重慶南西教育全日制班

重慶南西教育全日制班面對面溝通，了解學(xué)生個性特點，根據(jù)學(xué)生個性特點、需求定制個性化學(xué)習(xí)計劃，專職教師-思維方式點撥，學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，習(xí)慣養(yǎng)成。

適合對象

1.學(xué)習(xí)時間短

2.知識生疏

課程特色

★詳細(xì)分析學(xué)情測驗結(jié)果進行分班，同班學(xué)生優(yōu)勢劣勢均等，學(xué)習(xí)進度同步，可大大挺高全員學(xué)習(xí)效率。

★中考公關(guān)教研組針對重慶十年中考研發(fā)教材，針對重慶中考考點、難點設(shè)計教學(xué)思路，做到學(xué)到即考到，中考考點無遺漏教學(xué)。

★封閉式教學(xué)管理，完全摒除一切影響學(xué)生學(xué)習(xí)的外力因素，讓孩子專注于中考沖刺。

★幫助學(xué)生梳理教材上重難點知識，鍛煉學(xué)生理解能力；

★進行相關(guān)改善練習(xí)和輔導(dǎo)，更好地鞏固加強記憶。

★查漏補缺，加深知識記憶，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和做題習(xí)慣。

★建立個人管理學(xué)習(xí)群：學(xué)生家長、心理咨詢老師、班主任、助教老師、授課教師、教學(xué)校長。

★把握出題規(guī)律，梳理解題思路，聚焦熱點。

★針對大題的講解，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)高考題的類型以及解答方案，進而對高考大題做出預(yù)測。

★學(xué)習(xí)反饋：階段性學(xué)習(xí)反饋，學(xué)管師全程幫助家長檢測跟蹤。

★攻難點課本為主，歸納總結(jié)重點、錯題漏題，挖掘潛力，激發(fā)潛能。

★最終會根據(jù)學(xué)生掌握知識的程度及家長學(xué)生的需求定制，詳情請咨南西老師。

課程目標(biāo)

★幫助學(xué)生梳理教材上重難點知識，鍛煉學(xué)生理解能力；

★幫助學(xué)生梳理學(xué)科知識點，鞏固基礎(chǔ)知識。

★改善孩子的輔導(dǎo)效率和質(zhì)量，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)主動性；

★反思復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)舊知,加深學(xué)習(xí)記憶,查漏補缺。

★緊扣課程大綱進行知識點的詳細(xì)講解，讓學(xué)生理清知識脈絡(luò)。

★根據(jù)每一個孩子不同的個性特征、學(xué)習(xí)因素等，為其制定出一套適合學(xué)生自身的個性化輔導(dǎo)方案，從而進行專項個性化輔導(dǎo)

★授課內(nèi)容，最終會根據(jù)學(xué)生掌握知識的程度及家長學(xué)生的需求定制，詳情請咨詢南西老師。

★在課內(nèi)教學(xué)的基礎(chǔ)上進行的拓展與延伸，定制個性化方案，階段學(xué)習(xí)后進行檢測，重新了解學(xué)情，調(diào)整下階段計劃。進一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的學(xué)科能力，并使之逐步感悟深厚的學(xué)科思想。

★針對課程過程中出現(xiàn)的問題進行分析，有針對性的提出解決方法，幫助孩子更好的學(xué)習(xí)。

使用教材

南西教材研發(fā)中心十年打磨，精心設(shè)計教材。緊扣熱門知識點，鎖定考點。結(jié)合萬名學(xué)員實際學(xué)情分析，合理適配學(xué)生學(xué)習(xí)心理，讓學(xué)生學(xué)習(xí)更高效。

教學(xué)師資

全國師范高校入口，六次培訓(xùn)七輪篩選，每次篩選僅選擇前1%老師，真正做到千里挑一。

課程大綱

根據(jù)學(xué)生三輪學(xué)習(xí)測試及學(xué)情分析選擇不同版本教材，課程大綱只為契合學(xué)生具體學(xué)習(xí)情況。