新課教育合作學(xué)校
課程簡(jiǎn)介
致家長(zhǎng)的一封信
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
在您孩子的成長(zhǎng)道路上，您的孩子是否遇到過(guò)這樣一些阻礙：
——拖拉、懶散、沒(méi)有時(shí)間觀念；
——自我為中心、缺乏感恩意識(shí)；
——目標(biāo)不明確、學(xué)習(xí)動(dòng)力不足；
——不能持之以恒的堅(jiān)持、行動(dòng)力不夠；
——解決問(wèn)題能力不夠、責(zé)任感不強(qiáng)；
——缺乏陽(yáng)剛之氣、抗壓受挫承受能力不夠。
上海西點(diǎn)軍訓(xùn)自成立以來(lái)一直秉承“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年富則中國(guó)富”的目標(biāo)，多年致力于中國(guó)青少年素質(zhì)研究和行為教育。“上海西點(diǎn)軍事冬令營(yíng)”根據(jù)世界聞名的軍事院校——美國(guó)西點(diǎn)軍校的文化理念為主線(xiàn)，再結(jié)合了中國(guó)青少年目前現(xiàn)狀總結(jié)出一套“八大秘笈”訓(xùn)練方法。從青少年的心態(tài)管理、目標(biāo)管理、時(shí)間管理、學(xué)習(xí)管理、行動(dòng)管理、逆商管理、競(jìng)爭(zhēng)管理、感恩教育八大方面，結(jié)合青少年體能、心理現(xiàn)狀，根據(jù)不同年齡段設(shè)計(jì)各類(lèi)軍事拓展活動(dòng)并精心編制訓(xùn)練計(jì)劃，讓青少年進(jìn)入全封閉、有壓力的軍校生活，使其親身體驗(yàn)嚴(yán)格、緊張、艱苦、活潑、快樂(lè)的軍校成長(zhǎng)生活，留下刻骨銘心的經(jīng)歷。歷時(shí)八年，上萬(wàn)營(yíng)員的參與，贏得了廣大家長(zhǎng)和學(xué)員的認(rèn)可。
“上海西點(diǎn)軍事冬令營(yíng)”主要活動(dòng)有：反恐精英、體驗(yàn)陸軍集團(tuán)化作戰(zhàn)、快反部隊(duì)縱深推進(jìn)、狙擊手精準(zhǔn)打擊、偵察兵快速反應(yīng)、實(shí)彈射擊、特種兵野外生存技能、特種兵作戰(zhàn)手語(yǔ)、參觀部隊(duì)、感恩教育、超級(jí)記憶法、超級(jí)學(xué)習(xí)法、注意力訓(xùn)練、核彈危機(jī)、沖出亞馬遜、士兵突擊、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練、木桶原理、盲人方陣、穿越電網(wǎng)、飛奪瀘定橋、誓師大會(huì)、作業(yè)輔導(dǎo)等等，挑戰(zhàn)個(gè)人極限，挖掘潛能，開(kāi)拓思維，挑戰(zhàn)自我！
為答謝新老客戶(hù)，上海西點(diǎn)軍訓(xùn)特在結(jié)營(yíng)當(dāng)天邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加家庭教育指導(dǎo)講座。主題為“教育孩子一定要從父母自身思想觀念轉(zhuǎn)變開(kāi)始”為父母解開(kāi)心中的困惑——如何說(shuō)孩子才會(huì)聽(tīng)？怎么聽(tīng)孩子才肯說(shuō)？怎樣教孩子才會(huì)做？
參訓(xùn)學(xué)員作息時(shí)間表
訓(xùn)練科目 | 作訓(xùn)時(shí)間 | |
起床哨 | 6:30 | |
起床/洗漱 | 6:30--6:45 | |
軍事晨練 | 6:45--7:30 | |
軍事用餐 | 7:30--8:00 | |
內(nèi)務(wù)整理/內(nèi)務(wù)PK | 8:00--8:40 | |
操 課
| 軍事訓(xùn)練 | 8:40--9:30 |
拓展訓(xùn)練 | 9:30--11:00 | |
軍事調(diào)整 | 11:00--11:30 | |
軍事用餐 | 11:30--12:00 | |
軍事午休 | 12:15--13:30 | |
內(nèi)務(wù)整理 | 13:30--14:00 | |
操 課
| 文化課輔導(dǎo) | 14:00--16:00 |
拓展訓(xùn)練 | 16:00--17:30 | |
軍事用餐 | 17:30--18:00 | |
興趣培養(yǎng)/夜訓(xùn) | 18:00--18:50 | |
整理洗漱 | 18:50--19:40 | |
軍事晚點(diǎn)名/班會(huì)小結(jié) | 19:40--21:00 | |
就寢/查寢 | 21:00--6:30 | |
備注：1、嚴(yán)格按照中國(guó)軍事院校一日生活制度作息，體驗(yàn)軍校生活。
2、學(xué)員必須嚴(yán)格遵守軍規(guī)軍紀(jì)，全身心投入訓(xùn)練與學(xué)習(xí)當(dāng)中，達(dá)到身
與心的全面提升。
3、體驗(yàn)軍校生活，在一系列專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練下，讓學(xué)員具備軍人一樣的優(yōu)良品質(zhì)。
軍校管理
項(xiàng)目名稱(chēng) | 標(biāo) 準(zhǔn) |
住 宿 | 軍用高低床（每個(gè)房間至少安排一名教官入?。?；軍用三件套、空調(diào)、臉盆。 |
軍事用餐 | 早餐：雞蛋、牛奶或豆?jié){、饅頭、包子、小菜、稀飯； 中餐：三葷兩素一湯； 晚餐：三葷兩素一湯、水果。 |
保 險(xiǎn) | 雙份保險(xiǎn)，平安意外保險(xiǎn)、基地公眾責(zé)任險(xiǎn)。 |
學(xué)員管理 | 1、每6名學(xué)員配備一名輔導(dǎo)員與其同吃住，任何時(shí)間請(qǐng)假或因特殊情況需離隊(duì)的，都需經(jīng)過(guò)規(guī)定的手續(xù)或在教官的陪同下進(jìn)行； 2、教官24小時(shí)進(jìn)行站崗、查崗，晚間進(jìn)行查鋪、查哨，給學(xué)員蓋被子、調(diào)空調(diào)溫度，醫(yī)護(hù)人員、應(yīng)急車(chē)輛24小時(shí)待命，預(yù)防突發(fā)事件； 3、營(yíng)地采用全封閉式軍事化管理，學(xué)員統(tǒng)一訓(xùn)練、統(tǒng)一食宿，訓(xùn)練中不允許家長(zhǎng)探望，家長(zhǎng)可與輔導(dǎo)員電話(huà)聯(lián)系，了解孩子生活和訓(xùn)練情況，也可定期與孩子進(jìn)行通話(huà)； 4、女學(xué)員配備女教官作為輔導(dǎo)員，男女學(xué)員分樓層住宿； 5、分班：a同齡不同期，根據(jù)營(yíng)期進(jìn)行分班，訓(xùn)練內(nèi)容也根據(jù)營(yíng)期進(jìn)行調(diào)整；b同期不同齡，根據(jù)年齡段分班，訓(xùn)練強(qiáng)度也根據(jù)年齡段調(diào)整。 |
學(xué)員守則 | 1、學(xué)員須嚴(yán)格遵守營(yíng)地規(guī)章、紀(jì)律和作息時(shí)間，以每天有充沛的精力參加軍事訓(xùn)練和其他各項(xiàng)訓(xùn)練； 2、學(xué)員在輔導(dǎo)員的督促下自己動(dòng)手洗衣服和整理內(nèi)務(wù)，每天晚上分享心得和寫(xiě)日記； 3、學(xué)員要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)公物及營(yíng)地設(shè)施設(shè)備。 |
物 品 | 1、學(xué)員自備物品： 兩套換洗衣服（內(nèi)衣、棉厚外套）、運(yùn)動(dòng)鞋兩雙、拖鞋兩雙（一雙涼拖鞋，一雙棉拖鞋）、皮帶一條、手電筒（普通型手電筒）、面巾紙、帶蓋水杯、洗漱用品（牙膏、牙刷、洗漱杯、毛巾、浴巾、沐浴液、洗發(fā)液、洗衣粉、衣架）、個(gè)人特需藥品（基地備有常用藥品）、學(xué)習(xí)用具（寒假作業(yè)、筆）；100～200元備用金（根據(jù)孩子的實(shí)際需要，由輔導(dǎo)員統(tǒng)一管理）； |
贈(zèng) 送 | 1、迷彩服、帽子一頂； 2、冬令營(yíng)結(jié)業(yè)證書(shū)、獎(jiǎng)狀、勛章。 |
備注： 凡有重大疾病者（心臟病、傳染病、缺鉀史、嚴(yán)重哮喘、癲癇、血壓異常、習(xí)慣性骨折、腎功能異常、嚴(yán)重皮膚過(guò)敏、三個(gè)月內(nèi)做過(guò)大手術(shù)等）建議不參加，否則后果自行承擔(dān)。 | |
課程介紹：
回爐軍官訓(xùn)練營(yíng)是為老學(xué)員接受更高水平的鍛煉特開(kāi)設(shè)的訓(xùn)練營(yíng)，通過(guò)自我管理、管理他人有效提高學(xué)員的組織管理指揮能力，使青少年的品德素質(zhì)及潛能得到進(jìn)一步的激發(fā)升華和強(qiáng)化
課程優(yōu)勢(shì)：
1：自我管理----以一個(gè)老兵的身份重新回到訓(xùn)練場(chǎng)上，時(shí)時(shí)刻刻的要求自己做好每一件事情，從而去帶領(lǐng)影響其他的學(xué)員向自己學(xué)習(xí)
2：組織-----以助教的身份協(xié)助軍事教官訓(xùn)練或組織一場(chǎng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)
3：管理他人-------督查其他學(xué)員著裝是否整齊，行為舉止是否規(guī)范
4：真人CS-----感受團(tuán)隊(duì)力量，學(xué)會(huì)相互協(xié)作
5：軍事知識(shí)----參觀軍中裝備，了解國(guó)防建設(shè)，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神和使命感
課程收益點(diǎn)：
1：嚴(yán)于律己，寬于律人
2：增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
3：提高孩子的自我意識(shí)，不斷完善自我，走向成熟
4：學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，與他人進(jìn)行有效的溝通
5：激發(fā)潛能，增強(qiáng)自信，學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)
6：培養(yǎng)孩子積極的人生觀，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力，自我管理能力，團(tuán)隊(duì)互助與人相處能力
7：培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力，鍛煉孩子適應(yīng)各種環(huán)境的能力
十天回爐軍官訓(xùn)練營(yíng)：
訓(xùn)練方案 | ||||
進(jìn)程 | 單元 | 體驗(yàn)點(diǎn) | 收益點(diǎn) | |
第 一 天 | 上午 | 服從篇 | 1、學(xué)員報(bào)到、辦理入營(yíng)手續(xù) 2、入住、熟悉營(yíng)地 | 1、建立團(tuán)隊(duì)歸屬感 2、認(rèn)清自我，明確方向，樹(shù)立目標(biāo) 3、學(xué)習(xí)兵者營(yíng)規(guī)營(yíng)紀(jì)，形成戰(zhàn)士軍隊(duì)意識(shí) 4、養(yǎng)成“紀(jì)律嚴(yán)明”的軍隊(duì)作風(fēng) 5、時(shí)間觀念意識(shí)初步形成 |
下午 | 1、開(kāi)營(yíng)儀式——立“軍令狀” 2、誓師大會(huì) | |||
晚上 | 1、 班務(wù)會(huì)——定軍規(guī)、明軍紀(jì) 2、悉條令（三大條令） | |||
第 二 天 | 上午 | 學(xué)習(xí)篇 | 1.內(nèi)務(wù)PK 2.擒敵拳教學(xué) 3.特種兵手語(yǔ)教學(xué)
| 1、學(xué)習(xí)基本隊(duì)列動(dòng)作，訓(xùn)練堅(jiān)強(qiáng)剛毅品質(zhì)，培養(yǎng)不怕苦、不怕累的精神 2、使學(xué)員自我認(rèn)識(shí)，空杯心態(tài)、挑戰(zhàn)自我 3、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)合作能力 |
下午 | 1.作業(yè)輔導(dǎo) 2.基本醫(yī)療知識(shí)講解（比如溫度計(jì)血壓計(jì)的使用） 3.崗位實(shí)踐（炊事兵、警衛(wèi)兵、醫(yī)務(wù)兵0.5H） 其他學(xué)員練習(xí)擒敵拳
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晚上 | 1.職務(wù)評(píng)比，競(jìng)爭(zhēng)職務(wù)標(biāo)兵，頒發(fā)胸章（排為單位）進(jìn)行下一輪競(jìng)選 2.班會(huì)主題：好習(xí)慣成就未來(lái)
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第 三 天 | 上午 | 團(tuán)隊(duì)篇 | 1.內(nèi)務(wù)PK 2.警棍盾牌術(shù) 3.拓展活動(dòng)---搶占陣地
| 1、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，尋找更有效的學(xué)習(xí)方法 2、提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)和防御能力 3、培養(yǎng)孩子興趣愛(ài)好，豐富營(yíng)地生活 4、培養(yǎng)學(xué)員獲取勝利的信心和勇于向前的精神 |
下午 | 1.作業(yè)輔導(dǎo) 2. 拓展訓(xùn)練---綁架者 3.崗位實(shí)踐（炊事兵、警衛(wèi)兵、醫(yī)務(wù)兵0.5H） 其他學(xué)員練習(xí)擒敵拳 | |||
晚上 |
1.職務(wù)評(píng)比，競(jìng)爭(zhēng)職務(wù)標(biāo)兵，頒發(fā)胸章（排為單位）進(jìn)行下一輪競(jìng)選及授星儀式 2.班會(huì)主題：感恩與責(zé)任
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第 四 天 | 上午 | 技能篇 | 1.內(nèi)務(wù)PK 2.旗語(yǔ)操教學(xué) 3.拓展訓(xùn)練---盲人方陣 | 1、加強(qiáng)軍事素養(yǎng)，體現(xiàn)軍人作風(fēng) 2、培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有危機(jī)感，才會(huì)進(jìn)步 3、培養(yǎng)孩子動(dòng)手及創(chuàng)新能力 4、提高孩子團(tuán)隊(duì)合作能力 |
下午 | 1.作業(yè)輔導(dǎo) 2.心肺復(fù)蘇術(shù)教學(xué) 3.崗位實(shí)踐（炊事兵、警衛(wèi)兵、醫(yī)務(wù)兵0.5H） 其他學(xué)員復(fù)習(xí)弟子規(guī) | |||
晚上 | 1、頒發(fā)流動(dòng)紅旗，評(píng)選先進(jìn)班級(jí)，先進(jìn)個(gè)人 （先進(jìn)個(gè)人可累計(jì)一顆星） 2、班會(huì)主題：學(xué)習(xí)的重要性
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第 五 天 | 上午 | 技能篇 | 1.內(nèi)務(wù)PK 2.坦克講解及拆裝 3.特色年味活動(dòng)--剪窗花 |
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下午 | 1.作業(yè)輔導(dǎo) 2.注意力訓(xùn)練 3.崗位實(shí)踐（炊事兵、警衛(wèi)兵、醫(yī)務(wù)兵0.5H） 其他學(xué)員練習(xí)軍歌 | |||
晚上 | 1.職務(wù)評(píng)比：競(jìng)爭(zhēng)職務(wù)標(biāo)兵，頒發(fā)胸章（排為單位）進(jìn)行下一輪競(jìng)選 2.放眼看世界（軍事勵(lì)志電影） 2.班會(huì)主題：團(tuán)隊(duì)與合作 |
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第 六 天 | 上午 |
| 1.內(nèi)務(wù)PK 2.槍支講解及拆裝 3.拓展訓(xùn)練--多米諾骨牌 |
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下午 |
| 1.作業(yè)輔導(dǎo) 2.真人CS團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)（勝出的團(tuán)隊(duì)可第十二天再比一次） 3.崗位實(shí)踐（炊事兵、警衛(wèi)兵、醫(yī)務(wù)兵0.5H） 其他學(xué)員練習(xí)擒敵拳 |
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晚上 |
| 1.職務(wù)評(píng)比;競(jìng)爭(zhēng)職務(wù)標(biāo)兵，頒發(fā)胸章（排為單位）進(jìn)行下一輪競(jìng)選及授星儀式 2.班會(huì)主題：團(tuán)隊(duì)榮譽(yù) |
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第 七 天 | 上午 |
| 1.內(nèi)務(wù)PK 2.特色年味活動(dòng)--中國(guó)節(jié) 3.消防知識(shí)講解及演練 |
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下午 |
| 1.作業(yè)輔導(dǎo) 2.安全知識(shí)課堂（或者危難逃生） 3.崗位實(shí)踐（炊事兵、警衛(wèi)兵、醫(yī)務(wù)兵0.5H） 其他學(xué)員練習(xí)擒敵拳 |
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晚上 |
| 1.職務(wù)評(píng)比:競(jìng)爭(zhēng)職務(wù)標(biāo)兵，頒發(fā)胸章（排為單位）進(jìn)行下一輪競(jìng)選 2.班會(huì)主題：安全教育 |
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第 八 天 | 上午 |
| 1.內(nèi)務(wù)PK 2.飛機(jī)講解及拆裝 3.警棍盾牌術(shù) |
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下午 |
| 1.作業(yè)輔導(dǎo) 2.打靶訓(xùn)練 3.崗位實(shí)踐（炊事兵、警衛(wèi)兵、醫(yī)務(wù)兵0.5H） 其他學(xué)員練習(xí)擒敵拳 |
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晚上 |
| 1.職務(wù)評(píng)比:競(jìng)爭(zhēng)職務(wù)標(biāo)兵，頒發(fā)胸章（排為單位）進(jìn)行下一輪競(jìng)選 2.頒發(fā)流動(dòng)紅旗，評(píng)選先進(jìn)班級(jí)，先進(jìn)個(gè)人 （先進(jìn)個(gè)人可累計(jì)一顆星） 3.班會(huì)主題：理想伴我飛（說(shuō)出你的夢(mèng)）
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第 九 天 | 上午 |
| 1.內(nèi)務(wù)PK 2.戰(zhàn)地野炊+烤番薯 3.心靈苦旅 |
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下午 |
| 1.作業(yè)輔導(dǎo) 2.真人CS團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn) 3.崗位實(shí)踐（炊事兵、警衛(wèi)兵、醫(yī)務(wù)兵0.5H） 其他學(xué)員練習(xí)擒敵拳
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晚上 |
| 軍營(yíng)聯(lián)歡會(huì)
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第 十 天 | 上午 |
| 三軍檢閱
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下午 |
| 1.父母課堂 2.結(jié)營(yíng)儀式，送別戰(zhàn)友
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晚上 |
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備注：1、邀請(qǐng)父母在結(jié)營(yíng)當(dāng)天下午13:30到達(dá)訓(xùn)練基地參加為期一個(gè)小時(shí)的家 庭教育指導(dǎo)培訓(xùn)課程。 2、因不可抗拒因素（天氣等）造成無(wú)法實(shí)施的項(xiàng)目，由活動(dòng)辦公室另行安排。 | ||||
