項(xiàng)目管理落地最佳實(shí)踐 培訓(xùn)簡(jiǎn)章

課程簡(jiǎn)介：

你是否正在為領(lǐng)導(dǎo)交給你的重要任務(wù)而煩惱？

你是否正在為所轄團(tuán)隊(duì)目標(biāo)達(dá)成能力而苦惱？

你是否正在為自己奮力工作不得要領(lǐng)而懊惱？

項(xiàng)目管理落地實(shí)踐課程讓你走出職場(chǎng)圍城!

課程收益

全新品味最前沿的項(xiàng)目化管理應(yīng)用理念

牢牢掌握項(xiàng)目管理體系精髓和成功命門

快速獲取項(xiàng)目管理便捷工具與呈現(xiàn)技能

情景體驗(yàn)項(xiàng)目管控全過程獲取應(yīng)用流程

縱橫把控項(xiàng)目化繁為簡(jiǎn)與組織PMO統(tǒng)籌

 

項(xiàng)目管理落地實(shí)踐課程將為你開啟：

A-目標(biāo)分解的便捷之道

B-工作分配的合理法則

C-計(jì)劃進(jìn)度的控制路線

D-工作成效的總結(jié)技能

E-知識(shí)結(jié)構(gòu)的核心精華

 

課程目標(biāo)

A、理念&核心：項(xiàng)目化管理，PM體系精要，應(yīng)用理念刷新，核心模塊應(yīng)用

B、工具&呈現(xiàn)：項(xiàng)目管理精要，項(xiàng)目管理軟件，工具圖表應(yīng)用，圖表呈現(xiàn)掌握

C、過程&統(tǒng)籌：掌握項(xiàng)目全過程控制與管理，熟悉多項(xiàng)目統(tǒng)籌與PMO運(yùn)維

 

培訓(xùn)形式

講師講解、案例探討、單元測(cè)試、模擬情景、課外輔導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)答疑.

 

培訓(xùn)對(duì)象

1、三年以上工作經(jīng)驗(yàn)，具備PMP?資格認(rèn)證的人士

2、已經(jīng)從事項(xiàng)目管理相關(guān)工作的人士

3、有志于從事項(xiàng)目管理職業(yè)的人士

項(xiàng)目管理落地實(shí)踐課程是特別為認(rèn)可那些管理多個(gè)項(xiàng)目并且項(xiàng)目群的最后成功的專業(yè)人士而量身打造的，旨在為那些有豐富的項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)的項(xiàng)目群經(jīng)理們提供一個(gè)提高與交流的平臺(tái)。

 

課程大綱：

Day 1

1.項(xiàng)目管理簡(jiǎn)介

什么才能算一個(gè)成功的項(xiàng)目、什么是項(xiàng)目階段、階段和階段之間的關(guān)系、項(xiàng)目經(jīng)理的角色，職責(zé)和技能

a)企業(yè)的項(xiàng)目和運(yùn)營(yíng)

b)什么是項(xiàng)目

c)項(xiàng)目的三大特點(diǎn)

d)項(xiàng)目的制約因素

2.需求和范圍管理-做且只做范圍內(nèi)的事

需求管理的流程、思維導(dǎo)圖、監(jiān)督項(xiàng)目和產(chǎn)品的范圍狀態(tài)、管理范圍基準(zhǔn)變更

a)收集需求

b)定義范圍

c)制定WBS

d)控制范圍

e)確認(rèn)范圍

 

3.談時(shí)間管理-不疾不徐：時(shí)間管理的意義

a)定義活動(dòng)

b)排列活動(dòng)順序

c)估算活動(dòng)資源

d)估算活動(dòng)持續(xù)時(shí)間

e)制定進(jìn)度計(jì)劃

f)控制進(jìn)度

4.項(xiàng)目的成本管理-不省不費(fèi)：項(xiàng)目的成本管理、掙值管理、

a)估算成本

b)制定預(yù)算

c)控制成本

Day 2

5.談項(xiàng)目管理之風(fēng)險(xiǎn)管理：今天你炒了沒有

a)風(fēng)險(xiǎn)的起因

b)風(fēng)險(xiǎn)和問題

c)風(fēng)險(xiǎn)的基本概念

d)識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)

e)定性風(fēng)險(xiǎn)分析

f)定量風(fēng)險(xiǎn)分析

g)規(guī)劃風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)

h)風(fēng)險(xiǎn)控制

6.談質(zhì)量管理：恰到好處

a)質(zhì)量發(fā)展的歷史

b)質(zhì)量管理的大師們

c)古典和現(xiàn)代質(zhì)量管理

d)質(zhì)量

e)質(zhì)量控制

f)質(zhì)量工具介紹

7.談人力資源管理：咱們隊(duì)伍有力量

a)團(tuán)隊(duì)以及高效團(tuán)隊(duì)的特征

b)塔克曼的團(tuán)隊(duì)發(fā)展的階段

c)激勵(lì)理論和如何激勵(lì)他人

d)表?yè)P(yáng)和建設(shè)性反饋

e)授權(quán)的藝術(shù)

f)PMP的人力資源管理

8.談項(xiàng)目管理的溝通：很爽的感覺有木有？

a)溝通的目的

b)社交風(fēng)格分析

c)有效聆聽

d)挖掘真實(shí)想法

e)處理異議

f)幾個(gè)溝通的改進(jìn)意見

課程精華：

 

 

 

 

講師簡(jiǎn)介：

上海昂立教育培訓(xùn)中心，資深講師，主要為企業(yè)提供項(xiàng)目管理、項(xiàng)目管理知識(shí)體系項(xiàng)目管理、項(xiàng)目管理之溝通技巧、項(xiàng)目管理之時(shí)間管理、項(xiàng)目管理之人力資源管理、成功的項(xiàng)目管理、企業(yè)內(nèi)部項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)、PMP認(rèn)證考試輔導(dǎo)、Project在項(xiàng)目管理中的應(yīng)用等培訓(xùn)課程。張老師具有10年以上大型企業(yè)授課經(jīng)驗(yàn)，80%以上客戶為世界500強(qiáng)企業(yè)。

 

曾就職于德國(guó)BASF，尚德電力，法國(guó)阿爾卡特，上海貝爾等海內(nèi)外知名公司，曾任企業(yè)大學(xué)講師，一直從事項(xiàng)目經(jīng)理之職以來，有著豐富的項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)，精于風(fēng)險(xiǎn)、人力資源，需求管理和時(shí)間管理以及項(xiàng)目前期的規(guī)劃工作。

 

張老師有著多年的IT技術(shù)能力培訓(xùn)和項(xiàng)目管理培訓(xùn)，對(duì)于教學(xué)培訓(xùn)保持著優(yōu)秀職業(yè)素養(yǎng)的激情，授課生動(dòng)活潑，思路清晰，在培訓(xùn)課程客戶滿意度調(diào)查上一直保持著滿意的業(yè)績(jī)。

在長(zhǎng)期項(xiàng)目管理過程中，積累了大量豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，不同于一般學(xué)院式的PMP認(rèn)證考試，在介紹PMP基本知識(shí)的基礎(chǔ)下，將提供大量豐富的樣例以擴(kuò)充教學(xué)，增進(jìn)溝通，采用更加生動(dòng)和貼切的例子，帶領(lǐng)學(xué)員更快地步入項(xiàng)目管理的知識(shí)領(lǐng)域。

 

對(duì)于項(xiàng)目管理的各種知識(shí)領(lǐng)域，將逐層剖析，層層遞進(jìn)，采用項(xiàng)目管理的方式，以學(xué)員的學(xué)習(xí)目的為需求，以培訓(xùn)定制為教學(xué)特色，采用多種渠道溝通為方式。使學(xué)員不僅僅了解項(xiàng)目管理是什么，更深的在于如何精于管理過程以及如何提高自身的控制能力。以培訓(xùn)學(xué)員的在項(xiàng)目管理上的執(zhí)行能力和個(gè)人魅力，為企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃為原點(diǎn)設(shè)定項(xiàng)目經(jīng)理的能力范圍，做到真正地“項(xiàng)目管理洗腦”。

 

講師資質(zhì)：

美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)（PMI）會(huì)員

美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)（PMI）認(rèn)證PMP

IBM特約資深講師

IBM LOTUS技術(shù)專家

IBM項(xiàng)目管理解決方案顧問

 

項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)(部分)：

阿爾卡特-朗訊，上海貝爾股份有限公司，內(nèi)部項(xiàng)目經(jīng)理及運(yùn)維經(jīng)理

公司內(nèi)部項(xiàng)目經(jīng)理，項(xiàng)目管理以及運(yùn)維管理公司黃金級(jí)別采購(gòu)系統(tǒng)，以及白金級(jí)別公司的電子商務(wù)系統(tǒng)各一，領(lǐng)導(dǎo)先后共50人團(tuán)隊(duì)參與項(xiàng)目的開發(fā)，運(yùn)營(yíng)并保持績(jī)效，在管理途中，以“打造所有人都是項(xiàng)目經(jīng)理”為己任，持續(xù)地對(duì)組員進(jìn)行項(xiàng)目管理特別是項(xiàng)目規(guī)劃，進(jìn)度，溝通、風(fēng)險(xiǎn)管理上的洗腦，采用激勵(lì)和平板式管理方式，內(nèi)部保持了柔性管理特色并激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員選擇自身感興趣的工作，授權(quán)員工以增進(jìn)其主人翁意識(shí)，自上而下在工作認(rèn)知上保持高度一致，打造了一支高產(chǎn)出，多項(xiàng)目經(jīng)理式團(tuán)隊(duì)，迄今為止已為公司其他內(nèi)部項(xiàng)目輸出了多位杰出的項(xiàng)目管理人員。

 

尚德電力，內(nèi)部項(xiàng)目經(jīng)理以及運(yùn)維經(jīng)理

加入尚德電力后，一手成立和發(fā)展公司內(nèi)部OA開發(fā)團(tuán)隊(duì)。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的技術(shù)能力并消除成員的技術(shù)差異，并制定內(nèi)部開發(fā)支持管理流程，設(shè)定規(guī)則以及獎(jiǎng)懲條例，組建團(tuán)隊(duì)文化以促進(jìn)溝通，整個(gè)團(tuán)隊(duì)參與了公司中型項(xiàng)目的開發(fā)如合同/訂單/公司預(yù)算系統(tǒng)的整合和業(yè)務(wù)咨詢?nèi)鏗R系統(tǒng)，PLUTO信息采集及公司業(yè)務(wù)部門的業(yè)務(wù)流程等，同時(shí)還積極參與和改善公司內(nèi)部審批流程如綁定公司的HR系統(tǒng)和OA系統(tǒng)的人員組織運(yùn)維等，以提高人力資源和IT系統(tǒng)權(quán)限的整合。

 

BASF(中國(guó)) IT技術(shù)開發(fā)以及項(xiàng)目主管

在BASF（中國(guó)）期間，擔(dān)任系統(tǒng)分析和程序員一職,支持全亞太地區(qū)5000人的郵件網(wǎng)絡(luò)。并負(fù)責(zé)和內(nèi)部業(yè)務(wù)部門人員的業(yè)務(wù)訪談，收集業(yè)務(wù)需求并提供技術(shù)服務(wù)，開發(fā)數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用以提升客戶業(yè)務(wù)價(jià)值，中國(guó)中小項(xiàng)目近50個(gè)，歐洲項(xiàng)目近30個(gè)。 于2006年和2007年分赴比利時(shí)和德國(guó)參加開發(fā)公司內(nèi)部信息服務(wù)的項(xiàng)目。

 

服務(wù)客戶（部分）：

巴斯夫、尚德電力、貝爾、阿爾卡特、拜耳、東芝電子、米其林集團(tuán)、東芝電子、西卡、阿特拉斯、喬山、太陽(yáng)保險(xiǎn)、WEIR（中國(guó)）、施耐德-普羅菲斯、聯(lián)想集團(tuán)、國(guó)泰君安、索尼。

 

開班計(jì)劃：

課程名稱 天數(shù) 費(fèi)用 開課計(jì)劃 備注

項(xiàng)目管理落地實(shí)踐

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