課程簡介
課程特色:全程19個實踐項目軟硬件結(jié)合、鍛煉動手能力、擴展孩子的交互手段、了解電子技術(shù)基礎(chǔ)、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。
教學(xué)師資:
通過嚴(yán)苛的內(nèi)部質(zhì)量體系認(rèn)證的計算機專業(yè)教師
適合對象(滿足以下其中一項即可):
1. 已經(jīng)學(xué)習(xí)并掌握了Scratch基本操作,能熟練地利用Scratch表達自己的想法,構(gòu)造基本的作品。通過授課老師考核。
2. 之前接觸過Arduino文本編程或者單片機嵌入式編程,對硬件有一定的了解。通過授課老師考核。
課程簡介:
該課程通過帶領(lǐng)小朋友們學(xué)習(xí)開源硬件的基本知識,編寫Scratch的程序代碼,完成一系列軟硬件結(jié)合的互動性作品,讓孩子們體會到軟件如何和硬件結(jié)合,以及了解軟硬件從設(shè)計到實現(xiàn)的整個流程。培養(yǎng)孩子動手能力,開闊孩子眼界,激發(fā)孩子的自主學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮孩子的創(chuàng)造力。
開班形式:
Scratch+Arduino |
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課程內(nèi)容 |
課程名稱 |
適合學(xué)員 |
開班時間 |
基礎(chǔ)班 |
圖形+Arduino |
掌握Scratch基本操作、接觸過Arduino或者單片機嵌入式編程 |
滾動開班 |
中級班 |
圖形+Arduino |
通過Scratch+Arduino基礎(chǔ)考核 |
參考零基礎(chǔ)班的時間 |
高級班 |
圖形+Arduino |
通過Scratch+Arduino基礎(chǔ)考核 |
參考零基礎(chǔ)班的時間 |
目標(biāo)人群:小學(xué)、初中、高中學(xué)生。
項目特色:在小朋友掌握了Scratch的各種功能,具有了展示和創(chuàng)造的欲望后,往往會苦惱受限于純軟件無法突破物理的界限,無法通過軟件和我們的現(xiàn)實世界產(chǎn)生互動。而該課程的目的,在于讓孩子們了解到軟件和硬件是如何結(jié)合的;培養(yǎng)孩子們對電路的認(rèn)識,鍛煉他們的動手能力;對未來物聯(lián)網(wǎng)的基本原理有初步的認(rèn)識;能根據(jù)自己的想法,從硬件電路設(shè)計、電路搭建到軟件編寫,創(chuàng)造具有個性的互動性作品。
開設(shè)班級
班級 | 開班時間 | 上課地點 | 學(xué)費 | 試聽/報名 |
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