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數(shù)字化市場營銷戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)項目

認(rèn)證機構(gòu)

本課程由集思未來教育提供,有61瀏覽量

課程分類:  留學(xué)背景提升

適合對象:  1、高中生|大學(xué)生 2、市場營銷、品牌營銷、品牌戰(zhàn)略與傳播等專業(yè)或者希望修讀相關(guān)專業(yè)的學(xué)生 3、對創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新和數(shù)字化市場渠道拓展感興趣的學(xué)生

咨詢電話:  400-968-9396

上課地點:  [成都校區(qū)] 四川省成都錦江總府路2號時代廣場A座1802A

開班日期:  滾動開班

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課程簡介

數(shù)字化市場營銷策略與技術(shù):搜索營銷與廣告媒介研究

課程安排:7周在線小組科研+5周論文輔導(dǎo)

【項目概述】

項目內(nèi)容涵蓋數(shù)字化市場營銷宣傳推廣與渠道理論與實踐,特別關(guān)注新興渠道拓展。學(xué)生將借由廣泛探討知名品牌宣傳戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù),優(yōu)化市場營銷技巧,結(jié)合現(xiàn)實案例,運用實用工具,掌握如何利用數(shù)字化渠道實現(xiàn)自身營銷目標(biāo),在項目結(jié)束時提交報告,進(jìn)行成果展示。

【導(dǎo)師介紹】

Jeremy——正教授&項目主任

Jeremy導(dǎo)師現(xiàn)任哥倫比亞大學(xué)商學(xué)院市場營銷正教授、數(shù)字化市場營銷高層管理教育項目主任,在哥倫比亞大學(xué)講授數(shù)字化市場營銷課程,著有Digital Marketing: Strategy and Tactics一書,堪稱當(dāng)代第 一本數(shù)字化市場營銷學(xué)教科書。Jeremy導(dǎo)師具有豐富的數(shù)字化市場營銷行業(yè)經(jīng)驗,曾任數(shù)字化市場營銷平臺Pricing Engine創(chuàng)始人兼CEO、索尼音樂娛樂公司(Sony Music Entertainment)全球數(shù)字化業(yè)務(wù)副總裁、頭部數(shù)字廣告公司Publicis Modem戰(zhàn)略副總裁。

【師資介紹】

哥倫比亞大學(xué)Jeremy正教授

加州大學(xué)伯克利分校James終身教授

南加州大學(xué)Stephen正教授

劍橋大學(xué)Michael項目主任

帝國理工學(xué)院Gokhan終身教授

【項目大綱】

數(shù)字化市場營銷理論 Digital is different: digital marketing and the four P’s

搜索營銷 Search marketing

展示廣告 Display advertising

社交媒體 Social Media

新興技術(shù) Emerging technologies

項目回顧與成果展示 Program Review and Presentation

論文輔導(dǎo) Project Deliverables Tutoring

適合人群

1、高中生|大學(xué)生
2、市場營銷、品牌營銷、品牌戰(zhàn)略與傳播等專業(yè)或者希望修讀相關(guān)專業(yè)的學(xué)生
3、對創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新和數(shù)字化市場渠道拓展感興趣的學(xué)生

項目模式

1.10課時的主導(dǎo)師Lectuer——本系深度浸泡

2.6課時1對1 Offic Hour——除你上課時積累的所有疑難知識點

3.12課時的Mentor Session——指導(dǎo)小組完成實戰(zhàn)項目

4.2課時的成果匯報Presentation——斤學(xué)知識呈獻(xiàn)給導(dǎo)師及所有學(xué)員,獲得導(dǎo)師點撥和反饋

5.24小時內(nèi)答疑回復(fù)——24小時內(nèi)答疑,第—時間解決遺留問題

6.全程助教輔助模式——配雙語助教全程輔助教學(xué)過程,不讓任何一位學(xué)生落下進(jìn)度

7.班主任跟蹤監(jiān)督模式——不讓懶惰拖延成為你成功路上的絆腳石

8.師生比例1比4——小班教學(xué),人人都能與大佬溝通熟悉,打通人脈

你有機會獲得

01、扎實可見的學(xué)術(shù)成長

往期學(xué)員通過項目夯實學(xué)術(shù)基礎(chǔ),研究能力和學(xué)術(shù)寫作能力獲得成長,完成人生中第 一篇論文,優(yōu)秀學(xué)員最終發(fā)表在了國內(nèi)或國際核心期刊當(dāng)中。

02、硬核科研成果

收獲真正能展示你獨特性、批判性思考力的科研經(jīng)歷,優(yōu)秀學(xué)員有機會獲得一封基于實際表現(xiàn)的真實有效的推薦信,以及導(dǎo)師的項目評分表。

03、更強的升學(xué)競爭力

在申請文書中展現(xiàn)項目經(jīng)歷,在面試過程中通過描述學(xué)術(shù)項目,向招生官展現(xiàn)自信、專業(yè)度、批判性思維能力,讓申請文書言之有物、脫穎而出。

04、加入集思星人組織

結(jié)識全球的優(yōu)秀同齡人和科研隊友,參加海外導(dǎo)師來華參與線下互動,獲得海量免費學(xué)習(xí)資料。

1對1科研項目

Path Academics1對1科研項目,將根據(jù)參與者的個人學(xué)術(shù)背景與研究意愿,更靈活地匹配課題、導(dǎo)師與科研機會,更好滿足學(xué)生的個人研究意愿與實踐規(guī)劃。

學(xué)科方向:金融、金融工程、商業(yè)

課題:金融建模、風(fēng)險管理、市場營銷

師資院校:帝國理工學(xué)院、紐約大學(xué)(NYU)、哈佛商學(xué)院

項目介紹

Path Academics在線小組科研項目為參與者提供以小組為單位、在線進(jìn)行科研學(xué)習(xí)的機會。在7-12周的時間內(nèi),在更真實的項目制學(xué)習(xí)環(huán)境下,通過調(diào)研和學(xué)習(xí)來挑戰(zhàn)課題,于探究中將知識融會貫通、提升個人能力。

Path Academics項目邀請海內(nèi)外優(yōu)質(zhì)導(dǎo)師,涵蓋全面的課題領(lǐng)域,為不同升學(xué)需求的同學(xué)提供相應(yīng)的支持。

優(yōu)勢

1、優(yōu)質(zhì)授課師資更全面的學(xué)習(xí)支持

項目采用多師制教學(xué)服務(wù)團(tuán)隊,師生比例1:4,為學(xué)生帶來全方位的學(xué)習(xí)支持。主導(dǎo)師由名校教授、項目主任、行業(yè)導(dǎo)師擔(dān)任,領(lǐng)銜授課;副導(dǎo)師由海外名校研究員、博士、碩士擔(dān)任,指導(dǎo)學(xué)生完成項目。海外項目同時配備國內(nèi)名校雙語助教,全程輔助教學(xué),幫助學(xué)生答疑,保證緊跟學(xué)習(xí)進(jìn)度。有大量科研論文的發(fā)表經(jīng)歷的論文導(dǎo)師,為學(xué)生提供非常專業(yè)的論文指導(dǎo)。在此之上,配備經(jīng)驗豐富的班主任,全程跟蹤監(jiān)督項目進(jìn)展,解決學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的每個所需。

2、全學(xué)習(xí)周期服務(wù)更專業(yè)的科研體驗

依據(jù)多年累積的教研經(jīng)驗,項目精心設(shè)計了每個學(xué)習(xí)階段的教學(xué)支持,保證學(xué)習(xí)效果。這一學(xué)習(xí)經(jīng)歷從項目正式開始前就已展開,導(dǎo)師將先對學(xué)生個人基礎(chǔ)知識水平進(jìn)行測試,并有針對性地幫助學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)通識準(zhǔn)備,以更好地開展項目;項目開始后,根據(jù)學(xué)生個人特點,三位教學(xué)導(dǎo)師分工進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo),并基于評估系統(tǒng)對每位學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行密切跟蹤,通過便捷的問題反饋機制及時優(yōu)化教學(xué)流程;項目后期,在學(xué)生準(zhǔn)備項目報告時,導(dǎo)師將帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)知識復(fù)習(xí)與回顧,并對報告內(nèi)容進(jìn)行指導(dǎo)。同時,對于非學(xué)術(shù)性問題(上課時間、線上軟件操作流程等)將由班主任老師進(jìn)行服務(wù)解決,以便學(xué)生更加專注于學(xué)術(shù)知識的研究。

3、高學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)更深刻的項目收獲

項目均配備科學(xué)制定的《學(xué)員守則》與《學(xué)員表現(xiàn)評估體系》,讓學(xué)員在理解學(xué)術(shù)誠信重要性的同時,提前感受高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)術(shù)經(jīng)歷的魅力。

3、豐富產(chǎn)出與收獲更高效的助力申請

項目結(jié)束后,學(xué)生將有豐富、立體、全面的產(chǎn)出與收獲,從申請材料、個人經(jīng)歷的角度更高效地助力申請。產(chǎn)出包括學(xué)術(shù)報告、主導(dǎo)師Reference Letter . EI/CPCI/Scopus或同等級別索引國際會議全文投遞與收錄、牛津國際AQA考試局 IPQ (Independent Project Qualification)認(rèn)證、結(jié)業(yè)證書與成績單。

數(shù)字化市場營銷戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)項目

項目流程

1、進(jìn)入課題組準(zhǔn)備探索科研可能

為更好實現(xiàn)項目目標(biāo),我們特別添加了學(xué)術(shù)先導(dǎo)課,以提高學(xué)員核心學(xué)術(shù)素養(yǎng)。通過先導(dǎo)課,學(xué)員將獲得包括文獻(xiàn)學(xué)術(shù)資料檢索方法、學(xué)術(shù)論文結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)、英文學(xué)術(shù)論文寫作技巧、學(xué)術(shù)科研成果展示技巧、學(xué)術(shù)禮儀在內(nèi)的實用知識與技能。這些技能不僅幫助學(xué)員在項目中更好地學(xué)習(xí),更助力他們在未來的升學(xué)、留學(xué)申請與科研道路上的發(fā)展。

2、項目進(jìn)行時層層深入展開科研

在可視化的教務(wù)教學(xué)系統(tǒng)(Zoom、Ed)協(xié)助下,配合“三師制”(導(dǎo)師,副導(dǎo)師與助教)的教學(xué)以及班主任的全程陪伴,我們能夠充分保證學(xué)員的項目學(xué)習(xí)過程以及體驗,提高項目學(xué)習(xí)的效果。

3、科研完成時成果展示優(yōu)化產(chǎn)出

在科研小組成員的共同努力以及導(dǎo)師和班主任團(tuán)隊的指導(dǎo)、幫助下,學(xué)員將自主完成完整的項目,并最終向?qū)熯M(jìn)行匯報。同時,配合后期論文輔導(dǎo)團(tuán)隊的指導(dǎo),學(xué)員將會把小組的科研成果進(jìn)一步精細(xì)打磨,形成高質(zhì)量的科研成果產(chǎn)出。

項目參與流程

01、第 一階段-進(jìn)入課題組

為更好實現(xiàn)項目目標(biāo),我們特別添加了學(xué)術(shù)先導(dǎo)課,以提高學(xué)員核心學(xué)術(shù)素養(yǎng)。通過先導(dǎo)課,學(xué)員將獲得包括文獻(xiàn)學(xué)術(shù)資料檢索方法、學(xué)術(shù)論文結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)、英文學(xué)術(shù)論文寫作技巧、學(xué)術(shù)科研成果展示技巧、學(xué)術(shù)禮儀等實用的知識與技能。這些技能不僅幫助學(xué)員在項目中更好地學(xué)習(xí),更助力他們在未來的升學(xué)、留學(xué)申請與科研道路上的發(fā)展。

02、第二階段-科研進(jìn)行中

在可視化的教務(wù)教學(xué)系統(tǒng)(ZOOM、ED)協(xié)助下,配合導(dǎo)師、副導(dǎo)師與助教的教學(xué)以及班主任的全程陪伴,我們能夠充分保證學(xué)員的項目學(xué)習(xí)過程以及體驗,提高項目學(xué)習(xí)的效果。

03、第三階段-項目成果展示

在科研小組成員的共同努力以及導(dǎo)師和班主任團(tuán)隊的指導(dǎo)、幫助下,學(xué)員將自主完成完整的項目,并最終向?qū)熯M(jìn)行匯報。同時,配合后期論文輔導(dǎo)團(tuán)隊的指導(dǎo),學(xué)員將會把小組的科研成果進(jìn)一步精細(xì)打磨,形成高質(zhì)量的科研成果產(chǎn)出。

04、第四階段-論文輔導(dǎo)及投遞

科研項目后,將進(jìn)入論文課指導(dǎo)。論文輔導(dǎo)將由有豐富科研論文發(fā)表經(jīng)驗的導(dǎo)師進(jìn)行,其中包括2周班課,和6周以課題為單位的不限時1對1輔導(dǎo)。在這8周內(nèi),導(dǎo)師將帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行有針對性地論文返修及潤色,最終定稿,以達(dá)到論文全文可被錄用的標(biāo)準(zhǔn)。項目組將協(xié)助投遞論文,投遞后約3-4周可獲得論文收錄函,項目組將發(fā)送收錄函至學(xué)生郵箱。

項目亮點

主導(dǎo)師:美國專排或綜排TOP30大學(xué)、英國G5、歐亞名校教授、項目主任、行業(yè)導(dǎo)師領(lǐng)銜授課。

副導(dǎo)師:海外名校研究員、博士、碩士指導(dǎo)學(xué)生小組完成實戰(zhàn)項目。

項目助教:國內(nèi)外名校雙語助教全程輔助教學(xué)過程,保證學(xué)生緊跟學(xué)習(xí)進(jìn)度。

班主任:全程跟蹤監(jiān)督,為學(xué)生解決學(xué)習(xí)所需。

論文導(dǎo)師:國內(nèi)外知名高校的博士生,或者正在科研院所工作的博后、講師、教授。有大量科研論文的發(fā)表經(jīng)歷,為學(xué)生提供非常專業(yè)的論文指導(dǎo)。

全學(xué)習(xí)周期服務(wù)更專業(yè)的科研體驗

在不同階段提供學(xué)生所需學(xué)習(xí)支持。一次科研,一直陪伴。

1、項目開始前:對學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握情況進(jìn)行測試,并幫助掌握學(xué)術(shù)科研通識內(nèi)容

2、項目前期:三位教學(xué)導(dǎo)師(主導(dǎo)師、副導(dǎo)師和項目助教)根據(jù)學(xué)生情況采取不同分工,根據(jù)個人情況有針對性地全方位進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)

3、項目中期

教學(xué)導(dǎo)師基于評估系統(tǒng)對每一位學(xué)員的日常表現(xiàn)進(jìn)行全面、密切跟蹤,并設(shè)立便捷的學(xué)員問題反饋機制,對教學(xué)流程進(jìn)行及時優(yōu)化。同時教學(xué)導(dǎo)師將帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)知識復(fù)習(xí)與回顧,并分別對報告內(nèi)容進(jìn)行指導(dǎo),以確保學(xué)生能夠高質(zhì)量地完成項目報告

4、項目后期:論文導(dǎo)師將基于學(xué)生現(xiàn)有的學(xué)習(xí)成果,有針對性地對論文進(jìn)行指導(dǎo),并在后期投遞和收錄方面提供幫助和支持

5、項目全程:對于非學(xué)術(shù)性問題(上課時間、線上軟件操作流程等)將由班主任老師進(jìn)行服務(wù)解決,以便學(xué)生更加便利地專注于學(xué)術(shù)知識的研究

高學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)更深刻的項目收獲

項目均配備科學(xué)制定的《學(xué)員守則》與《學(xué)員表現(xiàn)評估體系》,讓學(xué)員在理解學(xué)術(shù)誠信重要性的同時,提前感受高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)術(shù)經(jīng)歷的魅力。

豐富產(chǎn)出與收獲更高效地助力申請

項目結(jié)束后,學(xué)生將有豐富立體全面的產(chǎn)出與收獲,從申請材料,個人經(jīng)歷的角度更高效地助力申請。

·學(xué)術(shù)報告

·優(yōu)秀學(xué)員獲主導(dǎo)師Reference Letter

·EI/CPCI/Scopus/ProQuest/Crossref/EBSCO或同等級別索引國際會議全文投遞與發(fā)表

·結(jié)業(yè)證書

·成績單

報名校區(qū)地址:北京朝陽朝陽門外大街乙6號朝外SOHO-D座7樓0728-0732

 

開設(shè)班級

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成都校區(qū)/ 面授 到期開班 成都錦江總府路2號時代廣場A座1802A 咨詢 報名
深圳校區(qū)/ 面授 到期開班 深圳福田福華3路168號國際商會中心1102 咨詢 報名
廣州校區(qū)/ 面授 到期開班 廣州天河天河北路183-187號大都會廣場2911-2912 咨詢 報名
武漢校區(qū)/ 面授 到期開班 武漢江岸京漢大道1268號鉑仕匯國際廣場16樓 咨詢 報名
上海校區(qū)/ 面授 到期開班 上海靜安銅仁路299號SOHO東海廣場2005 咨詢 報名
北京校區(qū)/ 面授 到期開班 北京朝陽朝外大街乙6號朝外SOHO D座 咨詢 報名
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1、高中生|大學(xué)生 2、社會學(xué)、歷史學(xué)、文學(xué)理論等人文社科專業(yè)或者希望修讀相關(guān)專業(yè)的學(xué)生 3、對人文社科領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和研究充滿熱忱的學(xué)生
課程導(dǎo)航
更新時間:2024-08-07