廣州震旦紀室內(nèi)設(shè)計師培訓課程

本課程由震旦紀藝術(shù)設(shè)計教育提供,有1347瀏覽量

課程分類:  室內(nèi)設(shè)計

適合對象:  愛好設(shè)計,想從事設(shè)計工作者

咨詢電話:  

上課地點:  [新港路校區(qū)] 廣東省廣州市海珠新港中廣州海珠區(qū)新港中路354號珠影大樓自編第二棟珠影藍谷一層121號

開班日期:  滾動開班

學       費:  咨 詢

班       級:  
  • 同和校區(qū)
 
人       數(shù):
 
報名試聽 我要咨詢

課程簡介

廣州震旦紀室內(nèi)設(shè)計師培訓課程

廣州震旦紀室內(nèi)設(shè)計師培訓課程

廣州震旦紀室內(nèi)設(shè)計師培訓課程

廣州震旦紀室內(nèi)設(shè)計師培訓課程

廣州震旦紀室內(nèi)設(shè)計師培訓課程

室內(nèi)設(shè)計教學模塊體系

第 一階段藝術(shù)基礎(chǔ)

掌握入門美術(shù)基礎(chǔ)

1、素描基礎(chǔ):明確素描的基本概念,掌握素描的各種表現(xiàn)形式,提高審美何造型能力。通過靜物寫生,學習構(gòu)圖、比例、透視、明暗、空間等基本造型元素。重點加強對結(jié)構(gòu)素描的訓練。

2、色彩基礎(chǔ):學習水粉畫可以很好的認識色彩,對顏色的屬性有一個新的認識,在學習水粉畫的過程中可以學會怎樣調(diào)色,進一步了解色彩的重要性。通過色彩寫生練習,提高色彩感覺,掌握色彩的表現(xiàn)能力。

3、設(shè)計構(gòu)成:對設(shè)計中的點、線、面、色彩、肌理、形態(tài)規(guī)律等各個層面的綜合研究。培養(yǎng)在設(shè)計工作中必須具有的抽象思維能力、空間立體思維能力、色彩的構(gòu)成思維、對形式美法則的靈活應(yīng)用能力、對點線面的綜合運用能力等。

階段手繪表現(xiàn)

掌握手繪效果圖快速表現(xiàn)技巧

1、手繪基礎(chǔ):學習運用鉛筆和尺子的情況下,勾勒建筑線條、徒手透視、室內(nèi)單體表現(xiàn)、室內(nèi)組合體表現(xiàn),以及掌握色彩單體組合表現(xiàn)手法和空間效果圖綜合表現(xiàn)

2、高 級手繪:掌握透視圖表現(xiàn)的基礎(chǔ)上,學習手繪效果圖的繪制方法和技巧,熟練運用手繪工具(如彩色鉛筆,馬克筆等)將設(shè)計構(gòu)思何方案準確繪制成具有藝術(shù)價值的裝飾效果圖(包括家裝公裝空間的表現(xiàn))。

3、快題設(shè)計快題設(shè)計是在較短時間內(nèi)將設(shè)計思路和意圖用徒手繪制的方式快速地表達出來,并完成一個能夠反映設(shè)計思想和理念的設(shè)計成果。目前,快題設(shè)計已經(jīng)成為各大高校設(shè)計類專業(yè)研究生入學考試、設(shè)計院入職測試的必考科目,同時也是出國留學(設(shè)計類)所需的基本技能,是考核設(shè)計工作者基本素質(zhì)和能力的重要手段。

階段工程制圖基礎(chǔ)

識圖、制圖、施工圖詳解

1、制圖與識圖:掌握幾種投影法的基本理論及其應(yīng)用,培養(yǎng)對三維形狀及相關(guān)位置的空間邏輯思維和形象思維能力初步學習相關(guān)的工程制圖國 家標準,培養(yǎng)應(yīng)用計算機繪制工程圖樣的基本能力,閱讀工程圖樣的基本能力。

2、室內(nèi)施工圖:掌握Auto CAD軟件常用命令,室內(nèi)原始線框圖畫法,結(jié)合家裝實例的繪制使學員了解Auto CAD制圖軟件的應(yīng)用及操作技巧,培養(yǎng)學員按照行業(yè)規(guī)范利用計算機應(yīng)用軟件來繪制平面布置圖、天花平面圖、立面圖、節(jié)點圖、大樣圖、剖面圖等施工圖;強制快捷鍵的使用,提高繪圖速度。

階段居住空間設(shè)計原理

居室測量、空間設(shè)計原理、材料和施工講解

1、空間測量:掌握量房前客戶資料的了解,測量工具,項目的原始建筑了解,現(xiàn)場畫量房圖,室內(nèi)測量的內(nèi)容和技巧,室內(nèi)測量完成后的總結(jié)。

2、人體工程學確定人和人際在室內(nèi)活動所需空間的主要依據(jù),確定家具、設(shè)施的形體、尺度及其使用范圍的主要依據(jù),提供適應(yīng)人體的室內(nèi)物理環(huán)境的參數(shù)對視覺要素的計測為室內(nèi)視覺環(huán)境設(shè)計提供科學依據(jù)。

3、燈光設(shè)計基礎(chǔ)燈光是室內(nèi)環(huán)境設(shè)計的重要組成部分,室內(nèi)燈光設(shè)計要有利于人的活動安全和舒適的生活。在人們的生活中,光不僅僅是室內(nèi)照明的條件,而且是表達空間形態(tài)、營造環(huán)境氣氛的基本元素。

4、空間設(shè)計原理:立足于室內(nèi)設(shè)計“基礎(chǔ)學習與系統(tǒng)學習”這個角度,從對室內(nèi)設(shè)計的基本了解,到室內(nèi)設(shè)計的具體內(nèi)容、設(shè)計程序、設(shè)計方法、設(shè)計注意事項以及設(shè)計實施等各項內(nèi)容進行綜合學習,注重與當前室內(nèi)設(shè)計市場現(xiàn)狀相結(jié)合,盡量把設(shè)計與裝修實施緊密聯(lián)系在一起,使學員在掌握室內(nèi)設(shè)計方面知識的同時,還對設(shè)計的實施情況能夠有所了解。最終的目的是培養(yǎng)學員在實踐中的設(shè)計能力,以及典型空間的設(shè)計要點和相關(guān)界面設(shè)計;住宅空間設(shè)計中的風格定位;色彩和住宅空間;家居風水檢測等實用知識。

5、材料和施工:建筑裝飾材料的分類及其使用范圍;裝飾工程的施工方法和工藝流程等。掌握水泥、石材、陶瓷、玻璃、板材、涂料、織物、塑料、金屬、燈具、潔具、膠粘劑等各種材料的性能特點和應(yīng)用范圍,學習施工過程中質(zhì)量管理的方法。

階段電腦效果圖制作

三維軟件運用實操講解

1、3DS MAX運用:主要學習3ds max效果圖的制作方法。掌握幾何建模、多邊形建模的技術(shù),制作出簡單非異形的建筑模型。深入淺出地講解了綜合運用3ds max建模工具,制作模型的方法步驟、高 級技巧和制作理念。通過大量的練習,讓學生掌握專業(yè)的3D效果圖的制作流程,達到獨立完成創(chuàng)作的要求。

2、V-Ray 渲染掌握不同室內(nèi)效果圖的渲染技法,如在渲染客廳、臥室、廚房等空間時,如何設(shè)置合理的材質(zhì)、布光、調(diào)整渲染參數(shù)、進行后期調(diào)整等,從而最終得到照片級的效果圖。

3、PS后期制作學習Photo Shop對輸出的三維圖像做進一步的修改編輯,如配景的融合、色調(diào)明暗的模式、圖像精度等。用多個實例講解了室內(nèi)效果表現(xiàn)的方法和技巧,包括彩色平立面圖、室內(nèi)日景夜景效果圖后期修改及特效的制作方法和相關(guān)技巧。

4、SketchupSketchup是一套直接面向設(shè)計方案創(chuàng)作過程的設(shè)計工具,其創(chuàng)作過程不僅能夠充分表達設(shè)計師的思想而且完全滿足與客戶即時交流的需要,它使得設(shè)計師可以直接在電腦上進行十分直觀的構(gòu)思,是三維建筑設(shè)計方案創(chuàng)作的優(yōu)秀工具。課程涵蓋了基本工具使用、基礎(chǔ)建模、模型的編輯與修改、頁面的創(chuàng)建、高 級建模、組件/群組編輯、材質(zhì)貼圖的調(diào)整、尺寸設(shè)置、單位設(shè)置、視角的選擇、組件庫的使用以及群組的創(chuàng)建等技術(shù)內(nèi)容。

階段軟裝設(shè)計

軟裝產(chǎn)品的運用與軟裝制圖實操講解

1、軟裝設(shè)計搭配:軟裝設(shè)計包括家具、燈飾、窗簾、地毯、掛畫、花藝、飾品、綠植等。根據(jù)客戶喜好和特定的軟裝風格通過對這些軟裝產(chǎn)品進行設(shè)計與整合,最終對空間按照一定的設(shè)計風格和效果進行軟裝工程施工,最終使得整個空間和諧溫馨、漂亮。

2、軟裝制圖:學習使用Photo Shop、美間、PPT等軟件學習軟裝排版,方案制圖等操作技巧。培養(yǎng)學員對軟裝方案平面制圖能力及圖形美感的訓練。

3、軟裝實戰(zhàn):軟裝設(shè)計師修養(yǎng)提升,實操學習花藝、布藝、色彩方面在空間中的應(yīng)用,飾品擺件在空間的擺放原則及應(yīng)用,通過實戰(zhàn)模擬,營造氣氛使學員身臨其境的匯報方案及接受客戶發(fā)問。通過項目操作增加學員實戰(zhàn)能力,使經(jīng)驗欠缺的學員通過實練也可以直接勝任軟裝設(shè)計師職務(wù)。

階段公裝設(shè)計

公裝設(shè)計原理與公裝設(shè)計實訓講解

1、公裝設(shè)計原理:讓學員由家居空間思維轉(zhuǎn)變?yōu)楣b空間,掌握常見公裝空間的設(shè)計原理,包括文教空間、醫(yī)療空間、辦公空間、商業(yè)空間、示空間、娛樂空間等。

2、公裝設(shè)計實戰(zhàn)通過展示空間、辦公空間、商業(yè)空間設(shè)計項目讓學員實戰(zhàn)演練,熟悉全套的方案設(shè)計、三維效果、施工圖紙的設(shè)計方法及制圖技巧。

階段精品實訓

專業(yè)級制圖與精品案例分享專業(yè)實訓

1、高 級項目制圖:大型項目(別墅、豪宅或公裝項目)全套施工圖、效果圖實戰(zhàn)訓練,包括熟悉專業(yè)制圖規(guī)范,CAD布局的運用,繪制全面系統(tǒng)圖紙。

2、室內(nèi)設(shè)計最 新現(xiàn)代技術(shù)3D高 級建模技術(shù)和照片級渲染的深化,電腦手繪技術(shù),360度全景效果圖的制作技巧等最 新設(shè)計技巧學習,讓學員了解最 新設(shè)計技術(shù)的變化發(fā)展,為直接就業(yè)提供便利。

3、精品案例分享:邀請帶來真實項目的整體方案,剖析從接單到設(shè)計到實施過程的設(shè)計細節(jié)學員與零距離接觸,感受大師風采。

階段談單報價

客戶談單和招投標預算專課講解

1、預算和招投標:裝飾工程施工預算基本理論知識,工程定額的概念、用途和費用構(gòu)成;計算工程量,成本控制的方法;了解招投標的過程、特點及相關(guān)法律知識。

2、客戶心理學:設(shè)計行業(yè)客戶談單理論和實操。對客戶溝通的心理活動及影響因素進行了全面分析的基礎(chǔ)上,比較完整地介紹了心理學基常識、客戶主體心理分析、商品相關(guān)因素分析、營銷服務(wù)分析和環(huán)境因素分析等知識,并掌握相應(yīng)心理對策。

第十階段項目路演與資源整合

震旦紀教育與普通機構(gòu)的優(yōu)勢對比

1、結(jié)業(yè)招聘、就業(yè)服務(wù)、創(chuàng)業(yè)指導:震旦紀邀請 50+ 設(shè)計名企參與學員結(jié)業(yè)考核,學員直接向設(shè)計名企評委團展示個人項目設(shè)計方案,公司總監(jiān)親自參與評分考核與面試現(xiàn)場選拔學員進入公司工作。

2、行業(yè)人脈:震旦紀邀請行業(yè)協(xié)會、展示設(shè)計公司、大型工裝公司、連鎖裝飾設(shè)計公司總監(jiān)親自授課。行業(yè)總監(jiān)與學員面授指導交流和學員建立長期人脈關(guān)系。

3、供應(yīng)商資源整合:震旦紀校區(qū)地處華南地區(qū)最 大裝飾材料市場,周邊聚集千家裝飾材料商戶及百家設(shè)計公司,行業(yè)沉浸式培訓,第 一時間獲得優(yōu)質(zhì)行業(yè)供應(yīng)商資源。

4、權(quán) 威認證證書:參與項目路演學員可獲得由廣東商業(yè)美術(shù)協(xié)會與震旦紀藝術(shù)設(shè)計教育中心共同認證的權(quán) 威證書,與行業(yè)共同見證學員成長。

五大優(yōu)勢,助力學員理想就業(yè)

一、震旦紀項目路演

?建立上游公司脈絡(luò)震旦紀邀請行業(yè)協(xié)會、展示設(shè)計公司、大型工裝公司、連鎖裝飾設(shè)計公司總監(jiān)親自授課,與學員面授指導交流,和學員建立長期人脈關(guān)系。

?供應(yīng)商下游資源整合震旦紀校區(qū)地處華南地區(qū)最 大裝飾材料市場,周邊聚集千家裝飾材料商戶及百家設(shè)計公司,行業(yè)沉浸式培訓,第 一時間獲得優(yōu)質(zhì)行業(yè)供應(yīng)商資源。

?結(jié)業(yè)招聘就業(yè)震旦紀邀請50+設(shè)計名企參與學員結(jié)業(yè)考核,學員直接向設(shè)計名企評委團展示個人項目設(shè)計方案,公司總監(jiān)親自參與評分考核與面試,現(xiàn)場選拔學員進入公司工作。

?認證證書參與項目路演學員可獲得由廣東商業(yè)美術(shù)協(xié)會與震旦紀藝術(shù)設(shè)計教育中心共同認證的權(quán) 威證書,與行業(yè)共同見證學員成長

二、培養(yǎng)學員領(lǐng)導力,成為管理型人才

在招聘設(shè)計師的崗位中,高達87%的崗位要求善于溝通和表達。本課程從演講和表達的一般規(guī)律開始,從準備、上臺、語言、動作等多方面進行訓練學員,成為一個優(yōu)秀的演講者。其次,在課程學習中會有小組任務(wù)、模擬設(shè)計公司的工作模式,參與商務(wù)談判,匯報主持等。

三、全面服務(wù),讓學習更高效

廣州震旦紀室內(nèi)設(shè)計師培訓課程

四、舒適的教學環(huán)境,良好的學習氛圍

廣州震旦紀室內(nèi)設(shè)計師培訓課程

 

開設(shè)班級

班級 開班時間 上課地點 學費 試聽/報名
同和校區(qū)/ 面授 滾動開班 廣州海珠廣州海珠區(qū)新港中路354號珠影大樓自編第二棟珠影藍谷一層121號 咨詢 試聽 報名
 

教學環(huán)境

查看全部照片  >

課程咨詢

我要咨詢
 

發(fā)表咨詢

 
有回復時短信通知我 發(fā)表咨詢
更新時間:2023-09-23