社會工作師

2018年11月16日， 國家10部委《關(guān)于印發(fā)全國社會心理服務(wù)體系建設(shè)試點工作方案的通知》已發(fā)文，對于社會心理工作高度重視，全國社會心理服務(wù)體系建設(shè)迫在眉睫，社會工作者和心理學(xué)工作者的時代已經(jīng)到來！

時代號召 | 三方支持

遠見成就未來

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政策支持 | 國家社會心理服務(wù)體系建設(shè)已啟動

從《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020）》提出培養(yǎng)職業(yè)化、專業(yè)化的300萬社會工作人才隊伍，到近日國家10部委聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于印發(fā)全國社會心理服務(wù)體系建設(shè)試點工作方案的通知》，社會心理服務(wù)體系建設(shè)形勢迫切，并將政府機關(guān)、企事業(yè)單位、城鄉(xiāng)社區(qū)、醫(yī)療機構(gòu)、幼兒園、小學(xué)及初高中、大專院校等社會各階層，要求各組織機構(gòu)配備社會心理服務(wù)的專業(yè)人才和軟硬件設(shè)施，這對社會工作者和心理學(xué)工作者來說是莫大的機遇：社會工作師和心理咨詢師同在國家社會心理服務(wù)工作體系編制中，全國社會心理服務(wù)體系建設(shè)需要二者相互配合、相輔相成；二者的專業(yè)性同等重要、缺一不可。

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市場支持 | 成為一名懂心理學(xué)的社會工作師

我國的社會工作師比發(fā)達國家起步晚，但需求缺口大，廣泛分布在社會行政、親子教育、婚姻家庭、公共衛(wèi)生以及公益組織、學(xué)校教育、司法矯正、青少年事務(wù)等領(lǐng)域，這些領(lǐng)域無一例外都是社會心理服務(wù)體系建設(shè)的重點，需要社會工作和心理學(xué)專業(yè)知識與技術(shù)，在國家社會心理服務(wù)體系建設(shè)的大潮來臨之際，可以預(yù)見的是，社會工作師必將是一個充滿無限潛力的朝陽職業(yè)！

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教育支持 | 海爾森十余年專業(yè)教學(xué)經(jīng)驗，助你一臂之力

創(chuàng)立于2006年的海爾森教育，是由中華人民共和國人力資源和社會保障部、民政部批準成立的一家具備《辦學(xué)許可證》的《民辦非企業(yè)》教育機構(gòu)，受陜西省職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心委托培訓(xùn)，連續(xù)多年被評為“星級報名點”和“職業(yè)鑒定先進單位”，致力于面向全社會的心理學(xué)教育和普及推廣工作十余年，是中國心理學(xué)會科普委的“心理學(xué)科學(xué)普及推廣示范基地”和“心理學(xué)普及工作先進集體”。如果你想加入到全國社會心理服務(wù)體系建設(shè)的大潮中，幫助社會更多人走出困境、悅納自我，海爾森必將是你堅強的學(xué)術(shù)后盾。

希望大家抓住時代機遇，響應(yīng)國家號召，深化學(xué)習(xí)，緊抓社會工作和心理學(xué)知識，投身到即將到來的社會心理服務(wù)體系建設(shè)浪潮中！這是屬于你們的春天！

1985年，奧巴馬放棄優(yōu)厚的待遇，成為芝加哥一名社會工作者。奧巴馬一直都認為這是他“曾受到的訓(xùn)練”，并憑借其多年的社會工作經(jīng)驗和這些工作給他帶來的社會影響，被選入州議會，并于2008年成功競選總統(tǒng)，入主白宮。

從社會工作者到白宮掌管者，社會工作的經(jīng)歷幫助奧巴馬實現(xiàn)了巨大的跨越。

我叫社會工作師，和奧巴馬當初一樣

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美好生活 | 需要社會工作師的支持與努力

十九大報告指出：“我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾?！睆摹拔镔|(zhì)文化需要”到“美好生活需要”的變化，反映的是社會的進步和發(fā)展階段的提高。構(gòu)建社會主義和諧社會，既要滿足人民高層次的物質(zhì)性需要，也要滿足人民高層次的社會性和心理性需要，社會工作者和心理學(xué)工作者是其中的重要組成部分。

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朝陽職業(yè) | 未來十年我國社會發(fā)展中堅力量

我國人口基數(shù)大，隨著步入全面建成小康社會的決勝期，心理關(guān)懷與社會工作的需求保持高速增長，而受訓(xùn)持證的社會工作師缺口很大。隨著社會轉(zhuǎn)型，心理壓力與社會矛盾日益多樣復(fù)雜，中國需要大量擁有心理學(xué)知識的社會工作人才已是不爭的事實。

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助人自助 | 從改善人民生活到貢獻整個社會

“授人以魚，不如授人以漁?！氨小爸俗灾钡穆殬I(yè)價值觀，社會工作師助人的過程對于案主不僅是心理支持的過程，也是社會公正的倡導(dǎo)。從解決人的心理問題到聚焦社會福祉，最終推動的每個人與社會的和諧健康發(fā)展，予人玫瑰，手留余香。

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解決挑戰(zhàn) | 提升生活幸福感

社會工作是以實踐為基礎(chǔ)的職業(yè)，是促進社會和諧發(fā)展、提高個體與社會凝聚力、賦權(quán)并解放人類的一門學(xué)科?；谛睦韺W(xué)、社會學(xué)、人類學(xué)和本土化知識的理論基礎(chǔ)，使人們致力于解決生活的挑戰(zhàn)，提升生活的幸福感。

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成熟學(xué)科 | 完整專業(yè)教育體系

在發(fā)達國家，社會工作早已成為一門獨立的學(xué)科和專業(yè)，與心理學(xué)高度依存，涉及大量心理學(xué)學(xué)科內(nèi)容，并已形成比較成熟和完備的教育體系。

美國、瑞典、日本等發(fā)達國家，都設(shè)有社會工作碩士學(xué)位（MSW）來培養(yǎng)實務(wù)導(dǎo)向的社會工作高級人才。還通過設(shè)置應(yīng)用心理碩士（MAP）與社會工作博士（DSW）學(xué)位來培養(yǎng)應(yīng)用取向、應(yīng)用與學(xué)術(shù)相結(jié)合的研究人才。很多美國心理學(xué)本科畢業(yè)生也會選擇社會工作作為發(fā)展方向。

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以專業(yè)的知識 | 服務(wù)于人與社會

社會工作師需要具備社會學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)等知識與技術(shù)，運用共情、傾聽、無條件積極關(guān)注、接納等技術(shù)手段與服務(wù)對象建立信任關(guān)系，并充分尊重服務(wù)對象/來訪者自我的選擇。在發(fā)達國家，社會工作師多數(shù)都有自己專精的領(lǐng)域，例如幫助孩子、婚姻家庭治療、幫助解決攸關(guān)生命的問題、幫助克服成癮等。很多社會工作師本身是專業(yè)出身或身兼其他職業(yè)，如醫(yī)生、心理咨詢師、律師、教官、教師等，心理輔導(dǎo)與心理咨詢是社會工作師一個重要領(lǐng)域。

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以專家的身份 | 活躍于社會各層面

社會工作師受雇于各種環(huán)境，包括政府部門、醫(yī)院、學(xué)校、心理健康機構(gòu)、社會團體、NGO和NPO組織等。

在香港，平均每1000人中就有1人是社會工作師。臺灣的很多知名教授、學(xué)者和行政機構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)人，早年都曾到美國留學(xué)取得了社會工作、應(yīng)用心理等專業(yè)的碩士、博士學(xué)位。這些人學(xué)成歸來，現(xiàn)在幾乎都成了各行各業(yè)，特別是政策制定部門的重要人物。

實現(xiàn)自我價值，成為一名致力人類幸福的社會工作師，你也可以！

目前可參加考試的社會工作師職業(yè)水平評價分為助理社會工作師和社會工作師，可根據(jù)自身需求選擇相應(yīng)等級報名學(xué)習(xí)。

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助理社會工作師

社會工作綜合能力（初級）

+ 社會工作實務(wù)（初級）

助理社會工作師的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括社會工作的目標、對象及主要領(lǐng)域、價值觀與專業(yè)倫理、專業(yè)工作方法、相關(guān)政策法規(guī)，以及針對不同群體、不同環(huán)境下的社會工作內(nèi)容。

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社會工作師

社會工作綜合能力（中級）+ 社會工作實務(wù)（中級）+ 社會工作法規(guī)與政策（中級）

社會工作師需要更加深入地學(xué)習(xí)社會工作的目標、對象及主要領(lǐng)域、價值觀與專業(yè)倫理、專業(yè)工作方法，以及針對不同群體、不同環(huán)境下的社會工作內(nèi)容。同時還包含社會工作的督導(dǎo)以及一本專門解讀社會工作涉及到的相關(guān)法規(guī)政策的教材。

1、請攜帶您的有效身份證件前往各校區(qū)報名。

2、報名時填寫學(xué)員信息登記表并繳納培訓(xùn)費。

3、我們會為您郵寄含有入學(xué)通知書和學(xué)員卡的資料包，請您收到后攜學(xué)員卡到校區(qū)開卡上課。

完成規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容及學(xué)時后，由海爾森教育頒發(fā)《海爾森教育社會工作師畢業(yè)證書》。

您也可參加國家社會工作師統(tǒng)一考試，考試合格頒發(fā)人力資源和社會保障部、民政部統(tǒng)一印制、用印的《社會工作者職業(yè)資格證書》。根據(jù)陜西省人力資源和社會保障廳2019年4月 陜?nèi)松绾?019〕181號《關(guān)于明確部分職業(yè)資格與職稱對應(yīng)關(guān)系的通知》，單位可根據(jù)崗位聘任相應(yīng)系列、級別專業(yè)技術(shù)職務(wù)：社會工作師可聘為中級職稱，助理社會工作師可聘為初級職稱。該證書在全國范圍有效，您可持證在政府、學(xué)校、企業(yè)工會、非政府組織、非營利組織等從事社會行政、心理健康、親子教育、婚姻家庭、公共衛(wèi)生以及公益組織、學(xué)校教育、司法矯正、青少年事務(wù)等心理學(xué)相關(guān)社會工作。

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水平等級及考試安排

○ 社會工作師職業(yè)水平評價分為助理社會工作師、社會工作師和高級社會工作師三個級別。高級社會工作師職業(yè)水平評價辦法另行制定（暫無）。

○ 助理社會工作師、社會工作師職業(yè)水平評價實行全國統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一時間、統(tǒng)一組織的考試制度，原則上每年舉行一次。（大約3月報名，6月考試，以當年通知為準）

○ 參加助理社會工作師（初級）考試的人員，必須在1個考試年度內(nèi)通過全部科目的考試。

○ 社會工作師（中級）考試成績實行2年為一個周期的滾動管理辦法，參加考試的人員應(yīng)在連續(xù)2個考試年度內(nèi)通過全部科目的考試。

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報考條件

○ 助理社會工作師考試報名條件：

（一）取得高中或者中專學(xué)歷，從事社會工作滿4年；

（二）取得社會工作專業(yè)大專學(xué)歷，從事社會工作滿2年；

（三）社會工作專業(yè)本科應(yīng)屆畢業(yè)生；

（四）取得其他專業(yè)大專學(xué)歷，從事社會工作滿2年；

（五）取得其他專業(yè)本科及以上學(xué)歷，從事社會工作滿2年。

○ 社會工作師考試報名條件：

（一）取得高中或中專學(xué)歷，并取得助理社會工作師職業(yè)水平證書后，從事社會工作滿6年；

（二）取得社會工作專業(yè)大學(xué)學(xué)歷，從事社會工作滿4年；

（三）取得社會工作專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷，從事社會工作滿3年；

（四）取得社會工作專業(yè)碩士學(xué)位，從事社會工作滿1年；

（五）取得社會工作專業(yè)博士學(xué)位；

（六）取得其他專業(yè)大專以上學(xué)歷或?qū)W位，其從事社會工作年限相應(yīng)增加兩年。