǎn)品設計 

十、產(chǎn)品運營與產(chǎn)品優(yōu)化 

十一、產(chǎn)品銷量預測 

十二、產(chǎn)品推薦 

十三、CPDA數(shù)據(jù)分析師課程總結(jié)