杭州澳際托福尊V計劃培訓課程

澳際教學優(yōu)勢：在具備良好語言能力的前提下熟悉固定的測試模式，本階段就更多注重考生托福知識的進一步擴充、量化學習內容提供階段測試，通過練習和集中講解進一步獲得提升，為突破打下基礎。澳際教學優(yōu)勢澳際教學優(yōu)勢澳際教學優(yōu)勢澳際教學優(yōu)勢澳際教學優(yōu)勢澳際教學優(yōu)勢。

授課內容：

●閱讀：通過高密度大強度的難度較高的真題訓練;提升新托福 iBT 綜合考試能力，提高學生快速準確抓取信息能力，幫助閱讀沖刺滿分;

●聽力：通過高密度大強度的難度較高的真題訓練;提升新托福 iBT 綜合考試能力，提高學生快速準確抓取信息能力，幫助聽力沖刺;

●口語：通過高密度大強度的難度較高的真題訓練;提升新托福 iBT 綜合考試能力，使用獨 家題庫練習為學生考試的最 后沖刺提供真實上機模擬訓練加測評;托福口語一對一仿真講練;

●寫作：通過高密度大強度的難度較高的真題訓練;提升新托福 iBT 綜合考試能力，使用獨 家題庫練習為學生考試的最 后沖刺提供真實上機模擬訓練加測評;教師為學員提供錯題總結進行寫作評改。

 

●閱讀：總結題解題技巧和練習;圖表題解題技巧和練習;真題演練、方法總結、備考建議補充各學科類?？急尘安牧?，題材對應文章進行整體分析。

●聽力：對話和講座場景的綜合練習，長對話和兩個講座為一套，訓練耐力。提煉信息，梳理筆記;分析出題點，學會預測題目;準確做題，分析選項，掌握出題規(guī)律;熟悉該場景背景詞匯。

●口語：型解讀提煉;對話演練，Lecture背景分析，邏輯輸出訓練;加分替換詞匯訓練講解學術lecture篇;多篇滿分范文結構分析;多個筆記答題結構陳述和加分替換詞匯講解;相關領域段落講解。

●寫作：重點訓練獨立寫作話題思路及段落結構提升;綜合寫作觀點提煉準確度;前置定語和后置定狀語的使用;提升現有語法基礎，訓練比較地道和較復雜的句型。

 

●閱讀：考試形式、評分標準、十大題型簡介，詞匯記憶方法;詞匯題解題技巧和練習;指代題解題技巧和練習;閱讀詞匯補充訓練。

●聽力：介紹新托福聽力部分考試形式及評分標準;基礎段練習聽力的方法;主旨題的題型特點和解題技巧;例題講解和練習和做筆記四原則;長對話的場景分析;聽力詞匯補充訓練。

●口語：型基本了解;獨立口語部分：分類話題話題解析高 級Sample范圍結構分析;語音語調訓練超過120個題目brainstorming,素材討論;對話分析;加分替換詞匯講解。

●寫作：托福寫作題型綜合介紹，評分標準分析;補充寫作的詞匯和詞組，糾正語法錯誤;提煉范文語句提高學生認知能力。

 

●閱讀：句子簡化題為所有題型的基礎，通過強化練習使學生掌握句子分析方法;事實信息題以句子簡化題為基礎，通過paraphrasing練習使學生能夠快速掌握句子主旨以及尋找閱讀范圍的技巧。幫助學生理順閱讀思路。

●聽力：細節(jié)題的題型特點，解題技巧;例題講解和練習長對話的場景分析-論文及討論功能和態(tài)度題的題型特點，解題技巧;例題講解和練習長對話的場景分析-轉專業(yè)，獎學金等;推斷題的題型特點，解題技巧。

●口語：型深度剖析，獨立口語題型，綜合口語訓練;語音語調訓練;對話演練，Lecture背景分析，邏輯輸出訓練;加分替換詞匯訓練講解。

●寫作：題型熟悉基礎上，獨立寫作話題篇章練習;強化學生語法，補充簡單類型的從句;從范文中提取句子，翻譯成中文，再讓學生做句子翻譯練習。

 

課時安排：

授課方式：走讀班,周末班,住宿班,定制班

教學目標：托?？荚嚦煽?0 分（含 80）以上

根據學生情況和具體開班時間而定

 

學習教材